知音姐姐 发表于 2021-7-21 22:44:43

唐韵词学院十一期词班探骊组第一讲作业帖

本讲作业:
1、写出词的三个异名
2、写出词的兴起的三个方面的因素

3、阅读并分析一首《十六字令》
4、写一首十六字令,要求
使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格,不限韵字,不限题、序

坚持到底 发表于 2021-7-24 11:43:12

本帖最后由 坚持到底 于 2021-7-24 15:36 编辑

唐韵十一期词班第一讲作业探骊01-坚持到底
本讲作业:
1、写出词的三个异名
答:词有曲子,曲子词,诗馀,长短句等异名。
“词”实是“曲子词”的简称。在唐、宋间也可叫“杂曲子”、“今曲子”,或仅称“曲子”。
以句法的特点作为称谓的,别名“长短句”;表明与旧的诗体有所区别的又称“诗馀”;仍袭用原有名词者曰“乐府”或“乐章”。

2、写出词的兴起的三个方面的因素
答:词的兴起是跟社会、音乐、文学三方面都有密切关系的:唐代城市商业经济的发展,使得市民阶层扩大并需要艺术活动,于是所谓合胡部的燕乐在民间广泛流行。其初仅以五、七言诗勉强合乐,接着就有乐工、伶人按照乐谱的节拍试制长短句的曲子词,终于诗人也采用这种新的体制而大量创作起来。

3、阅读并分析一首《十六字令》
山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。
赏析:个人觉得这首十六字令应该是写红军翻越的雪山,几座雪山大都海拔4000米以上,空气稀薄,人迹罕至,白雪皑皑,山高谷深,环境恶劣,气候变幻无常。因为雪山上边空气稀薄,所以人不能过久停留,否则 会缺氧窒息,再加上气温寒冷,血液一冻不循环人就更不愿意动了,易见马克思。主席深知其理方写下“快马加鞭未下鞍”意思是不能停歇,一歇很可能命就没了。而且古语云“不怕慢,就怕站”即不能贪图安逸而休息。等到翻过雪山,再回头看雪山,吓自己一跳,这老高啊?为什么?因为彤云密布,几乎与雪山接触。黑云压城城欲摧,所以天被乌云代表的似乎很低。于是才有了“离天三尺三”的夸张写法。

4、写一首十六字令,要求
使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格,不限韵字,不限题、序
哀。大坝分流没站牌。抽干日,车横隐尸骸。










爱的回忆 发表于 2021-7-22 22:33:36

本帖最后由 爱的回忆 于 2021-7-22 22:38 编辑

唐韵第一讲作业
探骊16爱的回忆
1、写出词的三个异名。
答:词又名曲子词、长短句、诗余等。
2、写出词的兴起的三个方面的因素。
答:词的兴起是跟社会、音乐、文学三方面都有密切关系的:唐代城市商业经济的发展,使得市民阶层扩大并需要艺术活动,于是所谓合胡部的燕乐在民间广泛流行。其初仅以五、七言诗勉强合乐,接着就有乐工、伶人按照乐谱的节拍试制长短句的曲子词,终于诗人也采用这种新的体制而大量创作起来。
3、阅读并分析一首《十六字令》
毛泽东:山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。
这首词,作者用夸张的手法,写山之高:离天三尺三。山如此高,但人们越过山时却“快马加鞭未下鞍”,在高山面前毫无畏惧,写出来诗人蔑视困难的气概和胸怀。“惊回首”的“惊”字,应该是惊喜,或者是惊讶的意思,它写出了人们战胜困难后那种喜悦的心情。整首词用反衬手法,以山写人。

4、写一首十六字令。
十六字小令!初晨
晨,月落星移花满村。鸡吹号,喜鹊敲门人。



白梅 发表于 2021-7-22 14:19:17

探骊10-墨羽清风唐韵十一期词班第一讲作业
本讲作业:
1、写出词的三个异名
答:词有曲子,曲子词,诗馀,长短句等异名。

2、写出词的兴起的三个方面的因素
答:词的兴起是跟社会、音乐、文学三方面都有密切关系的:唐代城市商业经济的发展,使得市民阶层扩大并需要艺术活动,于是所谓合胡部的燕乐在民间广泛流行。其初仅以五、七言诗勉强合乐,接着就有乐工、伶人按照乐谱的节拍试制长短句的曲子词,终于诗人也采用这种新的体制而大量创作起来。

3、阅读并分析一首《十六字令》
春。日暖风和大地温。心舒畅,润笔赋诗文。
赏析:春天来了,日暖风和大地温,春天一扫冬日的寒冷,大地回春,温暖的阳光,和煦的春风,让人感觉温暖的同时,心情也随之舒畅起来,情不自禁地要以诗文抒发心中的感受。

4、写一首十六字令,要求
使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格,不限韵字,不限题、序
十六字令
文/墨羽清风
忧,
暴雨无情肆郑州。
全民上,
戮力解萦愁。

江南一夜翁 发表于 2021-7-23 08:38:57

唐韵第一讲作业
探骊03~江南一夜翁
1、写出词的三个异名。
答:词又名曲子、曲子词、长短句、诗余。
2、写出词的兴起的三个方面的因素。
答:词的兴起一是因为随着隋唐社会的发展繁盛,市民文化生活日益丰富多彩,歌舞伎的出现;二是因为唐时燕乐的传入流行,需要词这种新歌词去配合;三是因为词在文学上比诗通俗灵活,易于创作,更易于乐工歌伎创作演唱,所以迅速兴起。
3、阅读并分析一首《十六字令》。
《十六字令•山》
文/毛泽东
山,刺破青天锷未残。天欲堕,赖以拄其间。
赏析:这首词写山像一枚利剑,直刺青天而没有残破,天也因此好像摇摇欲坠,但天不会坠落,因为山像擎天柱支撑着青天。作者用大胆的夸张与奇幻的想象写出了山峰峻拔壮观景象。用“刺破青天”写出了山的峭立与峭锐,青天仿佛要掉下来,但又被山像柱子的山支撑起,使之不致坠落。联系作者的创作背景,这山就好比顶天立地、坚强挺拔的红军战士,他们像利剑敢于刺破国民党这个天,又能像擎天的柱子,坚不可摧,为人民支撑起一片天。
4、写一首十六字令,要求
使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格,不限韵字,不限题、序。
十六字令•春
文/江南一夜翁
春,遍野山花掩俗尘。高台坐,栀子酒香醇。
十六字令•秋
文/江南一夜翁
秋,柳叶长亭待客舟。斜阳下,不尽水东流。
十六字令•冬
文/江南一夜翁
冬,憔悴容颜岁月匆。何曾似,满眼望苍穹。

方才 发表于 2021-7-22 05:56:44

唐韵第一讲作业
探骊19-方才
1、写出词的三个异名。
答:词又名曲子词、长短句、诗余等。
2、写出词的兴起的三个方面的因素。
答:词的兴起是跟社会、音乐、文学三方面都有密切关系的:唐代城市商业经济的发展,使得市民阶层扩大并需要艺术活动,于是所谓合胡部的燕乐在民间广泛流行。其初仅以五、七言诗勉强合乐,接着就有乐工、伶人按照乐谱的节拍试制长短句的曲子词,终于诗人也采用这种新的体制而大量创作起来。
3、阅读并分析一首《十六字令》
毛泽东:山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。
这首词,作者用夸张的手法,写山之高:离天三尺三。山如此高,但人们越过山时却“快马加鞭未下鞍”,在高山面前毫无畏惧,写出来诗人蔑视困难的气概和胸怀。“惊回首”的“惊”字,应该是惊喜,或者是惊讶的意思,它写出了人们战胜困难后那种喜悦的心情。整首词用反衬手法,以山写人。
4、写一首十六字令。
思,心化三千烦恼丝。无风舞,还怪被风欺。

怡然心会 发表于 2021-7-22 18:13:19

本帖最后由 怡然心会 于 2021-7-22 18:15 编辑

第一讲作业:
唐韵十一期词班
探骊27一怡然心会


1、写出词的三个异名
答:词有曲子,曲子词,诗馀,长短句等异名。

2、写出词的兴起的三个方面的因素
答:词的兴起是跟社会、音乐、文学三方面都有密切关系的:唐代城市商业经济的发展,使得市民阶层扩大并需要艺术活动,于是所谓合胡部的燕乐在民间广泛流行。其初仅以五、七言诗勉强合乐,接着就有乐工、伶人按照乐谱的节拍试制长短句的曲子词,终于诗人也采用这种新的体制而大量创作起来。
    3、阅读并分析一首《十六字令》
蔡伸
天,休使圆蟾照客眠。人何在?桂影自婵娟。
赏析:天啊,圆月照我,他乡的人无法安眠。面对满月,孤身一人,心中的那个她在哪儿呢?月宫里,只有桂树的影子,独自也美好。


4、写一首十六字令,要求
使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格,不限韵字,不限题、序


【十六字令】
愁!洪水无边毁郑州。英雄在,携手站前头。

兰香225588 发表于 2021-7-22 21:43:43

唐韵第一讲作业
探骊13兰香
1、写出词的三个异名。
答:词又名曲子词、长短句、诗余等。
2、写出词的兴起的三个方面的因素。
答:词的兴起是跟社会、音乐、文学三方面都有密切关系的:唐代城市商业经济的发展,使得市民阶层扩大并需要艺术活动,于是所谓合胡部的燕乐在民间广泛流行。其初仅以五、七言诗勉强合乐,接着就有乐工、伶人按照乐谱的节拍试制长短句的曲子词,终于诗人也采用这种新的体制而大量创作起来。
3、阅读并分析一首《十六字令》
毛泽东:山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。
这首词,作者用夸张的手法,写山之高:离天三尺三。山如此高,但人们越过山时却“快马加鞭未下鞍”,在高山面前毫无畏惧,写出来诗人蔑视困难的气概和胸怀。“惊回首”的“惊”字,应该是惊喜,或者是惊讶的意思,它写出了人们战胜困难后那种喜悦的心情。整首词用反衬手法,以山写人。
4、写一首十六字令。
风!无影无踪卷树丛,折枝叶,入海唤鲸龙。

浅唱蝶舞 发表于 2021-7-23 20:01:45

唐韵第一讲作业
探骊28-浅唱蝶舞
1、写出词的三个异名。
答:词又名曲子词、长短句、诗余等。
2、写出词的兴起的三个方面的因素。
答:1.唐代城市商业经济的发展,使得市民阶层扩大并需要艺术活动,于是所谓合胡部的燕乐在民间广泛流行。2.其初仅以五、七言诗勉强合乐,接着就有乐工、伶人按照乐谱的节拍试制长短句的曲子词,终于诗人也采用这种新的体制而大量创作起来。3.文学本身的发展 诗歌发展到唐末, 无论长篇短制,古体律绝, 都达到成熟的阶段, 作家再难有新的突破, 另一种文体代之而兴, 而词正是代诗而起的新形式.词在晚唐五代专门摹写闺情, 而在宋代, 词则成为士大夫享乐的一部分。3、阅读并分析一首《十六字令》
十六字令 清·朱彝尊



繁。

一树丁香花压阑。

心怜惜,不向鬓边看。

第一字,就直奔主题,体现作者的创作意图、主题或思想感情的切入角度。确定词的韵脚。虽仅一字,却至关重要。七字句,是该词牌的主骨架,是词的灵魂所在。词的主题、感情和观点,都要在此句中明确体现,该词就无可读之处。三字句,是思想感情转折的一个杠杆,也是思想感情升华的一种引擎,还是境界跳跃的一个跳板。起到蓄势或烘托的作用。该词是否灵动,此处也很关键。五字句,是该词的高潮所在,作者的感情在此处得到升华、急转或跳跃,是对主题思想的衬托、补充甚至是反叛。四个句子,起承转合,恰到好处。
4、写一首十六字令。
秋,雁叫声中莫凭楼。风乍起,望眺总关愁。

好好 发表于 2021-7-24 09:39:49

本帖最后由 好好 于 2021-7-24 19:27 编辑

第一讲作业:
探骊26-好好

1、写出词的三个异名
答:(1).音乐关系定名的有:曲子,曲子词。
(2).以句法的特点作为称为定名的有:长短句。
(3).表示与旧体词有所区别定名的有:诗馀。
(4).袭用原有名词定名的有:乐府,乐章。

2、写出词的兴起的三个方面的因素
答:兴起的三个方面有:社会,音乐,文学。
(1).社会:唐代城市商业经济的发展,使得市民阶层扩大并需要艺术活动,便形成城市居民阶层。
(2).音乐:市民文化生活的提高,歌舞伎的出现,所谓胡夷里巷之曲风行一时。
(3).文学:乐工,伶人按照乐谱的节拍试制长短句的曲词,终于诗人也采用这种新的体制而大量创作起来,词文学形成。

3、阅读并分析一首《十六字令》
答:
               十六字令

                         毛泽东

山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。

这首小令,描述的是红军长征路上,险境重重和红军战士的精神面貌。面对敌人的围追堵截,红军战士们还是斗志昂扬,勇敢地面对来敌的英雄本色。

4、写一首十六字令,要求
使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格,不限韵字,不限题、序

               十六字令

                           好好

春,暖日风吹昔日尘。新茶急,漫过小山村。

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