十一期联班汀鹭组汇总作业贴
第1讲到20讲作业汇总（16讲、17讲、18讲作业自由学习选择、20讲无作业），要求格式：组名，学名，编号，作业数量必须标注。 本帖最后由 清风杨柳 于 2020-5-10 13:37 编辑唐韵十一朕班作业汇总（共十九讲）
汀鹭辅导-清风杨柳
第一讲作业:
一、问答题
1、对联是什么体裁?
答：对联是一种除诗词歌赋曲文之外的独立文学体裁。
2、对联有什么特点?
答：对联的特点是：对仗工整，平仄协调，它必须由字数相等，独立成义的两句话组成。要符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
二、给下面的句子标出平仄。
（1）梅醉一身雪
平仄仄平仄
（2）有酒杜康醉
仄仄仄平仄
（3）草舍春常驻
仄仄平平仄
（4）秋风应解意
平平平仄仄
（5）夜路多斜影
仄仄平平仄
（6）江天孤棹远
平平平仄仄
（7）指染书香气
仄仄平平仄
（8）丰年飞瑞雪
平平平仄仄
（9）一两三花酒
仄仄平平仄
（10）落笔风雷动
仄仄平平仄
第二讲作业：
今天的作业是对仗练习，要求平仄正确
醒罢平生如大梦==
看开万事尽浮云
已是山深无觅处==
那堪夜静动愁肠
余生策杖青山隐==
世事劳心白发生
他日移舟绿水行
闲来竹杖敲青石=
兴至芒鞋入翠微
第三讲作业：
试对下面的出句, 要求平仄、词性正确：
忽来一念随花落==
恍忆半生逐水流
燕处超然行物外==
云游得趣卧檐前
结庐还在南山下==
放鹤自随野水间
一抹烟霞簪绝顶==
满头霜发见诗心
月照澄潭观动静==
风摇碧柳舞西东
秋千又荡蓠边柳==
夜月频移墙外花
第四讲作业
春涨一篙绿——花开十里香
莫畏风尘苦——但看日月新
鸟雀呼晴日——芳菲期暖风
碧草连天遮望眼——浮云蔽日乱归心
一缕清风牵缟袂——两行小字慰离情
悠扬笛破云中月＝澹荡风摇槛外花
秋风卷起残香远＝夜雨倾来落叶稠
放眼千山心海阔＝回头半世俗名轻
室有兰香清逸远＝庭悬竹叶雅怀高
古寺钟声风送远==寒塘月色橹摇凉
欲减罗衣，不料西风寒彻骨==
频添酒盏，怎堪残月冷侵心。
第五讲作业
1.残雪融梅韵=暗花入竹香
2.风入竹林匀月影=泉敲山涧碎湖镜
3.新柳千帘因燕剪=小桃一树向春开
4.几树余芳争晚照＝满天飞絮舞晴空
5.深竹轻摇匀月影＝乱泉飞溅碎湖镜
6.烛影摇红秋正好＝星光凝灿月初盈
第六讲作业
试对联句，注意词性倒装的运用。注意修词手法。
汀鹭17-清风杨
万里长风催客泪=三杯浊酒慰乡愁
岭上梅花香透雪=窗前竹叶影摇风
雪抱梅香谁与共=窗流竹韵月相萦
笔端岁月未曾老＝鬓上霜丝己染秋
入句风烟深醉我＝当窗月色正撩人
陌上繁花随笔落＝风中细柳入诗来
第七讲作业：
对出以下联句：
凉风吹古木【古】
落叶扫疏窗
虫声喧别浦【古】
月影隐疏窗
鱼竿钓起春一串【扫冢人】
燕翼裁开柳千帘
静看浮云随杖起【醉翁之艺】
闲望明月度船归
心有尺规行有度【醉翁之艺】
胸无大志事无成
一庭霜月清如洗【醉翁之艺】
满目寒花细若裁
第8讲作业
汀鹭-17清风杨柳
雨过芽如洗【醉翁之艺】
云开鸟欲飞
几点白帆笼晚照【醉翁之艺】
一行新雁著秋声
瘦尽黄花秋意冷【醉翁之艺】
霜添绿鬓岁华衰
第9讲作业
汀鹭17-清风杨柳
纸鸢本是风中客——
芸线牵来世上缘（正对）
竹马亦非梦里情（反对）
华枯有迹谁非客——
荣辱无根事在人（正对）
聚散无常天弄人（反对）
晨露难留缘岁短——
晚霞尽染得天长（反对）
夜寒不耐感秋深（正对）
第10讲作业
汀鹭17-清风杨柳
一、用流水对对句
若是落花能解意==
何须明月慰相思
乡愁每在杯中释==
客泪时于枕上流
二、以月亮为意，创作一副成联
客里重阳空对月
愁中一醉更思亲
溪石分流勤入海=
涧松竞秀远连天
第十一讲作业
汀鹭17-清风杨柳
浮萍
生来本是无根物==
转处还存逐梦心
第十二讲作业：
请以“扑面不寒杨柳风”为题，写一副描写春天的领字对联，单边最少七字，可以犯题。但要注意有领字。
汀鹭组17-清风杨柳
春
闲步柳堤，感拂面清风初暖意==
静观花径，看醉人红粉正浮香
第十三讲作业：
请把“秋／月”分嵌在上、下联第六个字的位置上，七字对。
汀鹭17-清风杨柳
霜天过雁鸣秋色==
寒水归舟摇月光
诗钟七唱：月，花
七唱 月，花
月探小窗寻雅士
花开幽径待佳人
山月应知秦汉事
林花不问古今情
今夜月临溪水岸
何时花绽草堂前
山中明月常留客
庵里桃花犹照人
为寻故梦月临水
欲探春情花出墙
风过竹窗移月影
云来篱院赏花容
多情最是水中月
解意当如雾里花
第14讲作业
汀鹭17-清风杨柳
用“箫管/闹钟”写一首分咏联
悠悠竖管吹凉月
滴滴清音催梦人
第十五讲作业：
请用“风/花”写一首分咏联。
汀鹭17-清风杨柳
无色无形吹四季==
有香有貌绽三春
第十六讲作业贴
1、请以“风”为题作合咏。
2、用换字重排法，把成句：“六朝山色收杯底，千里江声到枕边”，改成以“山、江”为题做笼纱格。
汀鹭-17 清风杨柳
合咏 风
才翻沧海千层浪==
又卷草堂三尺茅
又卷玉门万里沙
六朝岫色收杯底，千里涛声到枕边
青峦六代收杯底，碧浪千声到枕边
第十七讲作业
汀鹭17-清风杨柳
一、请以“筷子、头发”为题,作分咏。
结对成双尝百味==
隔三差五剪千丝
二、以“元亨利贞”为题，双勾格。
元和长治万民利==
贞观久安百业亨
第十八讲作业：
1、请以“雨”为题作合咏。
春降玉珠滋万物==
秋敲梧叶织千愁
2、以“松、竹”作六唱凫胫格。
七弦绿绮引松月
半阙清词咏竹风
3、以“枝、叶”作七唱雁足格
帘外黄莺鸣绿叶
阶前红杏绽青枝
第十九讲作业：
汀鹭17-清风杨柳
成联一副：题一个人物或者题家乡的一处风景，单片二分句以上，句式不限制。
郑板桥
清代举人，闻名三绝诗书画；
扬州怪客，泼墨一生竹石兰。
一代怪才，独怜笔下清幽竹；
两方县令，常听民间疾苦声。
本帖最后由 好好 于 2020-5-10 21:19 编辑
唐韵十一期作业汇总（作业总计16讲） 汀鹭63-好好
2020-05-10 14:30:56
好好 2020-05-10 14:00:29
第一讲作业:
汀鹭63-好好
一、问答题
1、对联是什么体裁?
答：对联是中国除诗词歌赋曲文之外的一种独立的文学体裁。
2、对联有什么特点?
答：其主要特点是：1.形式对称。2.内容相关。3.文字精炼。4.节奏鲜明。
二、给下面的句子标出平仄。
（1）梅醉一身雪
平仄仄平仄
（2）有酒杜康醉
仄仄仄平仄
（3）草舍春常驻
仄仄平平仄
（4）秋风应解意
平平平仄仄
（5）夜路多斜影
仄仄平平仄
（6）江天孤棹远
平平平仄仄
（7）指染书香气
仄仄平平仄
（8）丰年飞瑞雪
平平平仄仄
（9）一两三花酒
仄仄平平仄
（10）落笔风雷动
仄仄平平仄
好好 2020-05-10 14:01:35
第二讲作业：
汀鹭组63-好好
今天的作业是对仗练习，要求平仄正确：
醒罢平生如大梦==
忘怀前事有心酸
已是山深无觅处==
又知春到不逢君
余生策杖青山隐==
半世移情桑菊间
闲来竹杖敲青石==
总到山头看夕阳
好好 2020-05-10 14:02:51
第三讲作业：
汀鹭组63-好好
试对下面的出句, 要求平仄、词性正确：
忽来一念随花落=
暂得三分伴月行
燕处超然行物外=
兰居陋室伴香中
结庐还在南山下=
种菊自随篱竹边
一抹烟霞簪绝顶=
三分景色送人间
月照澄潭观动静=
花披素影显柔姿
秋千又荡篱边柳=
春半须吟梦里诗
好好 2020-05-10 14:08:15
第四讲作业： 汀鹭63-好好
1、判断下例对联是否合掌：
发家勤为本；致富俭当头。
发家-致富，本-头，合掌了。
生意兴隆通四海；财源茂盛达三江。
整句都合
黑白颠倒几时了；上下欺瞒何日休。
黑白颠倒-上下欺瞒，几时了-何日休，合掌了。
年年此刻思无限；岁岁今朝意不休
整句都合。
2、试对联句，要求平仄、词性正确，不合掌。
悠扬笛破云中月
断续辉涂山顶峰
秋风卷起残香远
寒露平铺瘦树凉
放眼千山心海阔
抬头万点夜空遥
室有兰香清逸远
心无杂事静闲多
古寺钟声风送远
高僧佛事客随多
欲减罗衣，不料西风寒彻骨
常思月影，谁知北雁暗憐春
好好 2020-05-10 14:09:58
第五讲作业
汀鹭63-好好
1.残雪融梅韵＝
寒风恋玉枝
2.风入竹林匀月影=
虫鸣夜籁有琴音
3.新柳千帘因燕剪=
旧颜满目自春消
4.几树余芳争晚照＝
千丝淡月送君归
5.深竹轻摇匀月影＝
清风慢读有情诗
6. 烛影摇红秋正好=
诗情入画意方浓
好好 2020-05-10 14:11:08
第六讲作业：试对联句，注意词性倒装的运用。注意修词手法。
汀鹭63-好好
万里长风催客泪=
千竿茂竹动君心
岭上梅花香透雪=
山前柏树翠成峰
雪抱梅香谁与共=
风吹素色客思归
笔端岁月未曾老=
心里波澜犹待平
入句风烟深醉我=
临窗日月早逢君
陌上繁花随笔落＝
心中豪气与时增
好好 2020-05-10 14:14:09
第七讲作业：
对出以下联句：
汀鹭63-好好
1.凉风吹古木
枯叶洒清宵
2.虫声喧别浦
月色早逢君
3.鱼竿钓起春一串
白玉涌来福千重
4.静看浮云随杖起
细听鸣鸟自风来
5.心有尺规行有度
目无时事做无方
6.一庭霜月清如洗
满院松枝翠欲流
好好 2020-05-10 14:15:24
第八讲作业：汀鹭63-好好
对出下例联句，要求格律正确,词性准确 , 掌握虚、实词的运用。
雨过芽如洗
鸟来音自传
瘦尽黄花秋意冷
愁频白鬓皱纹多
几点白帆笼晚照
数家渔火待人归
好好 2020-05-10 14:16:35
第九讲作业：
作业：弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。
1.纸鸢本是风中客
柔线应牵梦里人（正）
竹马难成天上云（反）
2.华枯有迹谁为客
霜白侵丝岁弄人（正）
智妙无痕岁助人（反）
3. 晨露难留缘岁短
斜阳易失恨山空（正）
时间有染自家祥（反）
好好 2020-05-10 14:17:51
第十讲作业：汀鹭63-好好
一、用流水对对句：
1.若是落花能解意==
何须借月又传情
2.乡愁每在杯中释==
老泪常随梦里流
二、写成联，以月亮为意，创作一副成联。要求单边不少于七字。
今夕他乡看夜色；
此时明月报家音。
好好 2020-05-10 14:19:25
第十一讲作业：
汀鹭63-好好
请以“浮萍”为意写一副成联，要求单边不少于七字。
浮萍水面含风起，过客天涯抱月归
好好 2020-05-10 14:20:52
唐韵十一期联班汀鹭组第十二讲作业
汀鹭63-好好
请以“扑面不寒杨柳风”为题，写一副描写春天的领字对联，单边最少七字，可以犯题。但要注意有领字。
风来细品千家暖，
雨过遥看万物新。
好好 2020-05-10 14:21:57
汀鹭63-好好
第十三讲作业：
请把“秋／月”分嵌在上、下联第六个字的位置上，七字对。
层林有意金秋好
高屋无心素月明
好好 2020-05-10 14:22:55
汀鹭63-好好
第十四讲作业：
用“箫管/闹钟”写一首分咏联。
竹上逢时容客咏
盘中得位有君听
好好 2020-05-10 14:24:23
汀鹭63-好好
第十五讲作业：
请用“风/花”写一首分咏联。
怒气来时千尺浪
回流合处万枝香
好好 2020-05-10 14:25:37
汀鹭63-好好
第十九讲作业：
成联一副：题一个人物或者题家乡的一处风景，单片二分句以上，句式不限制。
家乡风景
湖面微风，舟上佳人调碧水；
岸边翠柳，枝头俊鸟唱新歌。
本帖最后由 让爱随风 于 2020-5-10 22:23 编辑
汀鹭组69让爱随风 共19讲作业
第一讲作业:
一、问答题
1、对联是什么体裁?
对联是中国除诗词歌赋曲文之外的一种独立的文学体裁。它起源自五代时期，至今已有一千多年的历史。如果说“诗言志，画寄情”，那么对联则是寓情志与其中，它运用对偶的表现手法，把人们的思想感情和生活中丰富的内容加以锻炼、浓缩、概括，具有很强的表现力。
2、对联有什么特点?
对联的主要特点是对仗工整，平仄协调，被称为“文末词余”。它必须由字数相等，独立成义的两句话组成。要符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
二、给下面的句子标出平仄。
（1）梅醉一身雪
平仄仄平仄
（2）有酒杜康醉
仄仄仄平仄
（3）草舍春常驻
仄仄平平仄
（4）秋风应解意
平平平仄仄
（5）夜路多斜影
仄仄平平仄
（6）江天孤棹远
平平平仄仄
（7）指染书香气
仄仄平平仄
（8）丰年飞瑞雪
平平平仄仄
（9）一两三花酒
仄仄平平仄
（10）落笔风雷动
仄仄平平仄
汀鹭组69让爱随风第二讲作业
醒罢平生如大梦=逍遥半世却迷茫
已是山深无觅处=为何岫壑灌余音
余生策杖青山隐=半世漂游任自流
闲来竹杖敲青石=笑看花丛采蝶忙
第三讲作业汀鹭69——让爱随风
忽来一念随花落==
陡起千思伴水流
燕处超然行物外==
蝶居果断宿花丛
结庐还在南山下==
采菊独行秋舍间
月照澄潭观动静==
星临碧水探虚实
秋千又荡篱边柳==
笑语惊醒梦中人
第四讲作业：汀鹭组69让爱随风
1、判断下例对联是否合掌：
发家勤为本；致富俭当头。发家和致富合掌
生意兴隆通四海；财源茂盛达三江。合掌
黑白颠倒几时了；上下欺瞒何日休。合掌
年年此刻思无限；岁岁今朝意不休。年年岁岁合掌
2、试对联句，要求平仄、词性正确，不合掌。
悠扬笛破云中月＝
寂寞人观庭前花
秋风卷起残香远＝
夜雨呼来竹影斜
放眼千山心海阔＝
置身世外情自在
室有兰香清逸远＝
腹藏诗书气自华
古寺钟声风送远==
深山月色小径幽
欲减罗衣，不料西风寒彻骨=将理云鬓，更怜晚岁悲白发
汀鹭组69让爱随风
第五讲作业：
试对联句，要求平仄、词性正确，以后的作业均同，本项不再提醒。
1.残雪融梅韵＝
冷月葬花魂
2.风入竹林匀月影=
冷侵桂树吐花魂
3.新柳千帘因燕剪=
桃花十里为卿栽
4.几树余芳争晚照＝
千家风烟逐飞霞
5.深竹轻摇匀月影＝
青山半掩护禅灯
6.烛影摇红秋正好＝
杯光泛绿酒意浓
第六讲作业
汀鹭组69让爱随风
万里长风催客泪=
一杯浊酒送君行
岭上梅花香透雪=
桥边玉笛晓破云
雪抱梅香谁与共=
诗同酒美久相谐
笔端岁月未曾老=
心中文章常拟新
入句风烟深醉我=
当窗赋咏只为卿
陌上繁华随笔落=
桥边弱柳入诗来
第七讲作业：
汀鹭69让爱随风
对出以下联句：
凉风吹古木【古】
明月映寒泉
虫声喧别浦【古】
江上行客船
?鱼竿钓起春一串【扫冢人】
鹤发归来半月弯
?静看浮云随杖起【醉翁之艺】
闲寻野鹤满山行
心有尺规行有度【醉翁之艺】
待人真至人至诚
一庭霜月清如洗【醉翁之艺】
入夜竹风冷似秋
第八讲作业：汀鹭组69让爱随风
对出下例联句，要求格律正确,词性准确 , 掌握虚、实词的运用。
雨过芽如洗【醉翁之艺】
风来柳似烟
瘦尽黄花秋意冷【醉翁之艺】
愁生白发岁月残
几点白帆笼晚照【醉翁之艺】
一群鸥鹭暖沙滩
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第九讲作业
汀鹭组69让爱随风
纸鸢本是风中客——
竹马原为梦里人（正对）
尘事无非过眼云（反对）
华枯有迹谁非客——
生死看穿我是僧（正对）
荣辱不惊我独闲（反对）
晨露难留缘岁短——
夕阳虽好景不长（正）
家书有限客愁长（反）
发表于 2020-2-29 14:37:47 | 只看该作者
第十讲作业
汀鹭组69让爱随风
一.用流水对对句
1.若是落花能解意——
何须温酒唱相思
2.乡愁每在杯中释——
故人时常梦里萦
二.写成联，以月亮为意，创作一副成联，要求单边不少于七字
清风醉月偕誰老——
独自操琴对酒吟
表于 2020-3-1 21:47:29 | 只看该作者
第十一讲作业
汀鹭组69让爱随风
浮萍
此生聚散皆依水；
一世飘零不染尘。
2.浮萍
游子别离君莫问；
浮萍漂泊本无根。
第十二讲作业
汀鹭组69让爱随风
题春
静看轻风吹嫩柳；
闲听灵雀啭清晨。
第十三讲作业
汀鹭组69让爱随风
1.漠漠轻寒添秋意；潇潇墨竹映月明。2.风吹黄菊添秋色；独上楼头望月明。
第十四讲作业
汀鹭组69让爱随风
用“箫管/闹钟”写分咏联
“箫管/闹钟”
紫竹竖吹生妙曲；
指针定响起惊声。
发表于 2020-3-31 11:04:31 | 只看该作者
第十五讲作业
汀鹭组69让爱随风
“风/花”分咏
有声无影随心走；
增色减愁引蝶飞。
第十六讲作业
汀鹭69～让爱随风
1.合咏.风
怒来卷起三秋叶；
喜至吹开二月花。
2.换字重排，将，六朝山色收杯底，千里江声到枕边，改成以山、江为题的笼沙格
六朝峻色收杯底；
千里涛声到枕边。
第十七讲作业
汀鹭组69～让爱随风
筷子/头发
双木两端分粗细；
一年四季理短长。
元亨利贞 双勾格
元精沛足身轻利；
贞气浩然运吉亨。
第十八讲作业
汀鹭69～让爱随风
合咏.雨
千条白线从天落；
万颗珍珠入地无。
松.竹 六唱
月入空庭匀竹影；
蝉吟幽谷听松风。
枝.叶 七唱
林中雀鸟啼疏叶；修改：林中改庭前，寺外改帘外
寺外晨阳照绿枝。
第十九讲作业
汀鹭～69让爱随风
焦裕禄
灌淤治沙，殚精竭虑除盐碱；
帮孤救弱，入户询村解疾贫。
本帖最后由 太阳雪 于 2020-5-14 12:39 编辑
唐韵十一朕班作业汇总（共十九讲）
汀鹭03-太阳雪
第一讲作业
一、问答题：
1、对联属于什么体裁?
答：对联是中国除诗词歌赋等体裁之外的一种独立的文学体裁。
2、对联有什么特点?
答：其主要特点是对仗工整，平仄协调，被称为“文末词余”。它必须由字数相等，独立成义的两句话组成。要符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
二、给下面的句子标出平仄。
（1）梅醉一身雪
～平仄仄平仄
（2）有酒杜康醉
～仄仄仄平仄
（3）草舍春常驻
～仄仄平平仄
（4）秋风应解意
～平平平仄仄
（5）夜路多斜影
～ 仄仄平平仄
（6）江天孤棹远
～平平平仄仄
（7）指染书香气
～ 仄仄平平仄
（8）丰年飞瑞雪
平平平仄仄
（9）一两三花酒
～仄仄平平仄
（10）落笔风雷动
～仄仄平平仄
?第二讲作业：
今天的作业是对仗练习，要求平仄正确：
鹭组～太阳雪
1.醒罢平生如大梦==
方知世事似浮云
2.已是山深无觅处==
又逢水碧云起时
3.余生策杖青山隐==
从此扶梨南亩耕
4.闲来竹杖敲青石=
兴起诗词吟白云
第三讲作业：
汀鹭组：太阳雪
试对下面的出句, 要求平仄、词性正确：
忽来一念随花落==
顿解千愁舒蹙眉
燕处超然行物外==
冰心无处落红尘
结庐还在南山下==
举足长行绿野中
一抹烟霞簪绝顶==
几行雁阵入清眸
月照澄潭观动静==
星临寂院探虚实
秋千又荡篱边柳==
春澜空思心上人
第四讲作业：
1、判断下例对联是否合掌：
发家勤为本；致富俭当头。发家和致富合掌
生意兴隆通四海；财源茂盛达三江。兴隆与茂盛合掌
黑白颠倒几时了；上下欺瞒何日休。几时与何日合掌
年年此刻思无限；岁岁今朝意不休。年年岁岁合掌
2、试对联句，要求平仄、词性正确，不合掌。
悠扬笛破云中月＝
寂寞客吟心里愁
秋风卷起残香远＝
夜月穿行疏影斜
放眼千山心海阔＝
置身万籁六神清
室有兰香清逸远＝
腹藏诗书气自华
古寺钟声风送远==
深山月色小径幽
欲减罗衣，不料西风寒彻骨=将理云鬓，更怜晚岁悲白发
第五讲作业
1.残雪融梅韵＝
寒风恋玉枝
2.风入竹林匀月影=
虫鸣夜籁有琴音
3.新柳千帘因燕剪=
旧颜满目自春消
4.几树余芳争晚照＝
千丝淡月送君归
5.深竹轻摇匀月影＝
清风慢读有情诗
6. 烛影摇红秋正好=
诗情入画意方浓
?
第六讲作业：试对联句，注意词性倒装的运用。注意修词手法。
万里长风催客泪=千年古木送秋声。
岭上梅花香透雪=楼中玉笛意开春。
雪抱梅香谁与共=风摇竹影月偕同。
笔端岁月未曾老＝眼底山河时复新。
入句风烟深醉我＝临杯樽酒漫思君。
陌上繁花随笔落=笺中小字逐云飞。
第七讲作业：
对出以下联句：
凉风吹古木【古】=霜月笼平沙(落叶带秋声)
虫声喧别浦【古】=雾色罩清江。
鱼竿钓起春一串【扫冢人】=燕剪裁出柳千丝。
静看浮云随杖起【醉翁之艺】=闲听鸿雁向天鸣
心有尺规行有度【醉翁之艺】=思无边界学无涯
一庭霜月清如洗【醉翁之艺】=几朵腊梅香正开
第八讲作业：
对出下例联句，要求格律正确,词性准确 , 掌握虚、实词的运用。
雨过芽如洗【醉翁之艺】～
风扶气更清（太阳雪）
瘦尽黄花秋意冷【醉翁之艺】～
看穿浮世客心寒（太阳雪）
几点白帆笼晚照【醉翁之艺】～
一行归雁入胡天（太阳雪）
第九讲作业：
作业：弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。
纸鸢本是风中客——
竹马終为雨里僧（正对）
彩蝶从来草上仙（反对）
华枯有迹谁非客——
色老无香自是秋（正对）
梦断无情我亦僧（反对）
晨露难留缘岁短——
疏枝易老是秋来（正对）
夕阳西下近黄昏（反对）
第十讲作业：
一、用流水对对句：
1.若是落花能解意==
2.乡愁每在杯中释==
答:1.若是落花能解意——定把舞袖顿遮眉
应从流水遍游山
安能飘袂似忘机
2.乡愁每在杯中释——客路频经梦里回。
二、写成联，以月亮为意，创作一副成联。要求单边不少于七字。
答:二处闲情空寂寞==一轮明月独徘徊
明月千年能解语==情人万里遣相思
第十一讲作业:
请以“浮萍”为意写一副成联，要求单边不少于七字。
天涯漂泊无根客～人世浮沉有梦人
第十二讲作业：
请以“扑面不寒杨柳风”为题，写一副描写春天的领字对联，单边最少七字，可以犯题。但要注意有领字。
静观春江水暖鱼游浅
喜看煦日风清柳色新
十三讲作业：
请把“秋／月”分嵌在上、下联第六个字的位置上，七字对。
1、夜色微凉洗秋水～天涯清影望月轮
2、伊人隐隐隔秋水～此夜迢迢共月轮
第一句洗可以再炼，夜色微凉，夜色是主语，微凉修饰夜色。也就是微凉的夜色洗秋水，而下句是天涯中的清影望着月。清影是主语。所以结构不对。而且洗也可再炼
本帖最后由 太阳雪 于 2020-3-26 13:14 编辑
唐韵十一期联班第十四讲作业
用箫管/闹钟写一首分咏联
晓风江上落残梅=
清梦枕边起警声
第十五讲作业
请用“风/花”写一首分咏联。
风花(分咏）
太阳雪
色开枝上香浮鼻
叶落林间树点头
飞沙走石乱萧萧
落雁沉鱼香袅袅
第十六讲作业
1、请以“风”为题作合咏。
雪絮翻飞随上下，
霜云聚散任东西。
2、用换字重排法，把成句：“六朝山色收杯底，千里江声到枕边”，改成以“山、江”为题做笼纱格。
千里涛声到枕边，六朝黛色收杯底。
第十七讲作业：
请以“筷子、头发”为题,作分咏。以“元亨利贞”为题，双勾格。
一、请以“筷子、头发”为题,作分咏。
答:三千烦恼人皆有
无数珍馐我尽尝
二、以“元亨利贞”为题，双勾格。
答:贞操清节懒谋利，
享誉盛名多奉元。
唐韵诗词大学十一期联班第十八讲作业：
1、请以“雨”为题作合咏。
秋窗萧落滴梧叶
春郭飘飞湿杏花
2、以“松、竹”作六唱凫胫格。
青山晓起泼松韵
石径夜来吟竹风
3、以“枝、叶”作七唱雁足格
霜天有意染红叶
风雨无情秃树枝
第十九讲作业：
成联一副：题一个人物或者题家乡的一处风景，单片二分句以上，句式不限制。
江南(作者:太阳雪）
淡烟疏柳， 江南佳丽地，日出江花红胜火;
细雨斜风， 泽国帝王州，春来江水绿如蓝。
汀鹭23～以玛内利（共完成19讲作业）
作业汇总：
汀鹭组第一讲作业…2019、11、23、练笔/以玛闪利…
一、问答题
1、对联是什么体裁?
答：对联是一种除诗词歌赋曲文之外的独立文学体裁。
2、对联有什么特点?
答：对仗工整，平仄协调，字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应。
二、给下面的句子标出平仄。
（1）梅醉一身雪
平仄仄平仄
（2）有酒杜康醉
仄仄仄平仄
（3）草舍春常驻
仄仄平平仄
（4）秋风应解意
平平仄仄仄
（5）夜路多斜影
仄仄平平仄
（6）江天孤棹远
平平平仄仄
（7）指染书香气
仄仄平平仄
（8）丰年飞瑞雪
平平平仄仄
（9）一两三花酒
仄仄平平仄
（10）落笔风雷动
仄仄平平仄
汀鹭组 第二讲作业：2019、12、2.练笔／以玛内利…
今天的作业是对仗练习，要求平仄正确：
醒罢平生如大梦=＝
空留昨日等浮沤
已是山深无觅处＝=
何曾远道自持杯
余生策杖青山隐==
短梦留人落日亭
闲来竹杖敲青石==
醉卧花香看翠微
唐韵十一联班汀鹭三讲作业：练笔／以玛内利…
http://www.tyscdxlt.com/thread-2634-1-1.html
试对下面的出句, 要求平仄、词性正确：
忽来一念随花落==
却得相逢共竹光
燕处超然行物外==
吟时妙处尽兴来
结庐还在南山下==
放意自随古渡头
一抹烟霞簪绝顶==
千林猿鹤沐惊流
月照澄潭观动静==
风吹密叶适飞浮
秋千又荡篱边柳==
翡翠生光镜里人
汀鹭组第四讲作业：
2019、12、16、汀鹭23以玛内利（3308143763）
1、判断下例对联是否合掌：
发家勤为本；致富俭当头。
答：合掌
生意兴隆通四海；财源茂盛达三江。
黑白颠倒几时了；上下欺瞒何日休。
年年此刻思无限；岁岁今朝意不休
答：全诗合掌
2、试对联句，要求平仄、词性正确，不合掌。
悠扬笛破云中月＝
零落花飘雨后烟
秋风卷起残香远＝
暑气呼来细雨甘
放眼千山心海阔＝
孤怀一梦望云深
室有兰香清逸远＝
秋来雁影唱高寒
古寺钟声风送远==
仙坛酒盏客行春
欲减罗衣，不料西风寒彻骨==
相亲粉面，谁知病骨乱沾须
汀鹭第五讲作业
试对联句，要求平仄、词性正确，以后的作业均同，本项不再提醒。
1.残雪融梅韵＝
古松鹤声鸣
2.风入竹林匀月影=
鸟喧村树静虫声
3.新柳千帘因燕剪=
小桃几树绕莺梭
4.几树余芳争晚照＝
空山落艳乱疏林
5.深竹轻摇匀月影＝
落花细洒舞涛声
6.烛影摇红秋正好＝
霜威疑碧夜初长
2020、1、2、汀鹭组：练笔以玛内利…
第六讲作业：试对联句，注意词性倒装的运用。注意修词手法。
万里长风催客泪=
江城曲岸是君家
岭上梅花香透雪=
林间竹叶影摇烟
雪抱梅香谁与共=
天陏云意久相谙
笔端岁月未曾老＝
纸上文章方是閒
入句风烟深醉我＝
为题紫翠浅行云
陌上繁花随笔落＝
林间啼鸟折枝垂
以玛内利 2020-01-12 21:01:31
汀路组23…以玛内利
第七讲作业：
对出以下联句；
凉风吹古木【古】
灼日晒新秧
虫声喧别浦【古】
马足踏前川
?鱼竿钓起春一串【扫冢人】
鹤发摇弦纸鸢飞。
?静看浮云随杖起【醉翁之艺】
争飞野鸟上头喧
心有尺规行有度【醉翁之艺】
一庭霜月清如洗【醉翁之艺】
千亩田园翠欲流
第八讲作业：
对出下例联句，要求格律正确,词性准确 , 掌握虚、实词的运用。
雨过芽如洗【醉翁之艺】
云开草复新
瘦尽黄花秋意冷【醉翁之，l艺】
愁生白发泪流痕，
几点白帆笼晚照【醉翁之艺】
三篙长棹入春流。
唐韵十一期联班第九讲作业：汀鹭组；练笔／以玛内利…
作业：弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。
纸鸢本是风中客——
竹马无非架子翁（正）
巢燕相追世外天（反）
华枯有迹谁非客——
朽木成尘不待人（正）
翠玉生光似镜明（反）
晨露难留缘岁短≈
夕阳独叹恐秋深（正）
白云无尽卧天空（反）
第十讲作业汀鹭组：练笔以玛内利…
http://www.tyscdxlt.com/thread-2850-1-1.html
一、用流水对对句：
1.若是落花能解意==
何惊残月喜能文
2.乡愁每在杯中释==
别恨当于醉里消
二、写成联，以月亮为意，创作一副成联。要求单边不少于七字。
月上西楼：佳人锦瑟歌新曲
堂中午夜：醉客冰壶饮玉杯
第十一讲作业:
请以“浮萍”为意写一副成联，要求单边不少于七字。
汀鹭组：以玛／内利练笔…
生来许我江湖水，
浴罢兰心抚玉波
第十二讲作业：
请以“扑面不寒杨柳风”为题，写一副描写春天的领字对联，
2020、3.13.汀鹭组～23、以玛内利／练笔
漫漫长堤，看桥彼岸垂丝柳
悠悠白水，照影龙门跳鲤鱼
第十三讲作业：汀鹭组…2020、3、17、练笔／以玛内利…
请把“秋／月”分嵌在上、下联第六个字的位置上，七字对。
南迁雁影知秋晚，
北铸冰霜晓月寒。
红枫一树金秋炫，
白雪千山映月颜
2020.3.27.练笔／以玛内利（3308143763）
汀鹭组第十四讲作业：
用“箫管/闹钟”写一首分咏联。
轻音一曲楼台醉。
嘀嗒圆周岁月新。
汀鹭组23～以玛内利
第十五讲作业：
请用“风/花”写一首分咏联。
斜雨敲窗惊梦醒，
残香落瓣失芳春。
汀路组23～以玛内利
l第十六讲作业：
1、请以“风”为题作合咏。
温柔拂面心情爽。
怒卷黄沙引浪潮。
2、用换字重排法，把成句：“六朝山色收杯底，千里江声到枕边”，改成以“山、江”为题做笼纱格。
六朝翠色收杯底，千里涛声到枕边
汀鹭组～23.以玛内利…
第十七讲作业：
请以“筷子、头发”为题,作分
咏。
梳妆镜里盘龙髻，
宴请宾朋玉竹尝。
以“元亨利贞”为题，双勾格。
元生善政为民利，
享运良筹事主贞。
汀鹭组23～以玛内利…
第十八讲作业：
1、请以“雨”为题依合咏。
天洒甘霖滋沃土，
地生茵翠锁平涛。
2、以“松、竹”作六唱凫胫格。
锦绣丹青修竹韵，
烟霞水墨点松风。
3、以“枝、叶”作七唱雁足格
啼鸟香山栽嫩叶，
满园春色绽芳枝。
汀鹭组23～以玛内利…
第十九讲作业：
成联一副：题一个人物或者题家乡的一处风景，二分句以上，句式不限制。
伟人周总理…
征南讨北：携君助战平天下，
立国兴邦。赤胆忠心汗马功。
抗疫李文亮：
吹哨人，预警忧民患，
抱薪者，捐躯赴国难。 第一讲作业:
发布时间： 今天 20点48分
第一讲作业:汀鹭~27天马行空
一、问答题
1、对联是什么体裁?
答:对联是除诗词歌赋之外的一种独立的文学题材。
2、对联有什么特点?
答:上下联字数相等，内容相关，平仄对立，文字精炼，节奏鲜明。
二、给下面的句子标出平仄。
（1）梅醉一身雪
平仄仄平仄
（2）有酒杜康醉
仄仄仄平仄
（3）草舍春常驻
仄仄平平仄
（4）秋风应解意
平平仄仄仄
（5）夜路多斜影
仄仄平平仄
（6）江天孤棹远
平平平仄仄
（7）指染书香气
仄仄平平仄
（8）丰年飞瑞雪
平平平仄仄
（9）一两三花酒
仄仄平平仄
（10）落笔风雷动
仄仄平平仄
第二讲作业鹭
发布时间： 今天 19点15分
第二讲作业汀鹭~27天马行空
今天的作业是对仗练习，要求平仄正确：
醒罢平生如大梦==
笑怜半世似浮云
已是山深无觅处==
犹堪林静动愁肠
余生策杖青山隐==
独卧看书白发生
闲来竹杖敲青石=
兴到云山看翠峰
第三讲作业：汀鹭~27天马行空
试对下面的出句, 要求平仄、词性正确：
忽来一念随花落==
更觉残年伴叶飞
燕处超然行物外==
闲坐偶尔谈家常
结庐还在南山下==
啼鸟自栖幽谷中
一抹烟霞簪绝顶==
千层云气入高空
月照澄潭观动静==
虫鸣静夜藏吉凶
秋千又荡篱边柳==
春半重妍墙边杏
第四讲作业：汀鹭~27天马行空
1、判断下例对联是否合掌：
发家勤为本；致富俭当头。
发家与致富合掌
生意兴隆通四海；财源茂盛达三江。
整句合掌
黑白颠倒几时了；上下欺瞒何日休。
及时了与何时休合掌
年年此刻思无限；岁岁今朝意不休
年年此刻与岁岁今朝合掌
2、试对联句，要求平仄、词性正确，不合掌。
悠扬笛破云中月＝
黯淡天寒雨后烟
秋风卷起残香远＝
明月呼来疏影深
放眼千山心海阔＝
虚怀万水盼潮平
室有兰香清逸远＝
才疏诗苦寂寞寒
古寺钟声风送远=
春山林影月流萤
欲减罗衣，不料西风寒彻骨==
空馀银烛，那知半夜月明帘。
第五讲作业汀鹭~27天马行空
发布时间： 今天 15点46分
第五讲作业汀鹭~27天马行空
写出下列出句的对句:
1、残雪融梅韵=
冻云高飞鸟
2、风入竹林匀月影=
雨打茅屋尽漏声
3、新柳千帘因燕剪=
春花万朵任风摇
4、几树余芳争晚照=
满庭黄叶乱秋风
5、深竹轻摇匀月影=
野藤柔舞散星光
6、竹影摇红秋正好=
虫声断续夜方深
第六讲作业：汀鹭诗~27天马行空
试对联句，注意词性倒装的运用。注意修词手法。
万里长风催客泪=无边大漠寄君情
岭上梅花香透雪=溪旁竹叶影摇风
雪抱梅香谁与共=天随日色不相逢
笔端岁月未曾老=诗里心魂谁解情
入句风烟深醉我=为题词赋老怜君
陌上繁花随笔落=门前明月催诗吟
第七讲作业：汀鹭~27天马行空
对出以下联句：
凉风吹古木【古】
细雨润残花
虫声喧别浦【古】
鸟语闹疏林
?鱼竿钓起春一串【扫冢人】
墨笔绘出画万卷
?静看浮云随杖起【醉翁之艺】
卧游水波依船行
心有尺规行有度【醉翁之艺】
身无钱财叹无奈
一庭霜月清如洗【醉翁之艺】
满园石榴红似燃
第八讲作业：汀鹭诗~27
天马行空
对出下例联句，要求格律正确,词性准确 , 掌握虚、实词的运用。
雨过芽如洗【醉翁之艺】
雪后树似花
瘦尽黄花秋意冷【醉翁之艺】
病多白鬓心头寒
几点白帆笼晚照【醉翁之艺】
一群海鸥飞寒天
汀鹭诗~27天马行空第九讲
作业：弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。
纸鸢本是风中客——
石马空傍槛外车(正对)
蝴蝶今为雨后花(反对)
华枯有迹谁非客——
叶老无声此时归(正对)
草嫩无名自是新(反对)
晨露难留缘岁短——
晚霞已落形颜空(正对)
夕晖独赏空亭长(反对)
第十讲作业汀鹭组诗27天马行空
一、用流水对对句
|、若是落花能解意
何惊流水不多情
2、乡愁每在杯中释
归路何愁杖底道
二、写成联，以月亮为意，创作成联，要求不少于七个字。
月上西楼风初静
梦回南国日正长
第十一讲作业
汀鹭27~天马行空
浮萍
浮生聚散是浮萍
往事浮尘如流水
汀鹭诗~27天马行空第十二讲作业
试问春风何处去？
曾招绿树半空飞。
第十三讲作业汀鹭诗~27天马行空
柳枝摇曳舞秋风，湖水苍茫迷月色。
第十四讲作业汀鹭组诗~27天马行空
用萧管、闹钟写联
夜月将回谁听萧，
晓钟欲尽转难眠。
本帖最后由 天马行空 于 2020-3-29 12:01 编辑
第十五讲作业：汀鹭~27天马行空
请用“风/花”写一首分咏联。
三月杜鹃始盛开；
长堤杨柳轻遥飞。
第十六讲作业:汀鹭~27天马行空
1、请以风为题作合咏。
天色阴昏云层低；
树声黄叶林下发。
2、用换字法把句“六朝山色收杯底，千里江声到枕边。”改成以“山、江”为题的龙纱格。
青岚六朝收杯底，
白浪三峡响枕边。
第十七讲作业：汀鹭诗~27天马行空
请以“筷子、头发”为题,作分咏。以“元亨利贞”为题，双勾格。
席间兄弟助开胃，
镜中碧丝卿欢心。
亨路车马行通利，
贞晖烟花庆贺元。
第十八讲作业：
汀鹭27-天马行空
1、请以“雨”为题作合咏。
任是滂沱来大道，偏能坦荡到光天。
2、以“松、竹”作六唱凫胫格。
悬崖陡壁立松树，曲径深幽遇竹园。
3、以“枝、叶”作七唱雁足格
古树繁茂多虬枝，残秋晚疏败落叶。
第十九讲作业
忆裴度
汀鹭27-天马行空
小学校内，道边石碑经风雨；
裴度祠荒，宫里帝文忆英灵。
本帖最后由 厚德载物 于 2020-5-11 10:16 编辑
唐韵十一期联班汀鹭组作业汇总(共19课)
联班第一讲作业:汀鹭15-厚德载物
一、问答题
1、对联是什么体裁?
对联是中国除诗词歌赋曲文之外的一种独立的文学体裁
2、对联有什么特点?
其主要特点是对仗工整，平仄协调，被称为“文末词余”。
二、给下面的句子标出平仄。
（1）梅醉一身雪
平仄仄平仄
（2）有酒杜康醉
仄仄仄平仄
（3）草舍春常驻
仄仄平平仄
（4）秋风应解意
平平平仄仄
（5）夜路多斜影
仄仄平平仄
（6）江天孤棹远
平平平仄仄
（7）指染书香气
仄仄平平仄
（8）丰年飞瑞雪
平平平仄仄
（9）一两三花酒
仄仄平平仄
（10）落笔风雷动
唐韵诗词大学第十一期第二讲作业：
汀鹭组15厚德载物
今天的作业是对仗练习，要求平仄正确：
醒罢平生如大梦==沉沦半世历沧桑
已是山深无觅处==欣蒙水秀忘归时
余生策杖青山隐==再世扶风碧水行
闲来竹杖敲青石==醉卧桃笙看紫烟
第三讲作业：汀鹭~15厚德载物
试对下面的出句, 要求平仄、词性正确：
忽来一念随花落==
已将千愁逐水流
燕处超然行物外==
兰居野谷自清明
结庐还在南山下==
种柳自随渭水流
一抹烟霞簪绝顶==
半山野色入凌空
月照澄潭观动静==
风吹老树影横斜
秋千又荡蓠边柳==
杜宇多啼客里花
唐韵诗词大学第十一期
汀鹭组15厚德载物
第四讲作业：
1、判断下例对联是否合掌：
发家勤为本；致富俭当头。发家/致富合掌
生意兴隆通四海；财源茂盛达三江。兴隆/茂盛（合掌）
黑白颠倒几时了；上下欺瞒何日休。几时了/何日休（合掌）
年年此刻思无限；岁岁今朝意不休。整句（合掌）
2、试对联句，要求平仄、词性正确，不合掌。
悠扬笛破云中月＝悦耳琴开雾里花
秋风卷起残香远＝短笛传来别绪多
放眼千山心海阔＝回头两岸爱河宽
室有兰香清逸远＝文涵古韵品格高
古寺钟声风送远==青山鹤影月增辉
欲减罗衣，不料西风寒彻骨==犹思翠柳，何期燕子早回头
唐韵诗词大学第十一期
汀鹭组15厚德载物
第五讲作业：
试对联句，要求平仄、词性正确，以后的作业均同，本项不再提醒。
1.残雪融梅韵＝寒茅入鹤声
2.风入竹林匀月影=雪来山寺点梅香
3.新柳千帘因燕剪=春花一树引莺梭
4.几树余芳争晚照＝一篱冷艳别凉秋
5.深竹轻摇匀月影＝暗香浮动绽寒枝
6.烛影摇红秋正好＝琴声婉转月初斜
汀鹭组15厚德载物
第六讲作业：试对联句，注意词性倒装的运用。注意修词手法。
万里长风催客泪=一帘秋雨惹人愁
岭上梅花香透雪=溪头春色绿消冰
雪抱梅香谁与共=天随兰气久相谙
笔端岁月未曾老＝句里江山岂渭秋
入句风烟深醉我＝为题琴鹤恰逢君
陌上繁花随笔落＝林中幽鸟入诗来
第七讲作业：
汀鹭组15厚德载物
对出以下联句：
凉风吹古木【古】暮雨落平芜
虫声喧别浦【古】雁影集回汀
?鱼竿钓起春一串【扫冢人】
浊酒引来友三人
?静看浮云随杖起【醉翁之艺】
遥闻倦客荡舟归
心有尺规行有度【醉翁之艺】事无宪章法无依
一庭霜月清如洗【醉翁之艺】绕屋篱花冷似秋
第八讲作业
汀鹭组15厚德载物
雨过芽如洗【醉翁之艺】
风来竹自鸣
春归柳似烟
几点白帆笼晚照【醉翁之艺】
一江细浪逐春烟
瘦尽黄花秋意冷【醉翁之艺】
霜添赤叶雁声高
第九讲作业：
汀鹭组15厚德载物
作业：弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。
纸鸢本是风中客——
泥燕相追檐下归（正对）
秧马难为路上驹（反对）
华枯有迹谁非客——
甘苦难移即此心（正对）
得失无惊俱是仙（反对）
晨露难留缘岁短——
相思不忘自情深（正对）
阴霾易散倚风长（反对）
唐韵诗词大学第十一期第十讲作业：
汀鹭组15厚德载物
一、用流水对对句：
1.若是落花能解意==何愁流水不关情
2.乡愁每在杯中释==别思依投梦里寻
二、写成联，以月亮为意，创作一副成联。要求单边不少于七字。
半窗山色千峰月==满院生花万木春
第十一讲作业：
汀鹭组～15厚德载物
请以“浮萍”为意写一副成联，要求单边不少于七字。
追波逐浪心无挂==
任雨随风度一生
唐韵诗词大学第十一期对联班第十二讲作业：
请以“扑面不寒杨柳风”为题，写一副描写春天的领字对联，单边最少七字，可以犯题。但要注意有领字。
汀鹭组15厚德载物
杨柳风轻翻紫燕；
桃花雨霁啭黄鹂。
杨柳风轻浑是梦；
杏花雨细欲成尘。
禅门一树桃花雨；
玉宇千枝杨柳风。
第十三讲作业
汀鹭组15厚德载物
请把“秋／月”分嵌在上、下联第六个字的位置上，七字对。
千山过雁来秋色；
万里归舟对月明。
汀鹭组：15厚德载物
第十四讲作业：
用“箫管/闹钟”写一首分咏联。
玉楼春晓闻吹管；
燕雀鸣枝醒佳人。
玉楼朝暮闻箫管；
金屋昏晨响闹钟。
汀鹭组15厚德载物
今日练习
茅舍依云筑—转
柴门向月开
山花逐雨开
秋山冷雨空人迹—转
落叶寒霜恸客愁
空庭漠漠梨花落—转
小径幽幽竹叶青?
人于高处宜望远—转
节至中秋倍思乡
低树山云团雨色—转
远陂烟柳锁春光?
近山石径入秋声
已知世路皆虚幻【古】
不觉空门是寂寥
惟有家山是所安
汀鹭组第十五讲作业
汀鹭～厚德载物
诗钟分咏：风，花
吹送燕莺喧绿野；
香招蜂蝶闹芳园。
数度穿堤扬飞絮；
一朝绽蕊惹沾香。
第十六讲作业
汀鹭15_厚德载物
1.合咏.风
怒来卷起三秋叶；
喜至吹开二月花。
2.换字重排，将，六朝山色收杯底，千里江声到枕边，改成以山、江为题的笼沙格
尽收杯底六朝色；
犹到枕边千里声。
第十七讲作业
请以“筷子、头发”为题,作分咏。以“元亨利贞”为题，双勾汀鹭15厚德载物
一、请以“筷子、头发”为题,作分咏。
竹中破解成双对==
去此应无搔首人
二、以“元亨利贞”为题，双勾格。
亨泰长安千业利==
贞怀久治又开元
第十八讲作业：
汀鹭组15厚德载物
1、请以“雨”为题作合咏。
介怀丝缕织檐下
悦耳珠玑送眼前
2、以“松、竹”作六唱凫胫格。
烟锁寒波听竹韵；
风吹衣玦赏松涛。
3、以“枝、叶”作七唱雁足格
清霜着意红枫叶；
白露垂情野菊枝
第十九讲作业：
汀鹭15_厚德载物
成联一副：题一个人物或者题家乡的一处风景，单片二分句以上，句式不限制。
东风剪水，阳春飞雪怜迟去；
华月牵丝，折柳别君盼早归。
唐韵十一期联班作业汇总(共16讲作业)
汀鹭组68～漫步云端
第一讲作业:汀鹭组68～漫步云端
一、问答题
1、对联是什么体裁?
对联是中国除诗词歌赋曲文之外的一种独立的文学体裁。它起源自五代时期，至今已有一千多年的历史。如果说“诗言志，画寄情”，那么对联则是寓情志与其中，它运用对偶的表现手法，把人们的思想感情和生活中丰富的内容加以锻炼、浓缩、概括，具有很强的表现力。
2、对联有什么特点?
对联的主要特点是对仗工整，平仄协调，被称为“文末词余”。它必须由字数相等，独立成义的两句话组成。要符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
二、给下面的句子标出平仄。
（1）梅醉一身雪
平仄仄平仄
（2）有酒杜康醉
仄仄仄平仄
（3）草舍春常驻
仄仄平平仄
（4）秋风应解意
平平平仄仄
（5）夜路多斜影
仄仄平平仄
（6）江天孤棹远
平平平仄仄
（7）指染书香气
仄仄平平仄
（8）丰年飞瑞雪
平平平仄仄
（9）一两三花酒
仄仄平平仄
（10）落笔风雷动
仄仄平平仄
汀鹭组68～漫步云端
第二讲作业：
今天的作业是对仗练习，要求平仄正确：
醒罢平生如大梦==
散休寂寞若浮云
已是山深无觅处==
那堪秋尽动愁肠
余生策杖青山隐==
往事持杯白发生
闲来竹杖敲青石=
醉卧莓苔拈落花
汀鹭组68～漫步云端
第三讲作业：
试对下面的出句, 要求平仄、词性正确：
忽来一念随花落==
不负寸心伴燕归
燕处超然行物外==
兰居幽野自清高
结庐还在南山下==
停棹已归碧柳边
一抹烟霞簪绝顶==
千峰紫翠滚幽崖
月照澄潭观动静==
虫鸣幽径醉方圆
秋千又荡篱边柳==
稚子还捉水里鱼
汀鹭组68～漫步云端
第四讲作业：
1、判断下例对联是否合掌：
发家勤为本；致富俭当头。
合掌
生意兴隆通四海；财源茂盛达三江。
合掌
黑白颠倒几时了；上下欺瞒何日休。
几时了和何日休合掌
年年此刻思无限；岁岁今朝意不休
合掌
2、试对联句，要求平仄、词性正确，不合掌。
悠扬笛破云中月＝
寂寞舟摇雨后河
秋风卷起残香远＝
落日照成疏影深
放眼千山心海阔＝
回眸一笑爱河宽
室有兰香清逸远＝
胸无点墨寂寥多
古寺钟声风送远==
疏影斜影霞遮空
欲减罗衣，不料西风寒彻骨==
将添杯酒，那堪醉意浓如酥
汀鹭组68～漫步云端
第五讲作业：
试对联句，要求平仄、词性正确，以后的作业均同，本项不再提醒。
1.残雪融梅韵＝
晚霞映鸟踪
2.风入竹林匀月影=
云窥溪水乐蛙声
3.新柳千帘因燕剪=
野花几朵引蜂沾
4.几树余芳争晚照＝
一群大雁恋秋容
5.深竹轻摇匀月影＝
夜莺闲啭和笛声
6.烛影摇红秋正好＝
梅香添韵月输团
汀鹭组68～漫步云端
第六讲作业：试对联句，注意词性倒装的运用。注意修词手法。
万里长风催客泪=
一轮满月寄乡愁
岭上梅花香透雪=
林间竹叶绿迎风
雪抱梅香谁与共=
竹摇月影不胜闲
笔端岁月未曾老＝
心上音容渐觉稀
入句风烟深醉我＝
当窗月影熟酣谁
陌上繁花随笔落＝
林间野草顺风摇
第七讲作业：
汀鹭68～漫步云端
对出以下联句：
凉风吹古木【古】
秋月匀竹影
虫声喧别浦【古】
凉月入清江
鱼竿钓起春一串【扫冢人】
童子归来月高悬
静看浮云随杖起【醉翁之艺】
闲观海月伴潮升
心有尺规行有度【醉翁之艺】
画由情起画皆真
一庭霜月清如洗【醉翁之艺】
几竿竹影瘦似烟
第八讲作业：
汀鹭组68～漫步云端
对出下例联句，要求格律正确,词性准确 , 掌握虚、实词的运用。
雨过芽如洗【醉翁之艺】
风来云有情
瘦尽黄花秋意冷【醉翁之艺】
酣将浊酒客愁生
几点白帆笼晚照【醉翁之艺】
一行大雁带秋风
第九讲作业：
汀鹭组68～漫步云端
作业：弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。
纸鸢本是风中客——
春色今为梦里诗（正）
梅竹岂非雪里情（反）
华枯有迹谁非客——
叶落随风几是真（正）
酒醉忘情独此心（反）
晨露难留缘岁短——
春花易谢乃风寒（正）
夜蝉常命愿秋长（反）
第十讲作业：
汀鹭组68～漫步云端
一、用流水对对句：
1.若是落花能解意==
何须流水自多情
2.乡愁每在杯中释==
别思常来梦里萦
二、写成联，以月亮为意，创作一副成联。要求单边不少于七字。
月光如洗逐花影
云鬓似霜叹旧年
第十一讲作业:
汀鹭组68～漫步云端
请以“浮萍”为意写一副成联，要求单边不少于七字。
风烟欲别元非意
萍水相逢亦是缘
第十二讲作业：
汀鹭组68～漫步云端
请以“扑面不寒杨柳风”为题，写一副描写春天的领字对联，单边最少七字，可以犯题。但要注意有领字。
看 清风拂柳添新绿；
闻 细雨催花散暗香。
第十三讲作业：
汀鹭组68～漫步云端
请把“秋／月”分嵌在上、下联第六个字的位置上，七字对。
翩翩落叶送秋至
寂寂鸣蛩嗟月明
第十四讲作业：
汀鹭组68～漫步云端
用“箫管/闹钟”写一首分咏联。
修竹逸兴皆应律
履行约定总催人
第十五讲作业：
汀鹭组68～漫步云端
请用“风/花”写一首分咏联。
凉吹竹隙鸟虫隐，
绽放枝头蜂蝶来。
第十六讲作业
赞焦裕禄
汀鹭组68～漫步云端
百姓疾苦记在心，足迹踏遍众山村；
为民造福千家赞，英年早逝泪满禁。 作业汇总
汀鹭组长～佳韵映琳 （完成作业19讲）
第一讲作业:
汀鹭组长～佳韵映琳
一、问答题
1、对联是什么体裁?
答：对联是一种除诗词歌赋曲文之外的独立文学体裁。
2、对联有什么特点?
答：字数相等，内容相关，词性相对，结构相称，节奏相应，平仄相谐，是两个有独立意义的成句。
二、给下面的句子标出平仄。
（1）梅醉一身雪
平仄仄平仄
（2）有酒杜康醉
仄仄仄平仄
（3）草舍春常驻
仄仄平平仄
（4）秋风应解意
平平仄仄仄
（5）夜路多斜影
仄仄平平仄
（6）江天孤棹远
平平平仄仄
（7）指染书香气
仄仄平平仄
（8）丰年飞瑞雪
平平平仄仄
（9）一两三花酒
仄仄平平仄
（10）落笔风雷动
仄仄平平仄
第二讲作业：
今天的作业是对仗练习，要求平仄正确：
汀鹭组长～佳韵映琳
醒罢平生如大梦==
知时今日已浮烟
惊看旧日剩残篇
已是山深无觅处==
更寻溪彻奏佳音
方知路转动瞅肠
余生策杖青山隐==
独卧怀诗黄卷藏
老去携壶绿野归
闲来竹杖敲青石==
雨过溪云漫碧山
静处桃花灿翠峰
第三讲作业
汀鹭组长～佳韵映琳
忽来一念随花落==再写篇章谱曲吟 ==纵有千言付水流
燕处超然行物外==歌时潇洒走天涯
结庐还在南山下==仗剑仍行四海中
一抹烟霞簪绝顶==半轮旭日盘天边
月照澄潭观动静==蛙栖水岸唱歌谣
秋千又荡篱边柳==春燕才衔地上泥
第四讲作业：
1、判断下例对联是否合掌：
发家勤为本；致富俭当头。
发家，致富，合掌
生意兴隆通四海；财源茂盛达三江。
生意兴隆，财源茂盛，合掌
通四海，达三江，合掌
黑白颠倒几时了；上下欺瞒何日休。
几时了，何日休，合掌
年年此刻思无限；岁岁今朝意不休
全句均合掌。
2、试对联句，要求平仄、词性正确，不合掌。
悠扬笛破云中月＝
自在鱼衔水底天
秋风卷起残香远＝
斜雨飘夹微冷临
放眼千山心海阔＝
纵情万水诗潮浓
室有兰香清逸远＝
人拥竹韵英威临
古寺钟声风送远==
边关音信雁捎来
欲减罗衣，不料西风寒彻骨==
忽来瑞雪，但闻小院梅飘香
第五讲作业：
汀鹭～佳韵映琳
试对联句，要求平仄、词性正确，以后的作业均同，本项不再提醒。
1.残雪融梅韵＝
银钩泻清辉
2.风入竹林匀月影=
笛飞亭榭立佳人
3.新柳千帘因燕剪=
鲤鱼一跃似龙翻
4.几树余芳争晚照＝
不忍衬叶淡春晖
5.深竹轻摇匀月影＝
青蛙合奏响田间
6.烛影摇红秋正好＝
寒月泻白诗天成
第六讲作业
汀鹭组长～佳韵映琳
万里长风催客泪=千杯寂月解乡愁
岭上梅花香透雪=林边溪水影怀云
雪抱梅香谁与共=心盈骨傲梦相融
笔端岁月未曾老＝心底情怀依旧深
入句风烟深醉我＝为题山水自成诗
陌上繁花随笔落＝风中小燕有图成
第七讲作业：
对出以下联句：
凉风吹古木【古】
宿鸟唱深山
虫声喧别浦【古】
秋色映远峰
?鱼竿钓起春一串【扫冢人】
小燕剪成柳千帘
?静看浮云随杖起【醉翁之艺】
闲听飞燕绕梁歌
心有尺规行有度【醉翁之艺】
法无界限律难施
一庭霜月清如洗【醉翁之艺】
满怀心愁乱似麻
第八讲作业：
对出下例联句，要求格律正确,词性准确 , 掌握虚、实词的运用。
雨过芽如洗【醉翁之艺】
云开月正明，
云开月似移。
瘦尽黄花秋意冷【醉翁之艺】
愁残皎月梦情深
几点白帆笼晚照【醉翁之艺】
一行鸿雁伴秋鸣
汀鹭第九讲作业
组长～佳韵映琳
纸鸢本是风中客—
神马当为天上云（正对）
水月应为镜里花（正对）
家燕常为梁上朋（正对）
败将当为阶下囚（反对）
华枯有迹谁非客—
叶落归根自做泥（正对）
心淡无痕独做仙（反对）
晨露难留缘岁短—
浮萍易泊怪根无（正对）
流水不腐喜情长（反对）
第十讲作业：A组长～佳韵映琳
一、用流水对对句：
1.
若是落花能解意==
何须流水付初情
2.
乡愁每在杯中释==
尺素时于泪下瞧
二、写成联，以月亮为意，创作一副成联。要求单边不少于七字。
江望
临江肃立，远客抬眸望近月；
隔岸悠行，孤舟舣棹思双亲。
第十一讲作业
A组长～佳韵映琳
成联：浮萍
镜面浮花，无根却濯淤泥水；
清姿立世，独处但恩逆境邻。
第十二作业
成联：桃红柳绿
汀鹭组长～佳韵映琳
静看 桃花香绿水，
闲观 碧树舞春风。
第十三讲作业汀鹭组长～佳韵映琳
天寒一叶知秋色，
心冷千杯解月愁。
修改：
天寒一叶知秋色，
夜静孤灯伴月愁。
第十三讲作业
汀鹭组长～佳韵映琳
天寒一叶知秋色，
夜静孤灯伴月愁。
第十四讲作业：
用“箫管/闹钟”写一首分咏联。
一曲竖音传空静，
几声定响醒眠来。
第十五讲作业
诗钟分咏：风，花
摇竹飞筝翻卷浪；
折枝赠友溢余香。
第十六讲作业
1、合咏：风
茅屋经穿呼啸冷，
纸鸢欲借起飞高。
2、换字重排
六朝山色收杯底，千里江声到枕边，换山和江：
杯底坐收六朝色，枕边卧听千里声。
第十七讲作业
一、请以“筷子、头发”为题,作分咏。
食餐必用双胞木，
秀冠多藏百缕丝。
2、诗钟双勾格：
元亨利贞
元生万物为收利，
亨变千般可得贞。
第十八期作业：
1、合咏.雨
七夕情愁仙落泪；
三春地旱圣垂珠。
2、
松竹六唱凫胫格
溪岸千竿青竹影；
山崖独树翠松姿。
3、
枝叶七唱燕足格
一树杏花难着叶；
成双鹂鸟共登枝。
第十九讲作业
海阳（地雷战和大秧歌的电影原形拍摄地）
电影宣传，武器地雷慌敌胆；
秧歌表演，虎头凤海聚贤才。
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