蝶舞☆ 发表于 2020-8-28 01:31:12

十二期律诗班第二十八讲作业贴



作业


题目:
《学诗有感》
要求:
1、体裁:五律
2、不限韵
3、平仄无误,禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡,忌僻韵、窄韵
5、起句:点题
6、承句:偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句:偶句+义对、改变角度
8、合句:前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序,与韵字相结合
17、虚实结合


胡涂笑人 发表于 2020-8-29 18:42:33

学诗有感
文/B02~胡涂笑人
唐韵学传轮,师生忙碌匀。
风花描世事,雪月写浮尘。
泛泛斯文客,星星大雅人。
诗心何杳杳,闲暇亦能真。

花草公子 发表于 2020-8-29 22:57:48

唐韵12期律诗28讲作业
C22—花草公子
《学诗有感》《学诗有感》要求:
1、体裁:五律
2、不限韵
3、平仄无误,禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡,忌僻韵、窄韵
5、起句:点题
6、承句:偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句:偶句+义对、改变角度
8、合句:前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序,与韵字相结合
17、虚实结合
《学诗有感》
C22—花草公子
何时明五律,携风入韵家。
小院听诗法,欣情似玉茶。
突然昏日暗,蓦地月光斜。
殷勤专学习,转首又秋花。


阳光味道 发表于 2020-8-31 21:44:59


学诗唐韵12期律诗28讲作业
B18--阳光味道
《学诗有感》要求:
1、体裁:五律
2、不限韵
3、平仄无误,禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡,忌僻韵、窄韵
5、起句:点题
6、承句:偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句:偶句+义对、改变角度
8、合句:前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序,与韵字相结合有感
学诗有感
文/阳光味道
学诗寻妙句,终日不成章。
灯下三更坐。窗前几度量。
心声难入韵,菡萏总飘香。
诗债虽萦绕,痴心却正狂。

欣慰文 发表于 2020-9-3 07:59:36

七绝•秋觞
文/欣慰文

叶黄落地听无声,秋上白头愁煞兄。
今夜临轩寒月下,几多往事意难平。

西风换流年 发表于 2020-9-3 10:31:45

十二期律诗班第二十八讲作业
C18~西风换流年

题目:
《学诗有感》
要求:
1、体裁:五律
2、不限韵
3、平仄无误,禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡,忌僻韵、窄韵
5、起句:点题
6、承句:偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句:偶句+义对、改变角度
8、合句:前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序,与韵字相结合
17、虚实结合


学诗有感
文/西风换流年
诗海行舟久,寻门入洞天。
吐丝神不绝,搔首夜迟眠。
九死终遗蜕,千磨始证仙。
行云生妙笔,换骨出青莲。

湖北云梦 发表于 2020-9-3 11:21:32

第21—28讲湖北云梦∽曾海波作业帖 第二十一讲作业帖五律蝴蝶
湖北云梦∽曾海波翩然舞态奇,多彩又迷离。脱茧经长苦,谈情不难疑。偷香从未悔,采蜜自相欺。待到芳菲尽,犹将艳色移。 第二十二讲作业帖五律 瘦西湖【五微韵】
湖北云梦∽曾海波
园林凝彩晖,瘦影自然肥。
阁苑花纷拥,平湖鸟乱飞。
连踪盐女愿,迎爱许郎归。
结伴惭西子,楼台笑语微。

悠然评:问好!这首五律写的通顺流畅,中间还用了典故,丰富了诗的内涵,物的位置在2,4的位置上,符合作业要求首字3/5比,看不出啥毛病,学习的! 第二十三讲作业帖
五律•季夏 限《平水韵》七阳 韵
湖北云梦∽曾海波
苍穹映赤光,夏湿酷而长。
杨柳悲尘面,鸡牛觅润凉。
空调犹觉热,狂雨尽遭殃。
深涧寻幽处,炎炎暑称王。
试评:
夏犯映不能,空调无酷朋。
鸡牛杨柳物,尘面觅悲憎?
空调知冷暖,狂雨可落升?
此刻全归热,寻幽有点瞢。
――――――
承句入情早,转句入情少。
起句夏犯题,合句小结无。
主和纽皆无,名词错位无。
首字不平衡,整体物太多。
整体意没有脱离主题,这一点还是不错的。句句与夏热都有关系。空调酷这些字词用在现代散文里应该很不错。柳悲鸡牛觅凉在散文中应该很形象。

第二十四讲作业帖
五律 陶然亭
湖北云梦∽曾海波
陶然鸟啭惊,闻听意纵横。
峦影成孤带,钟声掩二英。
才穷情思瘦,囊空怨愁倾。
志向诗心远,高吟再长征。诗词大意:陶然亭鸟儿鸣啭,见人惊飞。我豪气勃发,浮想联翩,意气纵横。远处山峦叠嶂,孤独成影。我想起陶然亭北面,有一片松林掩映着的情侣墓。埋的是革命志士高君宇和文学才女石评梅,他们一生未曾成婚、死而并葬, 合称二英。我才穷智尽,背囊空空,不知怨愁向何人倾诉?今天我要向革命志士学习,学习他们高洁的情操和远大的志向,高吟革命的诗句,踏上新长征的征程。 第二十五讲作业帖
【五律】七夕感怀
湖北云梦∽曾海波
七夕月凄寥,冥翰路径遥。
银光柔似水,碧袖落长霄。
织女思乡土,牛郎恋麦苗。
茫茫穹迩道,只作一鸿桥。

第二十六讲作业帖
五律 《露》湖北云梦∽曾海波霜浓凝露天,清早又闲眠。白昼秋风瑟, 黄昏绿草涟。不怜凉雨苦,惟解夜愁涎。荷浸花如盏,珠珠感泰然。 第二十七讲作业帖
五律 初秋湖北云梦∽曾海波 山中日渐光,独坐菊留香。雨过残花落,风来宿鸟翔。酒歌惊蛱蝶,溪月照鸳鸯。秋钓千年鳖,忘情又解凉。 第二十八讲作业帖五律学诗有感湖北云梦∽曾海波诗山有路畴,学海苦为舟。杜老曾悲雪,坡公岂惧秋?文章多烂漫,意气溢芳幽。半夜思方歇,酣吟我壮游。

微笑带过 发表于 2020-9-6 10:20:01

唐韵十二律班二十八讲作业
C1-微笑带过

题目:
《学诗有感》
要求:
1、体裁:五律
2、不限韵
3、平仄无误,禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡,忌僻韵、窄韵
5、起句:点题
6、承句:偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句:偶句+义对、改变角度
8、合句:前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序,与韵字相结合
17、虚实结合

五律★学诗有感
文/微笑带过

欣逢唐韵友,自此荡诗舟。
吮墨推敲韵,抒怀落寞秋。
陈词寻妙句,新景赋离愁。
国学心中梦,痴心泛海游。

慧心 发表于 2020-9-8 23:25:45

本帖最后由 慧心 于 2020-9-8 23:26 编辑

唐韵十二期律诗班二十八讲作业:题目:
《学诗有感》
要求:
1、体裁:五律
2、不限韵
3、平仄无误,禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡,忌僻韵、窄韵
5、起句:点题
6、承句:偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句:偶句+义对、改变角度
8、合句:前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
10、物的独立性
11、八个分句衔接紧密
12、分句的内部关联
13、首字平仄比例4/4或3/5
14、名词位置交错
15、主、次主、纽的合理安排
16、收放有序,与韵字相结合
17、虚实结合。
答:
学诗有感
A09-白
偶遇唐诗美,吟同渌水闻。
朝翻千字绝,暮入百人群。
自是空愁赋,终无绮语文。
看师多妙句,坐起北山云。
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