十二期联班青松组第十讲作业帖
本帖最后由 佳韵映琳 于 2020-10-19 12:55 编辑第十讲作业1：析联并对句
1、 西楼独看一弯月【吹面杨柳】
2、 枝捧新花酬燕客【白衣】
3、 句不清奇须练笔【联友】
青松组长～静若幽兰
第十讲作业1：析联并对句
1、 西楼独看一弯月【吹面杨柳】
断句:西楼╱独看╱一弯╱月
平仄:平平╱仄仄╱仄平╱仄
词性:名名╱副动╱数量╱名
结构:定中╱状中╱定中（小结构）
结构:状 中╱定 中（大结构）
色调:冷
修辞:无
用典:无
主干:（我）看月
立意:离愁，孤寂，凄婉
析联:我独自一人在西楼，看着天边的一弯残月。“独看”二字表达出作者的孤寂与凄婉。此句化用李煜《相见欢》中的“无言独上西楼，月如钩”。
对句:秋夜频思梦里人【若兰】
2、 枝捧新花酬燕客【白衣】
断句:枝捧╱新花╱酬╱燕客
平仄:平仄╱平平╱平╱仄仄
词性:名动╱形名╱动╱名名
结构:状中╱定中╱ ╱定中（小结构）
结构: 主 谓╱动 宾（大结构）
色调:暖
修辞:拟人
用典:无
主干:枝酬客
立意:春意盎然
析联:春天来到燕回飞，柳枝捧花酬客归。燕子含泥柳条摆，相知相惜望余晖。
对句:鸟鸣春日醉骚人【若兰】
3、 句不清奇须练笔【联友】
断句:句╱不清奇╱须╱练笔
平仄:仄╱仄平平╱平╱仄仄
词性:名╱副形形╱助╱动名
结构: ╱偏正╱ ╱动宾（小结构）
结构:主 谓╱状 中（大结构）
色调:中
修辞:无
用典:无
主干:（我）练笔
立意:严谨
析联:句（句子或诗句）没有达到清新奇妙的境界，需要多加练笔。出句可以看出作者对写作的严谨和追求完美的态度。
对句:诗存风雅自怡人【若兰】
沙漠清泉阅
第十讲作业1析联并对句
青松组A_19水中看月
1、 西楼/独看/一弯/月【吹面杨柳】南苑/空生/万点/愁
平平/仄仄/仄平/仄
名名/动动/数量/名
平仄/平平/仄仄/平
名名/动动/数量/名
结构:偏正/偏正/偏正
色调:冷
用典:无
立意:我独自登楼望月表达对过往的怀念。南唐后主李煜无言独上西楼月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
对句:寂夜空生万点愁?
2、 枝捧/新花/酬/燕客【白衣】
叶抽/嫩绿/谢/春晖
平仄/平平/平仄/仄
名动/形名/动/名名
仄平/仄仄/仄/平平
名动/形名/动/名名
结构:主谓/偏正/偏正
色调:暖
用典:无
解析:春天树木抽出了翠绿的枝条，开出了艳丽的花朵，用什么来招待从南方回来的小燕子呢？就用花朵吧？
对句:叶抽嫩绿谢春晖?
3、 句/不清奇/须练笔【联友】
刀/非锋利/怎伤人
仄仄/平形/平/仄仄
名副/名名/动/动名
平平/仄仄/仄/平平
名副/名形/动/动名
结构:偏正/动宾
色调:中
用典:无
解析:想要写好文章必须辛苦练习。
对句:刀非锋利怎伤人
可以多磨磨
随遇而安阅
析联并对句
青松32～舒苒
1、西楼 / 独看 / 一弯/ 月【吹面杨柳】
平平 / 仄仄 / 仄平/ 仄
名名 / 副动 / 数量 / 名（小结构）
定中/状中 / 定中 /
状 中 /定 中 （大结构）
色调：：灰、冷
本句无典，也没用什么修辞。
出句省略了主语“我”
主干：（我）看月。
立意：出句表达了寂寥，惆怅的情感。
析联：一个人登楼举目，看到瘦瘦的一弯冷月挂在天上，孑影只身，感叹浮生，浮想联翩。
出：西楼独看一弯月【吹面杨柳】
对：无语空怜孑影身【舒苒】
2、枝捧/新花/酬/燕客【白衣】
平仄/平平/平/仄仄
名动形名 动 名名
状中/定中/动/ 宾 （小结构）
主 谓 / 动 宾 （大结构）
# 中 / 动 宾（小结构）
主 谓/状 中（大结构）
无修辞。
无典。
出：枝捧新花酬燕客【白衣】
对：炉醅美酒飨骚人【舒苒】
3、句/不清奇/须练/笔【联友】
仄仄平平 平仄仄
名副形形 副 动 名
主/状 中 /动 宾（小结构）
主 谓/动 宾（大结构）
色调：无悲无喜。说理联。
立意：写东西力求严谨出新。
析联：诗人贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门“敲和推两个字推敲了好久，出句告诉我们，写东西要去尘出新不要味同嚼蜡
出：句不清奇须练笔【联友】
对：心如雅洁必无尘【舒苒】
晨风晓月评阅：
1.西楼 独看 一弯月
定中 状中 定中
本句用典：西楼。化用“无言独上西楼，月如钩”之句。
立意：寄托相思
2.枝捧新花酬燕客
主谓/定中/动/定中
修辞：拟人
色调：暖
合格 作业 青松16-江枫渔火
析联并对句
1 西楼独看/一弯月
名名副动 数量 名
定中 状 定 中
状 谓 宾
析联 我在西楼上 ，独自看着一弯月亮，孤独情绪，思乡思人。
色调 中色
对句：
北院还思几簇梅
2 枝捧新花/酬燕客
名 动新名动 名名
定中 定中
状 动宾
主语 谓宾
析联：树枝开出花，好像要迎接燕地来客人。
修辞：拟人
色调：暖
对句：鸟哼雅调恋吴村
3句不清奇/须练笔
名副 形 副动名
状 动宾
状语 谓宾
析：要写出优美的句子，必须要多写多练，才能精进。
对句：
文为流畅先谋篇
随遇而安阅
青松组37-银雪飞扬
第十讲作业:析联并对句
1、
西楼/独看/一弯/月【吹面杨柳】
平平仄仄仄平平
名名副动数量名
定中/状中/定中
色调:冷
主干:（我）看月
立意:寄托相思
用典:西楼，化用“无言独上西楼，月如钩”
析联:我登上西楼，独自看那天上的弯月。
对句:心海平添几许愁
【】
2、
枝捧/新花/酬/燕客【白衣】
平仄平平平仄仄
名动形名动名名
主谓/定中/动/定中
主干:枝酬客
立意:春声
修辞:拟人
色调:暖
析联:美丽的枝条捧起刚刚绽放
的花用来迎接远方飞来的燕子。
对句:
风摇嫩柳绿烟村
【出句拟人手法，对句没体现出来】
3、
句/不清奇/须/练笔【联友】
仄仄平平平仄仄
名副形形副动名
主/状中/动宾
色调:中
主干:（我）练笔
立意:业精于勤荒于嬉
析联:弥补自己的不足，勤学苦练，才能达到目的。
对句:
心怀坦荡自交人
言能敏妙好成功
【对句词性再斟酌】
胡萝卜须阅：合格 第十讲作业：析联并对句
青松26～竹安林宇
1.
西楼/独看/一弯月【吹面杨柳】
名名 副动 数量名
定中 状中 定中
状中 定中
冷色调
典故：西楼
无修辞
主干：看月
立意；寄相思
句意：独自上西楼看一弯月亮，有的只是遥遥地对牵挂的人的思念。
对句：
三径无望双影人【竹宇】
2.
枝捧/新花/酬/燕客【白衣】
平仄 平平 平 仄仄
名动 名名 动 名名
状中 定中 动 定中
主谓 偏正 动宾
色调：暖色
修辞：拟人
用典：燕客
主干：枝酬客
立意：描写美丽春色。
句意：树枝捧着新开的花酬谢远方来的客人。
对句：
叶唱情歌谢季风【竹宇】
3.
句/不清奇/须/练笔【联友】
仄 仄平平 平 仄仄
名副 形形 助动 动名
主语 状中 动宾
主谓动宾
无典，无修辞
主干：须练笔。
立意：勤学苦练
句意：句子写不好，是练习时间少了，必须多加练习用笔。
对句：
语难达意要勤云【竹宇】
(已矫正) 第十讲作业1析联并对句
青松组17～ 秋月
1、 西楼/独看/一弯/月【吹面杨柳】
平仄：平平/仄仄/仄平/仄
词性：名名/动动/数量/名
结构：偏正/偏正/偏正
色调：冷
用典：无
立意：我独自登楼望望到一弯新月，想起过往的人和事。
对句：上榻空思万里人
2、 枝捧/新花/酬/燕客【白衣】
平仄：平仄/平平/平/仄仄
词性：名动/形名/动/名名
结构：主谓/偏正/动 宾
色调：暖
用典：无
解析：春天来了，树木发芽开花，款待从南方回来的小燕子。
对句：莺啼旧曲赠花卿
3、
断句：句/不清奇/须/练笔【联友】
平仄：仄/仄平平/平/仄仄
词性：名/副形形/副/动名
结构： 偏 正/动 宾
色调：中
用典：无
解析：句子没达到清奇的境界，要多加练习。
对句：诗无佳处莫提名
随遇而安阅
第十讲作业
青松09~蜂鸟袭人
1
西楼/独看/一弯/月【吹面杨柳】
南国相对几点星(蜂鸟袭人)
平平/仄仄/仄平/仄
名名/动动/数量/名
平仄/平平/仄仄/平
名名/动动/数量/名
结构:偏正/偏正/偏正
色调:冷
析句:独自登楼望那弯弯的月亮。
2
枝捧/新花/酬/燕客【白衣】
雨催春色染太行(蜂鸟袭人)
平仄/平平/平仄/仄
名动/形名/动/名名
仄平/仄仄/仄/平平
名动/形名/动/名名
结构:主谓/偏正/偏正
色调:暖
析句: 绿枝上开满新花,欢迎春天的燕子。
3、
句/不清奇/须练笔【联友】
文要通畅必谋篇(蜂鸟袭人)
仄仄/平形/平/仄仄
名副/名名/动/动名
平平/仄仄/仄/平平
名副/名形/动/动名
结构:偏正/动宾
色调:中
析句:想要写好文章必须辛苦练习。
青松组33～君
第十讲作业1：析联并对句
1、? ? ? ? 西楼独看一弯月【吹面杨柳】
断句:西楼╱独看╱一弯╱月
平仄:平平╱仄仄╱仄平╱仄
词性:名名╱副动╱数量╱名
结构:定中╱状中╱定中（小结构）
结构:状? ?? ?? ?中╱定? ?? ?中（大结构）
色调:冷
修辞:无
用典:无
主干:（我）看月
立意:离愁，孤寂，凄凉
析联:我独自一人在西楼，看着天边的一弯残月。“独”字表达出作者的孤寂与凄婉。
对句:南客倍思千里云（君）
2、? ? ? ? 枝捧新花酬燕客【白衣】
断句:枝捧╱新花╱酬╱燕客
平仄:平仄╱平平╱平╱仄仄
词性:名动╱形名╱动╱名名
结构:状中╱定中╱ ╱定中
结构: 主? ?? ? 谓╱动? ? 宾（大结构）
色调:暖
修辞:拟人
用典:无
主干:枝酬客
立意:春意盎然
析联:树枝捧着鲜花欢迎燕子的归来。
对句:酒邀旧影慰鸿生（君）
3、? ? ? ? 句不清奇须练笔【联友】
断句:句╱不清奇╱须╱练笔
平仄:仄╱仄平平╱平╱仄仄
词性:名╱副形形╱助╱动名
结构:? ?╱偏正╱ ╱动宾（小结构）
结构:主? ?? ? 谓╱状? ?? ?中（大结构）
色调:中
修辞:无
用典:无
主干:（我）练笔
立意:严谨
析联:句句子没有达到清新奇妙的境界，需要多加练笔。
对句:意难厚重慎行文（君）
晨风晓月评阅：第1.题用典：西楼，化用“无言独上西楼，月如钩"之意。其余都分析得很合理到位。
2.题：“枝捧”是主谓结构，不是状中结构。
3.“不”是“清奇"的状语，是状中结构，不是主谓结构。其它不错。
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