墨儿 发表于 2021-7-20 12:21:43

唐韵诗院第十二期绝句班毓秀组第二讲作业贴

唐韵诗院第十二期绝句班第二讲作业:
一、请写出三种不同的具体心情,每种心情分别用两件事去表达出来,各十四字。

二、以“一件平凡却难忘的小事”为意写一首七绝。

墨儿 发表于 2021-7-20 12:22:28

唐韵诗院第十二期绝句班毓秀组第二讲作业点评

毓秀02~雪儿
一、无聊
自坐庭前数落花,夕阳点点向篱斜。
花自芬芳风自吟,坐看远岫夕阳沉。

孤独
寂寂春庭寂寂风,满身皎月一株红。
一杯浊酒到三更,虫唱空庭若许情。

欢喜
一念君心方浅笑,春庭花蕊倍芬芳。
簪朵梅花在镜前,拍张小照寄君边。
二、
闲春一笔
文/雪儿
萌萌嫩绿袭衣来,点点桃花带露开。
许是相怜颜色老,夕阳为我抹红腮。

泼墨书生简评:
(一)无聊,自坐庭前数落花,夕阳点点向篱斜。这个倒置了,改为: 夕阳点点向篱斜, 自坐庭前数落花。是不是会好些呢。孤独,寂寂春庭寂寂风,满身皎月一株红。
这句说的不是孤独,而是惊喜,改为:红尘过客行云步,独守门庭空寂寥。一杯浊酒到三更,虫唱空庭若许情。改为:一杯浊酒到三更,虫唱空庭几许情。欢喜,一念君心方浅笑,春庭花蕊倍芬芳。改为:一念君心方浅笑,几经装扮为谁容。下句还可。
(二)闲春一笔,起句,萌萌是可爱的意思,可爱的新绿袭衣而来,承句朵朵桃花在早晨开放,起承环境很美,转句的颜色老用的不恰当,春它的颜色不会老,转句应做修改,结句写的相当不错,和转句呼应。只是时间夕阳用的不妥。试改为
萌萌嫩绿袭衣来,点点桃花带露开。
许是相怜增喜色,朝阳为我抹红腮。

毓秀3-香风幽兰

1、忘机
举杯邀月庭中坐,对影成三亦乐呵。
莫问舟行向何处,光华照水镜波开。
2、悲伤
惊闻噩耗心悲怆,双泪流干湿袖襟。
昔日擦肩成憾事,可怜白发镜中生。
3、凄凉
墙角寒蝉又凄切,柴扉不掩晚来风
月照江河星照我,茫茫前路水连天。
二、
即景
文/香风幽兰
柳拂環川茵草绒,春光柔照小桥东。
谁家稚子情何急,忙放飞鸢入半空。

凌泽简评:
第一题,忘机,第一组, “亦乐呵”还是过于口语化,不如改成“举杯邀月庭中坐,对影成三不尽欢。”第二组尚可。悲伤,第一组“心悲怆”偏于口号式不如换成“情难已”,第二组尚可。凄凉,尚可。

第二题,環川这个地名还不算很常见哈,我也是去查了以后才知道的,尽量少用,避免读者不明所以。起承二句时节的点明和景物的结合还可以再调整下。
到处春风拂柳绒,晴辉初照小桥东。
谁家稚子情何急,早放飞鸢入碧空。

毓秀05欣慰文:
一.
①欢欣:
绿灯一路为吾开,不尽欢欣扑面来。
②悲哀:
惊闻袁老西天去,独倚南窗泪沾襟。
③忧愁:
眼见银丝上满头,何人不就起烦忧。
二.
七绝.忆旧
文/欣慰文
肩负天平自正冠,素心用尽系民安。
清风两袖终无悔,忆起当年作法官。

了心简评,问好欣慰文。第一题第一个写的欢欣,句子物象不够灵动,少了闲适,桃花一路为君开,不尽香风扑面来。这样就会给人一种欢欣愉悦感。
第二,三,悲哀和忧愁是一样的,第二个句子尚可,写出了心中的悲哀。第三个,句子渲染的力度不够形象,不觉银霜偷染发,归期未至又添忧。

小诗,很有情感的一首小诗,起承,肩负天平,素心用尽,意思上重复,若落实具体一些会更好。清风两袖,能不写出让整体诗意体现出来为佳。

七绝.忆旧
灯红酒绿未染冠,劈风斩雨系民安。
身心燃烬终无悔,犹忆当年为法官。

稍作调整,仅供参考。

毓秀06~无邪
一.
①欣喜
经年飘泊在他乡,巷口偶逢儿时伴。
燕子楼中同学聚,推杯换盏不知时。
②思乡
独坐轩窗望圆月,不知老母可安康。
落叶纷飞羁旅路,他乡飘泊又一秋。
③淡泊
茶烟袅袅诗一卷,草舍三间度余生。
一壶老酒一垂竿,尘世功名已不闻。
二.
七绝•思君
无邪
常记与君共夕阳,大明湖畔赏荷香。
相邀夏日再牵手,谁料三秋未见郎。

了心简评,问好无邪。第一题,欣喜以他乡遇故知,同学会来写的,如果句子是律句会更好。经年飘泊在他乡,佳节知音巷口逢。第二思乡,独坐轩窗明月下,不知老母可安康。第三淡泊,茶烟袅袅熏诗卷,草舍三间度一生。

小诗,起承以回忆开篇,阐述事件。这里注意首句,孤平了,与君可以换同君。大明不如用江南,毕竟我们生活在现代。三秋时间过长显得不贴切了。

七绝•思君
犹忆同君沐夕阳,江南湖畔赏荷香。
相邀夏日再牵手,谁料秋来未见郎。

稍作调整,仅供参考。

毓秀07-小雨后
思念
端阳自是乐融融,蜜粽花绳叫卖丰。
可奈眸光无动色,原为老母逝尘中。

开心
春来景色入清眸,陌上相携烂漫游。
桃李难争颜面笑,莺歌声里意悠悠。

孤独
楼前望月自知寒,风雨半生难得欢。
小字书来无限意,唯将爱恨寄眉端。

(二)七绝忆
几度花开几度凉,楼前小月映笺霜。
清风吹落三千泪,仍把辛酸墨里藏。

泼墨书生简评:
(一)第一题的三种心情用三首绝句表述出来了,而且表达较为到位,可见作者功底不错,值得表扬。
(二)七绝忆,题目是忆,读完整首诗也不知是在忆什么,虽然能感受到作者功底较厚,似乎缺少忆的主体意象,显得作品空洞无力。略作修改如下
几度花开几度凉,倚楼望月念家乡。
清风吹落三千泪,仍把辛酸墨里藏。

毓秀组09-踏风堂
一,
1. 悲
面试不成心谁怜,半生用功头已灰。
2. 喜
欣闻飞船入正轨,又见红榜英雄名。
3. 忧
望洋兴叹回家难,票全售馨几时有?
(二)
《七绝•三水芦苞战北江好人好事之一》
井前新水跃银花,书记帮厨洗菜瓜。
再让城娃多睡会,早餐备好等朝霞。

泼墨书生简评:
(一)1. 悲2. 喜,3. 忧,三种心情都表达出来了,但用词欠佳,注意在遣词造句方面多下功夫。
(二)《七绝•三水芦苞战北江好人好事之一》本作写的较为新颖,也有些趣味性,还是遣词造句方面欠缺些,多参考古人诗作会写出更好作品的,继续努力。

毓秀10-纳兰作业
一、
1.焦灼
音书渐少渐将绝,谁晓侬心似火焚。
闻君染疾千山外,双翼难生空泪垂。
2.孤独
烟花响处人声沸,谁记天涯落寞人。
梨花落尽杨花舞,独上楼台黯怆神。
3.思念
念君名字千千遍,一见鸳鸯泪湿巾。
遥知君在千山外,独对空中孤玉轮。
二、七绝*记梦
身也单来力也微,难当强敌堵和围。
幸逢剑客从天降,万里关山带我飞。

了心简评,问好纳兰,第一题焦灼,孤独都写的非常不错,很贴切形象,言辞也很流畅。第三思念,遥知君在千山外,独对三更月一轮。即可。

小诗,美梦哈,英雄救美,这个梦不错。起承形容自己的势单力薄,转合宕开一笔改变事件情节,整体谋篇布局合理,言辞尚可。剑客不如侠客更好一点。整体效果不错,构思新颖奇特,意义也隐藏其中。鼓掌。再接再厉。

毓秀12-小杰
一、

一别江南心泣泪,每回塞北手凝寒。

而今洞房花烛夜,昔日金榜别离时。

三尺钢枪为报国,两杯薄酒亦思亲。
二、七绝 老乡
暑天心懒会同乡,哀乐俱生频举觞。
初见难兄眸滴泪,人生一路费思量。

凌泽简评:
第一题,愁,对仗倒是蛮整齐,但“手凝寒”还是不大好理解,“喜”还是敷衍了点儿,套用太多,差不多算照搬了哈,后面还是尽量用自己的语言去表达生活中实际的,“悲”这里可见偏题,或许想表达为国捐躯?但是表达出来的意思也还是欠缺不少。

第二题,写得比较散哈,是想表达重逢的悲喜交加么?
客途不意会同乡,难表寸言唯举觞。
犹记初逢情切切,今朝枉自剩思量。

毓秀13-横笛
一、三种心情
1、孤独
朋友圈中多广告,人生路上少知音。
悠悠岁月随缘老,滚滚红尘任我行。
2、悲伤
车轮滚滚家山远,汽笛声声客路长。
凭栏望断天涯路,回首难寻初念人。
3喜悦
一脉花香妆陋室,几分淡雅透疏窗。
小酒盈杯方惬意,深更不寐乱吹牛。
二、自拟诗一首
夜班
文/横笛
车间不大电灯明,一线工人梦不成。
素手轻呵揉倦眼,千般滋味对谁倾。

泼墨书生简评:
(一)三种心情1、孤独,悠悠岁月随缘老,滚滚红尘任我行。这句写的跑题了。其他写的基本符合。
(二)自拟诗一首,夜班,这首习作写的像发牢骚,咱们是不是写点积极向上的东西更能陶冶情操,从而获得享受。初学注意写作方向,积极的有意义的才能流传。

毓秀15-允儿
一、
1.愁
月满西楼望故乡,三杯浊酒慰孤肠。
雁字横空别绪生,红笺小字寄客情。
2.恬静
居山一角鹤为邻,闲煮清茶远俗尘。
朝伴云烟晚伴霞,一诗一酒度年华。
3.叹
不觉他乡已数年,昔时往事尽如烟。
久住他乡老病身,镜中白发又添新。
二、七绝•送别
文/允儿
那年话别小桥边,烟雨蒙蒙泪断弦。
今日重游分手处,故人不见眼望穿。

凌泽简评:
第一题,1.第一组尚可,第二组,红笺用来写乡愁就不大合适了,更适合写情书哈,不如考虑“雁字横空催别绪,欲托锦字诉乡心”。2.尚可。3.第一组“昔时往事”凑字了,这就是两个字“往事”,“不觉他乡已数年,千般往事已如烟”。

第二题,其他尚可,唯独尾句不大适合,弱了些。
那年一别小桥边,风雨相欺泪断弦。
今我重游分手处,天涯望断有谁怜。

毓秀16江帆渔火

1喜
门铃响起邮包到
诗兄寄来一岭梅
2 悲
三年未见音书得
草色青青两鬂苍
3闲
老大归家江海远
青山门外共钓舟
二 忆外婆
江枫渔火
一去云台已隔年,音容每忆泪垂悬。
小时初二走亲日,盼吾村口沐晓烟。

泼墨书生简评:
(一)1喜2 悲3闲表达到位,恰当贴切,只是按作业要求少了一种。
(二)忆外婆,起承相当不错,真情实感丰富,没有造作的痕迹,转结弱了,个别词语也不到位,吾和口平仄失替。试改为

一去云台已隔年,音容每忆泪垂悬。
幼时曾记访亲日,初露晨曦踏晓烟。

毓秀组18-淡雅如兰
一、
开心
1.推窗忽听莺声脆,过雨又见花色新
2平生知足心常惬,去岁无求品自高
1豁达
1.愿做闲云南北去,不将往事岁年藏
2.心底能容天下事,樽前不计小人心
伤心1
1.一诺终归成往事,三年未聚负初心
2一曲相思弹到寂,三更梦醒有谁怜
二、
七绝•让座
文/淡雅如兰
六甲怀胎美妇人,手扶腰上蹙眉频。
车中乘客皆无视,惟见男孩快起身。

了心简评,问好淡雅如兰。第一题,第一个,注意平仄哈,1.推窗忽听莺声脆,知是春来柳色新。第二个,1.愿做闲云南北去,好将往事九霄抛。其他很好,特别伤心写的很深入。

小诗,以社会品德现象着笔,写的很实。太过于实,就会显得生硬呆板,没有文字艺术美。比如车中,就没有必要写出来,美字也是不用刻意为之的。快,用站就好。

七绝•让座
六甲怀胎一妇人,手扶腰上蹙眉频。
奈何乘客皆无视,惟有男孩站起身。

稍作调整,仅供参考。

毓秀19-不懂
一,
1.孤寂
已是中秋思未停,月光清冷且安宁。
自君一去余孤影,夜不关窗看晓星。

2.甜蜜
那年今日与君逢,湖岸初晴春正浓。
见有一双鸳戏水,扭过身去扮从容。

3.清静
除却车灯人迹无,迢遥街景已模糊。
雨喧窗外何关我,小字敲来且自娱。

二,七绝·他乡值生日接母亲电话
文/不懂
何止生辰四十年,年年无落爱拳拳。
今晨尚未朦胧醒,已有娘亲电话先。

泼墨书生简评:
(一)1.孤寂2.甜蜜3.清静表述的很到位,可见作者功底深厚。
(二)七绝·他乡值生日接母亲电话,作者起句设问,承句以情入境的写法较为新奇,转结自然流畅,水到渠成,前后呼应,是一首不错的作品,转结把起承表述的淋漓尽致,母亲的拳拳爱意清晨的一个电话完全表述出来了,言已尽而意无穷。

毓秀20-想飞的鱼儿
一.①欢喜
两朵红云扑面颊,镜中小影抿朱唇。
数载学来多奋进,一朝榜上得头名。
②愁思
红烛今宵飙热泪,心中执念始于谁。
秋风弹奏思乡曲,落叶无声去弄弦。
③孤单
更寒孤影心无寄,举酒窗前对月吟。
四角围城圈住我,万千心事诉于谁。
二. 七绝 有感
暑期游戏度晨昏,被父呼来忍气吞。
咩咩几声遥侧目,羊羔跪乳报亲恩。

了心简评,问好想飞的鱼。第一题,第一个没有写出事件来,为何欢喜?一缕香风扑面来,花间戏影抿朱唇。第二,飚字过猛了,红烛今宵滴热泪,心中执念始于谁。即可。秋风弹奏思乡曲,落叶无声落身前。秋风已经弹了,落叶也就不用去弄弦了。其他很不错。

小诗,以沉迷游戏为题材着手落笔的,起承,暑期游戏有些直白,承句这里不能写忍气了,因为会影响转合的情感反转。这里要把老父的声音作为一种叫醒来写。

七绝 有感
身于游戏度晨昏,老父呼来醒梦魂。
咩咩几声遥侧目,羊羔跪乳报亲恩。

稍作调整,仅供参考。

毓秀21东玫第二讲作业:
一、
①喜
登枝喜鹊叫渣渣,催熟心中幸福花。
扯片白云来檫汗,直奔唐韵入新家。
②思
着意寻诗却渺茫,几番更改不成章。
凝眸望尽天边月,要领于今在哪方?
③愁
摇曳西风飞墨裙,秋凉日短叹浮云。
芳华易逝情难守,欲诉离愁先泪纷。
二、童年往事
书包未放觅长竿,急步翻身入果园。
杏子枝头休怪我,一番横扫落兜间。

凌泽简评:
第一题,①第一组,这错别字也着实是用心了,欢天喜地喜鹊愣是写出来渣男的感觉,人家叫的是“喳喳”啊,亲。第二组,白云扯来擦汗着实是不大美,这也太糟践白云了,“扯片白云裁作袖,清风送我入诗家”这样如何?②第一组,“却渺茫”不太美,不如改换“竟日寻诗意渺茫”,第二组,“要领”一词也是过于口语化,不建议入句,不如改换“神思”。③尚可。

第二题,能写出童年趣事,很轻灵真挚,学诗就是需要这样真挚的情感,初学已经很不错了,值得鼓励。

毓秀22——小安
一、1:闲逸
退隐山林来养性
轻敲棋子度流年
2:乡愁
推窗望月蹙眉起
止步停杯垂泪生
3:欣喜
一夜春风匀柳色
篱前小朵溢馨香

二、七绝•思乡
文/小安
身若浮萍逐水流,天涯久泊为谁愁,
乡心无限犹难改,归梦何时可解犹。

泼墨书生简评:
(一)1:闲逸2:乡愁3:欣喜表达的相当不错,只是作业要求用两件事表述,只用了一件。
(二)七绝•思乡,本作起承很好,转结弱了,而且比较直白,如果用几种合适的意象替代岂不更好。

毓秀25~云儿一片云
1、孤独
独看浮云卷复舒,忽然飞鸟补空虚。
独坐窗前默无语,一群鸟雀去还来。


寒夜难眠听雪落,不知梨蕊碎谁心。
窗底寒梅落又开,空庭只有雪花来。


路上逢人回浅笑,只因游子欲归家。
一路欢歌一路飞,梅花为我吐芳菲。

2、江行
文/云儿一片云
碧天浮水水浮天,一道白云勾勒川。
我自曲肱听万籁,任舟漂荡晚风前。

了心简评,问好一片云。第一题,下分句都不够准备表达孤独空虚。独看浮云卷复舒,身如飞鸟迹无痕。独坐窗前默无语,一声孤雁慢徘徊。第二个,寒夜难眠听雨落,不知梨蕊碎谁心。篱畔寒梅今又开,庭空唯有雪花来。第三题尚可。

小诗,很闲适的一首小诗,起承以景色铺描,很生动很有画面感。转至人的主观行为动态,尾句稍显逊色了。

七绝 江行
碧天浮水水浮天,一道白云勾勒川。
我自曲肱听万籁,任舟漂荡夕阳前。

稍作调整,仅供参考。

毓秀29-梅花落尘
一、
①快乐
极目平湖白鹭飞,春帆点点正风微。
点点梅花入我怀,故人相约待清斋。
②喜欢
三更妍句长精神,相许惟卿是主人。
掬月清溪叠颗心,纤纤素手拂衣襟。
③害怕忧伤
汶川地震已多年,梦里惊醒同月悬。
病中贪酒不听劝,最恨飞花落指间。
二.
逢网络老爸悬壶老人仙逝四周年有寄
梅花落尘
茫茫网海与谁亲,好友恁多惟一人。
相约来生于膝下,梅儿承欢乐天伦。

凌泽简评:
第一题,①第一组尚可,虽然很淡,但是也是山水之乐的一种,第二组“待清斋”不是很好理解,为了凑韵么?②第一组,意思表达的很明白,但是对句处组句尚需调整,虽能明白意思,拗口却难避免,第二组,还是觉得有些莫名,两句之间没什么关联。③第一组对句后三“同月悬”表意不明,第二组两句组合,虽然动词是可以关联衔接的,但是各自为政的味道却难以避免,物象选择还需要多考虑。

第二题,情感真挚,此类不做他评。

毓秀31无题作业
一、
①高兴
今闻有宝于腹内,期得十月获牛牛。
②生气
不知何故狂风起,栏上衣衫到处飞。
③淡泊
懒争榜上名前后,只与梅兰共此生。
二、
七绝,浅尝芙蓉李有题
文/无题
山李红时六月天,友人相赠为尝鲜。
酸甜齐汇何滋味,生活如斯不是编。

泼墨书生简评:
(一)①高兴,孤平拗救了,作为联句不符合,在格律诗中可以拗救。牛牛是地方语男孩的意思吗?据我所知,牛牛是一款流行于中国福建、两广、越南等地的纸牌游戏。在诗词对了中,地方方言,或地名,最后标注,别回看的明白。②生气③淡泊写的很到位。作业要求两件事表达,各十四字,只写了一件。
(二)七绝,浅尝芙蓉李有题,作品起承转结布局合理,一气呵成,通俗而有新意。结句可谓是点睛之笔。作者从吃李子,吃出了人生的酸甜,这是意境的提升,整首诗就上升到了一个新的高度,这就是作者的高明之处。假若结句没有提升,那就只是一首平淡无奇一首习作而已了。大家要学习作者的优点,用平常的文字写出高深的道理,这才是高手。

毓秀32~安之若素
一、喜
忙碌厨间非节日,今天儿子要回家。

一庭历历犹如昨,不见当年白发翁。
悠闲
竹椅轻摇槐荫下,清茶细品自悠然。
二、七绝•路遇
文/安之若素
温情无限小桥东,翁媪相扶步晚风。
多少艰难行踏尽,才能共此夕阳红。

了心简评,问好安之若素。第一题,应该写俩件事,只写了一件哈。第一个,下分句口语了,十色五香非节日,因知游子要回家。其他很不错。

小诗,向晚漫步,这里的情语过多,温情无限,费墨了,不要写出来了,这里可以用物象代替,写一句景语,才能更有画面感,放眼整诗里面,太过单一。缺少的就是景物。

七绝•路遇
黄莺啼绿小桥东,翁媪相扶步晚风。
浮生世路行踏尽,才能共此夕阳红。

稍作调整,仅供参考。

毓秀33-璟玥
1.愁
惹起新愁细若毛,芭蕉墙外雨潇潇。
忧心满腹谁人晓,唯有苍苍两鬓斑。
2.相思
梦里犹余相思在,今生期约记得无。
两心相许原无怨,天涯远隔情亦牵。
3.乡思
飘零游子乡心迫,月夜更思故里人。
异乡难圆故山梦,久客车中急归程。
二,七绝
见到已满头白发的父亲的感触
父爱恩情重如山,满头银发触心田。
养儿未计生平苦,风雨担当一瘦肩。

泼墨书生简评:
(一)1.愁,惹起新愁细若毛,芭蕉墙外雨潇潇。这里似乎倒置了,改为:芭蕉墙外雨潇潇,惹起新愁细若毛。是不是会好些呢。其他写的尚可。
(二)七绝,见到已满头白发的父亲的感触,起句如在这里是平声,失替了。本诗作感情真切,要表达的意思已经都出来了,只是用词上还需在酌,白话成分较多,略显直白,是不是用几种物象替代会更好些呢。

毓秀35-笑看红尘
一、喜悦
满目桃花向我妍,时来小鸟亦翩翩。
风吻清颜花满衣,青春邀我共芳菲。
悲伤
一叶忽东还忽西,红尘杳杳觅枝栖。
看尽征鸿流尽泪,依然未得一行书。
无奈
一问谁人可知己,娟娟明月入怀来。
久待佳人仍不至,月将清影入杯中。
二、看云
文/笑看红尘
独坐阶前望白云,时离时聚宛如君。
新愁满腹无从说,一笛梅花风里闻。

了心简评,问好笑看红尘。第一题,第一个喜悦,物象运营还可以更生动一些,满树桃花向我妍,时来粉蝶物翩翩。
风吻清颜香满衣,黄鹂邀我共芳菲。第二三个,看尽征鸿流尽泪,依然未得一行书。无奈,一问谁人可知己,娟娟明月入怀来。非常好。情感深刻,深入人心。

小诗,功底很不错哈,起承漂亮。从起到转,顺流而下,尾句弱了,有些费劲。不妨顺转意而下更能清晰表达情感。

七绝 看云
独坐阶前望白云,时离时聚宛如君。
新愁满腹无从说,一笛情怀谁有闻。

稍作调整,仅供参考。

荀阿敏 发表于 2021-7-21 10:38:04

唐韵诗院第十二期绝句班第二讲作业:
毓秀01~随风自在
一、请写出三种不同的具体心情,每种心情分别用两件事去表达出来,各十四字。
喜悦:手持麦穗农人乐,口与榴花一样开。
哀戚:门外北风不尽寒,哀愁满腹寂无言。
忧伤:梁前春燕成双绕,半弯残照独凭栏。
二、以“一件平凡却难忘的小事”为意写一首七绝。
忆恩师
文/随风自在
杏坛授业孔夫子,三尺讲台薪火传。
皓首苍颜犹未悔,人君之德久流传。
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