第三期作业：
秋月组～海边拾贝
在炎炎夏日我们置身于竹林 听风的浅吟低唱，在夕阳西下之时我们漫步在海滨 听海浪的澎湃，周末我们来到郊外躺在碧绿的草坪上听花瓣的绽放、听蜂蝶的羽翼翩翩是多么惬意的事情！请大家以听为话题写一首七绝来赞美大自然赋予我们的美妙之声吧！（题目自拟，大家喜欢听什么就写什么哈）
要求：
（1）采用渔洋第二法。
（2）首句仄起入韵式。标出整首诗的格律。
（3）入声字不超过4个。
（4）发帖要规范
霁雨初晴独步
小径新泥少客行，微风摇落万珠盈。
却闻隔岸清溪水，和着群蛙处处鸣。
秋月-08江南一夜翁
在炎炎夏日我们置身于竹林 听风的浅吟低唱，在夕阳西下之时我们漫步在海滨 听海浪的澎湃，周末我们来到郊外躺在碧绿的草坪上听花瓣的绽放、听蜂蝶的羽翼翩翩是多么惬意的事情！请大家以听为话题写一首七绝来赞美大自然赋予我们的美妙之声吧！（题目自拟，大家喜欢听什么就写什么哈）
要求：
（1）采用渔洋第二法。
（2）首句仄起入韵式。标出整首诗的格律。
（3）入声字不超过4个。
（4）发帖要规范
七绝·归家
仄仄平平仄仄平（韵）
半载离家月夜回，
平平仄仄仄平平（韵）
奔波劳碌到曦微。
平平仄仄平平仄
只闻喜鹊枝头叫，
仄仄平平仄仄平（韵）
又见亲人满载归。 唐、绝句班秋月组笫三讲作业：
在炎炎夏日我们置身于竹林 听风的浅吟低唱，在夕阳西下之时我们漫步在海滨 听海浪的澎湃，周末我们来到郊外躺在碧绿的草坪上听花瓣的绽放、听蜂蝶的羽翼翩翩是多么惬意的事情！请大家以听为话题写一首七绝来赞美大自然赋予我们的美妙之声吧！（题目自拟，大家喜欢听什么就写什么哈）
要求：
（1）采用渔洋第二法。
（2）首句仄起入韵式。标出整首诗的格律。
（3）入声字不超过4个。
（4）发帖要规范
唐韵十期绝句班三讲作业；
汀鹭组：2020、2、15、练笔／以玛内利…
七绝；《观塘》
绿萼红莲尽展妍，
黄蜂彩蝶吮浆泉。
微波荡漾金鱼泳，
碧水清盈客渡船。
唐绝句班秋月组四讲作业：
写和诗一首，
《七绝?牡丹》
清?丘逢甲
春光占断几番风，更道花开顷刻中。
谁信泥金书碧瓣？岭云关雪谶文公。
要求：
1 采用渔洋第三法，格律正确无误。
2 语意连属，不能断裂。
3第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。第四句抱紧问句回答。
4 标出整首诗的格律，入声字不得超过四个。
5 和诗任选1、2、3法，不得用第4法。
2020、2、16、练笔／以玛内利…
七绝（牡丹）
容光粉面纳春风
国色天香盖世红
试问芳菲谁比美，
丰姿艳影独为雄。
在炎炎夏日我们置身于竹林 听风的浅吟低唱，在夕阳西下之时我们漫步在海滨 听海浪的澎湃，周末我们来到郊外躺在碧绿的草坪上听花瓣的绽放、听蜂蝶的羽翼翩翩是多么惬意的事情！请大家以听为话题写一首七绝来赞美大自然赋予我们的美妙之声吧！（题目自拟，大家喜欢听什么就写什么哈）
要求：
（1）采用渔洋第二法。
（2）首句仄起入韵式。标出整首诗的格律。
（3）入声字不超过4个。
（4）发帖要规范
七绝•夏夜
仄仄平平仄仄平（韵）
室外蛙声噪不休，
平平仄仄仄平平（韵）
微风送爽月幽幽。
平平仄仄平平仄
忽然夜半鸱鸮叫，
仄仄平平仄仄平（韵）
吓醒婴儿睡意收。
秋月-03金八兄
在炎炎夏日我们置身于竹林 听风的浅吟低唱，在夕阳西下之时我们漫步在海滨 听海浪的澎湃，周末我们来到郊外躺在碧绿的草坪上听花瓣的绽放、听蜂蝶的羽翼翩翩是多么惬意的事情！请大家以听为话题写一首七绝来赞美大自然赋予我们的美妙之声吧！（题目自拟，大家喜欢听什么就写什么哈）
要求：
（1）采用渔洋第二法。
（2）首句仄起入韵式。标出整首诗的格律。
（3）入声字不超过4个。
（4）发帖要规范
七绝·归家
仄仄平平仄仄平（韵）
半载离家月夜回，
平平仄仄仄平平（韵）
奔波劳碌到曦微。
平平仄仄平平仄
只闻喜鹊枝头叫，
仄仄平平仄仄平（韵）
又见亲人满载归。
页:
1
[2]