松组32-凉花秋雪
1.写出诗的起法。
答:《一》以写作手法分类:
(1)明起
(2)借景抒情起
(3)暗起，起句不点到题字。
(4)托物起兴，即比兴
(5)写景入手式
(6)引事起
(7)抒情开头式
(8)引起
(9)反起
(10)开门见山
(11)问答发问式
(12)先借他物或他事说起，以引申出所咏之物来。
(13)陈述式
(14)今昔对照式，虚实交错。
《二》以形式分类:
(1)对仗起法
(2)比兴法
(3)交代时间地点景物的方法。
(4)兴起
2.以夏为题做两副律联。
答:《一》纷纷疏雨听荷叶
阵阵清风送晚香
《二》高树乱蝉人不寐
红绡团扇汗犹香
3.每人作一首七律，题目【学诗有感】要求平水韵，首句入韵，不可以用拗句【可用1、3、5不论】，不可以拗救，平仄正确即为合格。
学诗有感
且自幽怀寄晚芳，当知岁月易成荒。
半壶杏酒醉春夏，一卷心香属宋唐。
每盼摘花风里句，犹期赋雪月边章。
纵然老病迟愚脑，不改学诗一寸肠。
本帖最后由 安之若素 于 2019-8-26 17:37 编辑
第七讲作业
松组1号～安之若素
1写出诗的起法
答：一，以写作手法分类有：
1.明起，2.借景抒情起，3.暗起，4.托物起兴，5.写景入手式，6.引事起，7.抒情开头式，8.引起，9.反起，10.开门见山，11.问答发问式，12.先借他物或他事说起，以引伸所咏之物，13.陈述句，14.今昔对照式，虚实交错。
二，以形式分类
1.对仗起法，2.比兴法，3.交代时间、地点、景物，4.兴起。
2以夏为题做两副律联
独怜短笛花间起
时有清风荷底来
柳阴避暑闲敲子
花径寻诗自忘机
23 每人作一首七律，题目【学诗有感】要求平水韵，首句入韵，不可以用拗句【可用1、3、5不论】，不可以拗救，平仄正确即为合格
学诗有感
老友相邀至韵堂，
平平仄仄费思量。
写诗苦恨学识浅，
题字深惭旧日荒。
幸有恩师不相弃，
羞书新句于今忙。
余生且放名和利，
国粹传承赋妙章。 松组—23号舒芯:
1.写出诗的起法。
答:
1、以写作手法分类:
(1)明起
(2)暗起，起句不点到题字。
(3)借景抒情起
(4)托物起兴，即比兴
(5)写景入手
(6)引事起
(7)抒情开头式
(8)引起
(9)反起
(10)开门见山
(11)问答发问式
(12)先借他物或他事说起，以引申出所咏之物来。
(13)陈述式
(14)今昔对照式，虚实交错。
2、以形式分类:
(1)对仗起法
(2)比兴法
(3)交代时间地点景物的方法。
(4)兴起
2.以夏为题做两副律联。
答：
1）
炎炎夏日蝉空噪
阵阵急雨山更苍
2）
雨后塘深荷叶阔，
午间风细稻花香。
3.每人作一首七律，题目【学诗有感】要求平水韵，首句入韵，不可以用拗句【可用1、3、5不论】，不可以拗救，平仄正确即为合格。
学诗有感《一》
文/松组23—舒芯
心倾杜李写诗词，平仄推敲难入心
情怡古句自吟咏，学浅才疏垒点滴
半路来群求进步，相同兴趣不为迟。
唐韵屏前扬国粹，中华网校秀一枝。
松组7号
小溪
1.写出诗的起法。
答:《一》以写作手法分类:
(1)明起
(2)借景抒情起
(3)暗起，起句不点到题字。
(4)托物起兴，即比兴
(5)写景入手式
(6)引事起
(7)抒情开头式
(8)引起
(9)反起
(10)开门见山
(11)问答发问式
(12)先借他物或他事说起，以引申出所咏之物来。
(13)陈述式
(14)今昔对照式，虚实交错。
《二》以形式分类:
(1)对仗起法
(2)比兴法
(3)交代时间地点景物的方法。
(4)兴起
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