第二讲作业
沉博28～北方狼。赏析一首清平乐
清平乐·六盘山
毛泽东〔近现代〕天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？
赏析
这首词回顾了万里长征的行程，表达了红军战士们勇往直前的钢铁意志和抗战必胜的坚定信念。这是一首在战斗中前进的胜利曲，是一篇振奋人心，激扬斗志的宣言书。
上阕“天高云淡，望断南飞雁”，起笔境界辽阔，写站在六盘山高峰之上仰望所见。两句词紧扣十月天空景象：天空净朗，云层疏淡，大雁往南飞。“望断”二字涵义丰富，寄意尤深。“望断”，指望了又望，直到不见还望。因为大雁到了秋天，就要由北向南，到南方去过冬。看到南去的大雁自然就会勾起作者和红军对南方革命根据军民和故乡父老乡亲的无限思念，所以才有望断的神情。这两句虽是写景，但景中寓情。
《清平乐》
习作／北方狼
十月飞雉，冰覆苍茫地，百草齐哀全苦死，遍野凄凉幽废。
塞外高苑奇闻，大雪常伴雷神，今日紫裘加护，何俱刺骨寒君。
:)沉博组中调第二讲作业:沉博01－阿凉
一、赏析一首《清平乐》词
《清平乐.题上卢桥》（宋）辛弃疾
清溪奔快，不管青山碍。千里盘盘平世界，更著溪山襟带。
古今陵谷茫茫，市朝往往耕桑。此地居然形胜，似曾小小兴亡。
赏析:上片起首二句，写溪水的“清”与“快”，气势不凡，势不可挡。词人将溪水的声色形态写得生气淋漓，以一“清”字状其色，以“奔快”二字状其水势之急。“不管青山碍”状其溪水势不可挡。同时词人也赋予一种乐观、积极向上的倔强性格。上片写景，词人将一幅山水画点染得清幽秀美，动静交错。
下片词人即景遐想，由对眼前山水的欣赏，转入对自然和人事沧桑的思索。词人在卢桥上看到那溪山一襟带水的溪流，展开了他无限遐想:也许这里是当年的繁华城市变迁而来的。在漫长的历史长河中，闹市变为沧桑，沧桑变为闹市的人间兴废的沧桑之变，作为形胜的卢桥一带曾有过小小的兴亡之变，也是极有可能的。词人虽是这样随意点染，却表明了作者这一时期从大处，从根处上领略了人生的情思趋向。
二、写一首《清平乐》词，要求用《龙榆生词谱》，《词林正韵》。符合《清平乐》三个声情之一，不限题材，不限韵部。
清平乐
荻花飞絮，瑟瑟空中舞。白发迥然风送去，懵懂不知归处。
缘起缘落千年，梦生梦死长天。岁月悄然过客，今生心醉云烟。
唐韵十一期词班中调第二讲作业
沉博～07～山青水秀
1、赏析一首《清平乐》
清平乐·六盘山 毛泽东
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？
译文
长空高阔白云清朗，南飞的大雁已飞到了天际尽头。不登临目的地绝不是英雄，算下来已征战了二万里的路途。
在高峰险峻的六盘山上，猛烈的西风吹得红旗猎猎地卷起来。今天我长绳之武装紧握手中， 哪一天才会将那蒋家狂龙捆缚？
创作背景
1935年8月，毛泽东主席粉碎了张国焘分裂红军的路线。9月中旬，红军攻克天险腊子口。10月7日，红军在宁夏六盘山的青石嘴，又击败了前来堵截的敌骑兵团。当天下午，一鼓作气，翻越了六盘山。
赏析
这首词回顾了万里长征的行程，表达了红军战士们勇往直前的钢铁意志和抗战必胜的坚定信念。这是一首在战斗中前进的胜利曲，是一篇振奋人心，激扬斗志的宣言书。
2、写一首《清平乐》，要求用《龙榆生词谱》、《词林正韵》，符合《清平乐》三个声情之一，不限题材，不限韵部。
清平乐·痴诗者说
皓月弄影，诗魔夜来觅。花甲无意步天庭。笑对阎罗日近。 梦里贾岛追寻，酒酣揣度苏辛。断须炼语难新。枉负残驱霜鬓。 唐韵十一期词班中调第二讲作业
沉博～07～山青水秀
1、赏析一首《清平乐》
清平乐·六盘山 毛泽东
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？
译文
长空高阔白云清朗，南飞的大雁已飞到了天际尽头。不登临目的地绝不是英雄，算下来已征战了二万里的路途。
在高峰险峻的六盘山上，猛烈的西风吹得红旗猎猎地卷起来。今天我长绳之武装紧握手中， 哪一天才会将那蒋家狂龙捆缚？
创作背景
1935年8月，毛泽东主席粉碎了张国焘分裂红军的路线。9月中旬，红军攻克天险腊子口。10月7日，红军在宁夏六盘山的青石嘴，又击败了前来堵截的敌骑兵团。当天下午，一鼓作气，翻越了六盘山。
赏析
这首词回顾了万里长征的行程，表达了红军战士们勇往直前的钢铁意志和抗战必胜的坚定信念。这是一首在战斗中前进的胜利曲，是一篇振奋人心，激扬斗志的宣言书。
2、写一首《清平乐》，要求用《龙榆生词谱》、《词林正韵》，符合《清平乐》三个声情之一，不限题材，不限韵部。
清平乐·痴诗者说
皓月弄影，诗魔夜来觅。花甲无意步天庭。笑对阎罗日近。 梦里贾岛追寻，酒酣揣度苏辛。断须炼语难新。枉负残驱霜鬓。
中调第二讲作业
赏析一首《清平乐》
《清平乐•别来春半》是五代十国时期南唐后主李煜的词作。此词写怀人念远、忧思难禁之情，或为作者牵记其弟李从善入宋不得归，故触景生情而作。上片点出春暮及相别时间，那落了一身还满的雪梅正像愁之欲去还来；而下片由彼方措意，说从善留宋难归，托雁捎信无凭，心中所怀的离恨，就好比越走越远还生的春草那样无边无际。两者相形，倍觉愁肠寸断的凄苦和离恨常伴的幽怨。歇拍两句从动态写出离恨的随人而远，尤显生动，为人所称。全词线索明晰而内蕴，上下片浑成一体而又层层递进，手法自然，笔力透彻，具备了不同凡品的艺术魅力。
写一首《清平乐》，要求用《龙榆生词谱》、《词林正韵》，符合《清平乐》三个声情之一，不限题材，不限韵部。
《清平乐•偶记》
执子之手
山间农舍
屋顶铺青瓦
院内小童相戏耍。
正是炎炎盛夏。
秀楼有美如花，
秋波春水无涯。
终日小窗独倚，
芳龄待嫁谁家？
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