掬心书院、唐韵书院2023特训班 绝句第6讲作业点评
掬心书院、唐韵书院2023特训班绝句第6讲作业点评
作业：
《渔洋绝句十二法之第六法》
韵部不限
题目自拟 内容随意
诗句流畅 立意清晰
要点：
前二句直赋眼前景，
第三句以好似、分明、好到等词引作者的评论。
六讲作业点评老师
1~6点评老师：小葱
7~12点评老师：飘逸
13~18点评老师：澄水碧云
19~24点评老师：寻觅
25~30点评老师：锦秋子
31~36点评老师：慕远
37~42点评老师：沐承
43~49点评老师：信马由缰
1~6点评老师：小葱
1.七绝 汉殇
七贤16—御风
天沐繁星点点愁，伤心河汉古州头。
分明卓越中郎将，徒建功勋十八侯。
小葱老师简评：以下均为个人胡说，如有雷同不胜荣幸。
这首绝应为怀古之作。思路还算比较清晰，大概是感慨西汉王朝以萧何、曹参等十八功候的事迹。
但起句就说到“愁”这愁从何而来、因何事而“愁”？虽然承句有所补充但还是不太明朗。
怀古之作如（赤壁）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
杜牧通过“折戟”以小见大而联想前朝种种。
2.七绝·心事
七贤02～日久生情
漂泊生涯几十年，乡音未改念家还。
分明切切思心友，却到楼西止步前。
小葱老师简评：以下均为个人胡说，如有雷同不胜荣幸。
这首绝讲的是离家数十载，想回家乡看看。但当回到家的时候，心中一直想见的旧友，走到他家旁边又有所徘徊，止步不前的一幅画面。
意思大概都能懂写的也是真情实感，但整体比较直白。诗味稍差了些，不然会更容易让人产生共鸣。
3.七言绝句*大雾
七贤39-白玫瑰（渔洋六法）
空中大雾云烟锁，暮暮朝朝影不休。
生死妙芳琼柿下。吟诗一首饱枝头。
小葱老师简评：以下均为个人胡说，如有雷同不胜荣幸。
这首绝起承大概能看出写的大雾，但到转结这是以我的水准真看不明白，抱歉。
所以小葱不敢妄言，或可发给东华校长给你指点一二。
4. 七言绝句 三峡电站
七贤18 徐本宽
百世工程四海殊，千秋伟业展宏图。
分明截断长江水，璀璨人间国电枢。
小葱老师简评：以下均为个人胡说，如有雷同不胜荣幸。
这首绝写的长江三峡水电站。
挺好挺正能量的作品。
但起承起的比较高，结句“国电枢”应该是说的“国家枢纽”感觉稍有些不明朗。再者转句的“截断”我感觉不如“截取”因为这水是取来产生能源的。或可作“分明截取长江水，璀璨人间照正途”。
5.览世遗唐崖
七贤03一丁素梅（冰雪）
土司皇城受御词，唐崖世袭鼎佳期。
分明记得幼年事，翠柳河滨青鸟嬉。
小葱老师简评：以下均为个人胡说，如有雷同不胜荣幸。
这首绝写的一处古迹，起承介绍了一下古迹，但到转结这说“记取幼年事”幼年事怎么样？作了补充“翠柳河滨青鸟嬉”。
或是想说以前在这是可以看到青鸟，现在看不到了，还是比较合理的
但总感觉少了点什么，又一下说不上来。
6.七绝.盼归
七贤24一凌怡
霜冷梧桐集暮鸦，渡头几雁下平沙。
分明愁与秋俱至，怅望人归月又斜。
小葱老师简评：以下均为个人胡说，如有雷同不胜荣幸。
这首绝起承写景转结抒情，思路清晰明朗，手法得当，还特别有诗味。很喜欢结句“怅望人归月又斜”
鸡蛋挑根骨头，我觉起句不如作“霜冷疏桐归暮鸦”。
很好的一首作品，学习了。
7~12点评老师：飘逸
7.初雪
七贤09微醺
旷野雪新山色霁，孤城街远路人稀。
只因昨夜北风过，唤得行君着絮衣。
飘逸老师简评：问好学友，小诗基本上符合作业要求，只是在遣词造句上要多下点功夫，比如：孤城街远、着絮衣，加油！
8.七言绝句·友人送别
七贤23-江南一夜翁
斜日清江映水萍，横舟惜别酒难停。
分明客路多风雨，一任凡尘染鬓青。
飘逸老师简评：问好学友，小诗整体上不错，脉络清晰，为你点赞！只是尾句上的一任凡尘可以再酌。
9.晨练
七贤29-虚心
风和晓旭远高瞻，雾浅山青柳叶尖。
好在晨跑无限好，春光抚慰苦生甜。
飘逸老师简评：问好学友，小诗的起承句不错，结句也还好，只是转句有待提升。
10、七绝.孙行者
七贤31——松风
昔为公正闹天庭，伏怪降妖去取经。
火眼金晴今见在，蝇贪蚁腐现原形。
飘逸老师简评：问好学友，小诗的寓意不错，结句更是一针见血，只是离作业要求远了点，个见，勿怪。
11、七绝•过荔枝园听闻有记
七贤15～馨怡
荔径幽深丹果肥，津津乐道古来稀。
分明记得唐城道，一骑红尘为贵妃。
飘逸老师简评：问好学友，小诗符合作业要求，且起承转合都很不错，顺理成章，可见功底，点赞并学习了。
12.七绝渡头听箫有感
六逸39--小宇
万里霜天古渡头，几程箫管到行舟。
分明不是悲秋客，一曲乡音却惹愁。
飘逸老师简评：问好学友，小诗写的不错，符合作业要求，起承转合一气呵成，借句借得也很漂亮，可见古诗没少读，点赞并学习了。
13～18点评老师:澄水碧云
13.冬日游湖
七贤01-美好人生
茫茫芦苇迎风舞，无尽残荷立藕池。
好是雪晴阳暖日，红黄小鸟踏梅枝。
澄水碧云老师简评：问好人生学友，此作业格律正确，整体来看句法得当，立意也很好，承句的无尽和转句的阳暖日或可再琢。
14:绝句·梅
六逸14-熊小痞
寒枝抱雪映斜阳，几簇嫣红几簇香。
好是佳人婀娜立，含羞新点靓眉妆。
澄水碧云老师简评：问好熊熊学友，此作业格律句法均符合，读来很有画面感，比拟也恰当，很好的一首小诗，点赞学习。
15.七绝·坝上寒冬
六逸组长～静雪
寒冬坝上百枝枯，凌冽风霜绝路途。
幸有满天银蝶舞，烹茶赏雪话围炉。
澄水碧云老师简评：问好静雪学友，此作业格律正确，句法也可以，较成熟的一首小诗，只结句太熟了。
16. 绝句•山行
七贤21-昨夜星辰
烟树千重幽鸟飞，穿林忽见小溪依。
分明误入桃源境，几处花红映夕晖。
澄水碧云老师简评：问好星辰学友，此作业格律句法正确，整体来说很不错的一首小诗，结句没有宕开，或可再提升一下。
17.七绝观板桥书法有感
七贤35～墨兰
风骨无伦如画兰，纵横波磔貌翩跹。
分明圣手超凡意，今日何人能赶先。
澄水碧云老师简评：问好墨兰学友，此作业格律句法均可，起句如画兰的比拟不太恰当，转结句亦缺少了一点诗意，可再打磨一下。
18.七绝·年夜伤怀
七贤17～钰杰
繁星灯火竟争辉，爆竹佳肴醉靥绯。
家国分明除夕夜，离人多少未曾归。
澄水碧云老师简评：问好钰杰学友，此作业格律无误句法也可以，起句和承句的意思太近没有拓展开来，转句也缺少诗味儿，结句不错，可以赞个。
19~24点评老师：寻觅
19. 七言绝句 相思胜秋思
七贤08-踏风堂
丹迹含羞文秀清，枫红月满颂秋声。
分明字隐相思意，却说汤圆触旧情。
寻觅老师简评：
作业要求：
①起承眼前景，符合，铺垫。
②【汤圆】这一物象与起承不搭。
20.初领退休金
七贤10-无言
简讯惊收几许愁，方知岁至始囊羞。
分明偷乐闲行远，怎戏薪低赊米筹。
寻觅老师简评：顺畅的退休后的心态。
【怎戏】如果用【莫笑】会不会好些？合句还有打造空间。
【几两碎银登鹊楼】
21.异乡寒冬夜
七贤27—感恩
寒酥狂舞近乎年，羁旅他乡夜未眠。
岁末分明忙订单，奈何今昔眼望穿。
寻觅老师简评：
①【近乎】宜斟酌一下。
②【单】处句脚应仄。
③脉络断感：大雪／订单／思乡
22七绝 晨雪
六逸07 红日青竹
寒冬凝雨悄入梦，万物晨光玉雕成。
分明玉宇琼楼醉，潜入凡尘报酒翁。
寻觅老师简评：
①注意时空：晨雪／寒冬／凝雨………
②转合句不错，但【报】字失去了灵性，如果用【戏】如何呢？
绝句宜在意境上的提升。个见
23.题光阴
七贤36—闲云野鹤
少年朝气彩霞飞，转眼西山看落晖。
日月分明东逝水，匆匆一去几时归。
寻觅老师简评：小诗脉络顺畅，有一气呵成之感。
24.七言绝句.光阴叹
六逸09-南风知我意
华叶焜黄岁律循，悄然已是老风尘。
分明昨日青丝满，对镜方知白发新。
寻觅老师简评：起承／转合有意重感。
25~30点评老师：锦秋子
25.深冬游青岛八大关
六逸10～函子
八关冬日百花藏，寂寞红楼落叶黄。
好是雪松龙柏绿，湛蓝海水白鸥翔。
锦秋子老师简评：一二句意象相同，龙柏绿与前面矛盾，四句脱节。
26.春
六逸29-采
春意初萌带怯回，桃容柳眼未轻开。
分明细雨东风后，万紫千红扑面来。
锦秋子老师简评：带怯回费解，东风万紫千红模仿痕迹重。
27.雪中会友
七贤32-春回大地
风卷狂潮带雪来，漫天梨蕊一时裁。
分明已是寒侵骨，尤有菊花脸上开。
锦秋子老师简评：一二句直赋眼前景生动自然，三句转接有力，脸上开，上字口语化，建议斟酌修改
28.七绝.初雪
六逸～05 Grace
凭栏望远雪飞扬，衰草枯枝扮靓妆。
好似鹅毛织白毯，浅深足印两三行。
锦秋子老师简评：首句响亮有气势，可惜承句没有接住，三四句语感不佳。
29.七绝.湖北学习月余昨夜有梦
六逸～12 仙草
江城十月桂花繁，塞北霜风应早寒。
昨夜分明归梦去，慈亲念我旅衣单。
锦秋子老师简评：一二句写景自然有神韵，三四句叙事条理分明，立意不空洞，允为佳作。
30.七绝•雪
七贤12～夏雨
日落围炉赏暮霞，飘飞玉屑美当夸。
分明乾宇添新景，冷艳琼枝满树花。
锦秋子老师简评：赏暮霞，美当夸语感不佳，三四句立意不足。
31~36点评老师：慕远
31.七绝、雪
七贤-13水无心
袅袅飞来迎路人，严寒生就玉清身。
分明仙子凌空舞，落地安能不入尘。
慕远老师简评：起承句连接比较顺畅，转合句逻辑关系有点问题，正好说反了。“严寒”不如“凌寒、耐寒、忍寒”之类，“安能”不如“飘然”。
32.七绝 题忍冬果
六逸30-雪梦
浅夏金银并蒂花，秋冬珠果挂枝丫。
分明点点相思豆，一片丹心映物华。
慕远老师简评：小诗语句流畅，符合渔阳第六法，为诗友点赞！
33.七绝、秋夜咏怀
六逸28-海蓝蓝
玉笛吹凉夤夜风，谁人难寐倚帘栊。
分明一片芦花月，照进千家愁不同。
慕远老师简评：前两句的意境非常好，造境比较成功。但转句开始，和前面断裂了，由此本诗前后失去了必然的联系。
34，七绝 寻春
七贤22~扬风万里
独上嵩云寻胜景，寒梅一树倚风开。
分明春在枝头闹，不断清香扑鼻来。
慕远老师简评：起承句直赋眼前景，语意流畅。转句议论不到位，转合句的逻辑关系不明。试改如下：独上嵩云寻胜景，寒梅一树倚风开。虽无蜂蝶枝头闹，幸有清香扑鼻来。
35.七言绝句思君
七贤组长-遇见●梨落
漫步池塘独自行，莲花朵朵似相迎。
分明还是昔时地，唯怕思君笑我情。
慕远老师简评：起句点明地点人物，承句没有进一步描景，却过早进入了议论。转合句的议论比较勉强。
36.七绝咏雪
七贤30～清溪
时降寒潮入仲冬，漫天飞舞亦从容。
分明天上云中客，偏向红尘月下逢。
慕远老师简评：起句点明时间，承句细描雪的动态，转句进入议论，合句紧抱转句。整首诗很有章法，读来也非常有意境。为诗友点赞！在一些词句的选择上还需注意，转句的“天上云中”、合句的“红尘月下”，似有重复之嫌。
37~42点评老师：沐承
37.回家
六逸08-莫言
一事无成返故乡，伤心慨叹世炎凉。
分明枝上梨花雪，笑我红尘两鬓霜。
沐承老师简评：问好诗友，格律无误。起句写事业不顺返乡，承句最好写返乡后的情景，并使该情景暗合心境，但作品中承句过早进入议论，情景铺设不够。转合两句将议论暗嵌入写景中，这很好，但雪与鬓霜承载的感情色彩太接近，不能形成反差，导致“(嘲)笑"显得无厘头，可斟酌下，可考虑将雪换成能代表青春活力的景物。
38 . 03-尘缘如梦 欲望
今日又开双色球，几多彩票几多愁。
分明对镜取心愿，不进棺材誓不休。
沐承老师简评：问好诗友，又字出律，此处应平。起承两句写买彩票欲中奖而不得的愁苦情形，转结两句写自己坚持不懈努力实现愿望的壮志，整体上还算文从字顺。问题在于：(1)这首诗更像一篇没有文采的日记，诗味太淡;(2)“取心愿"疑为“许心愿”的误笔;(3)结句语言太露骨，读来令人毛骨悚然，能含蓄点吗？
39. 观雪
六逸22～宁静
一夜风阑雪絮轻，覆原被瓦素装城。
好为魂梦登仙阙，无处生尘惹镜明。
沐承老师简评：问好诗友，格律无误。起承两句写眼前雪景，承句视野开阔，让人想起毛主席的《沁园春 雪》，不错，只是结合承句大雪满地银装世界的场景，起句的“轻"似乎不是很恰当，承句用词有些生硬导致诗感不强。转结句转议论，结句化用六祖慧能的那首偈子，但这偈子主要是涉及佛家修为悟道，与雪景联系实在不大。总之，起承句与转结句连接点没找好，导致诗脉断裂。
40.七绝·雪
七贤-11 幸福微澜
骤遇寒潮白马津，满江雪舞态殊伦。
分明上界天仙子，何事飘零在俗尘。
沐承老师简评：问好诗友，格律无误。起承句写眼前雪景，转结句对雪展开议论，符合渔洋六法。起承句逻辑紧密又兼拟人手法，转结句用比喻手法，诗味很浓，不错。不过，“何事飘零"四字与承句“态殊伦"感情基调不一致，建议斟酌修改下。
41.行溪偶听
六逸27～小溪
花霭迷津风未晴，船头小调转渔声。
分明是诉田园好，却有离人陌上行。
沐承老师简评：问好诗友，格律无误。起承句写眼前所见所闻，转结句从承句的“渔声”上宕开一笔，生发议论，逻辑清淅，符合渔洋六法。结句欲言又止，给读者想象空间，不错。
42..新疆风力发电场
六逸35-磐石
戈壁孤烟不毛地，塔筒林立今非比。
分明风电送城乡，兴国科枝超万里。
注：塔筒为新能源风力发电机支撑架，高宽90米x8米，由三节组成，单机容量为3000kw。
沐承老师简评：问好诗友，这首诗押仄韵，不符合律绝的格律要求，其他地方也多处平仄出律。戈壁已是不毛地，不用再提不毛地，用词用字要精简不重复。今非比是不是想表达今天非昔日能比？如果是，需斟酌下。整体上，起承句写眼前景，转结句议论，符合渔洋法六。
43~49点评老师：信马由缰
43.晓霜初冷
六逸31～黛染
晓霜初冷落偏桥，烟絮纷飞满目飘。
好似清歌吹一曲，罗衣泪湿染琼箫。
信马由缰老师简评：首先，起句“偏桥”一词，明显是自造词凑韵。承句也不符合霜的自然状态。转句与前两句没有什么外在或内在的联系，合句句意也就无从说起，因为没有东西来支撑。主要还是立意不明，也就是中心思想不明确。
44.雪村
六逸11～朵朵
瑶池银粟漫天扬，山色迷蒙松愈苍。
玉树琼花开旷野，炊烟浮雪暖村庄。
信马由缰老师简评：首先说，四句四景，细读也有远近虚实的内在联系。但是，却感觉空洞。主要原因还是大路话太多，没有抓出《雪村》的特点来。另外，未用渔洋六法，合句句意也牵强。
45.七绝·雪花
七贤06-人生似梦
漫天飞舞落谁家，素雅倾心胜比花。
好似天仙随手撒，无香取宠美如纱。
信马由缰老师简评：首先说诗题《雪花》，其实并不好写。古往今来，咏之者太多。要写出新意也就很不容易。若是老生常谈，则味同嚼蜡。起句前四落俗套，后三“落谁家”意思牵强。承句前四也须再炼。合句“无香取宠”待商榷。因为一般认知是香不取宠，色取宠。整体上看，诗句还是比较流畅的，但字词择取与句意表述上还待提升。
46.晚秋荷塘
六逸20-简兮
西风瑟瑟鹭鸥惊，水瘦塘寒波不明。
好是残荷叶犹在，能听疏雨滴秋声。
信马由缰老师简评：好！先点赞，有意境！起句有声承句有色，转句醒目合句清悠。
分明菡萏香还在，雨打枯荷又一秋。
47.心情
七贤25～上善若水
一轮圆月伴孤星，点点灯光破冷暝。
好在诗书修几卷，但随美梦诉君听。
信马由缰老师简评：也不错！诗句流畅，脉络清晰。
但，转合稍差。夜读“几卷”，表述力度有过之。合句句意窄了且还牵强。
48咏蝉
七贤26-丁子
隐卧深山与地间，藏身养息几重关。
分明待翅成丰日，仰树高高不可攀。
信马由缰老师简评：首先，对蝉的地栖生活，以及羽化蜕变，在用遣词造句上表述不准确。“隐卧”“藏身养息”，意思重复。并非“待翅成丰”，而是脱胎换骨。最主要的问题还是在合句，句意不明。整首诗想表达什么？也就是立意不明。
49.雪松恋
六逸23~活在当下
雪浴青松覆洁柔，万千绵语素怀收。
分明眷侣前生配，不悔深情到白头。
信马由缰老师简评：首先，起句两个动词，一“浴”一“覆”略显重复与冲突。再就是整个“雪”“松”之恋的设计，并不是很理想。过于牵强了，难以引起共情共鸣来。渔洋之法的运用上还是成功的，诗句比较流畅。
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