唐韵诗院十三期绝句班第七讲B组作业贴
唐韵13绝第七讲作业：一、简答创造意境的方法。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
题目自拟 内容随意
诗句流畅 立意清晰
唐韵十三期B组第七讲渔洋七法作业
请烟火老师评阅1-4作业，老师辛苦了ww
1.B12 眼前一黑
一、简答创造意境的方法。
答：从前人的诗词好意境的里面，总结出三种情况：寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
七绝·小塘过影
文/眼前一黑
小塘云影鸟轻驰，一水霞红风静时。
曾有芒鞋从此过，花开野陌少人知。
评：三四句跑偏了。结合题目，应着眼小塘，展开思维。不是野陌
2.B16～悠然
一、简答创造意境的方法。
答：从前人的诗词好意境的里面，总结出三种情况：寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
雪夜采核酸
文/悠然
大雪纷飞午夜天，长长队伍望无边。
核酸采集争分秒，呼市全民斗志坚。
评：不符合要求。没有做到以景结，第一句以景衬托，结构颠倒。
3.B30–山羊
一、简答创造意境的方法。
答：从前人的诗词好意境的里面，总结出三种情况：寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
答：
七绝.家乡
文/B30–山羊
涓涓河水绕南山，漫步其中不知还。
回首边台它日景，家乡依在却新颜。
（边台：城市别称）
评：不符合要求。同上，颠倒。
4.B31~水云间
一、简答创造意境的方法。
答：寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
春日
文/水云间
香云微度柳风轻，草色茵茵照眼明。
欲趁春光疏旧绪，清圆燕语一声声。
评：紧扣题目，起承转很好，结句弱。燕语声声与疏旧绪，似有关联但很不清晰。
5.B23-古聚轩
一、简答创造意境的方法。
答：
①寄情于景
②以景托情
③情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
七绝.春日
春风送暖进农家，草色青青柳影斜。
自在园中闲度日，笑看幼犬逐飞花。
了心简评，小诗写的闲情逸致，山居生活体现的淋漓尽致。起承转合都按部就班做的很好，特别尾句很生动活泼，很有趣味性。出彩。鼓掌，再接再厉。
6、B02～执着
一、简答创造意境的方法。
答：有三种
①寄情于景
②以景托情
③情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
𡈼寅年初春
文/执着
东风初醒裹寒凉，阴雨连绵池却荒。
玉钕冰雕无客赏，疫情一去是朝阳。
了心简评，前三句都在为尾句做铺陈，只待尾句发力，而尾句有些不着力。可以狠一点，把那种期待给写出来。比如，疫情何日可消亡。这样就给内心的话写出来了。
7.B25-晚晚
一、简答创造意境的方法。
答：从前人的诗词好意境的里面，总结出三种情况：寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
七绝 黄昏即事
文/晚晚
春水波清映纸鸢，情丝高系寄缠绵。
思量昔日相逢处，柳线低垂待客船。
了心简评，首句景色形容的不错，承句高系寄就显得拗口。转句回忆做的也可以。尾句画面刻画的有些呆板。
春水波清映纸鸢，情丝一缕系缠绵。
思量昔日相逢处，柳絮轻轻落画船。
仅供参考。
8.B17-笔严
一、简答创意境的方法
答：创意境，可以用3种方法。
1.寄情入境法。2.以境托情法。3.情境交错法。
二.采用渔洋第七法写一首七言绝句。
七绝·笔耕不辍
文/B17-笔严
读遍经书感慨多，勤耕拙笔入诗河。
归情自爱添光采，断梦何妨续咏歌。
了心简评，一二句很自然流畅，铺垫的也合乎逻辑，三四句遣词造句显得生涩一些。转句归情自爱就有些费解了。光彩是这个彩。断梦不够有些伤感。
读遍经书感慨多，勤耕拙笔入诗河。
晚情一样添光彩，若梦春秋当咏歌。
参考一下。
唐韵13绝句班第七讲作业点评
9.B06芷溪
一、简答创造意境的方法。
答：从前人的诗词好意境的里面，总结出三种情况：寄情于景、以景托情、情景交融。
评：答案正确。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
答：
七绝:《春日一隅》
文/芷溪
和风微荡伴青阳，阡陌复苏滋草香。
趁得佳时农作去。蝶儿缱绻恋红裳。
大漠孤烟简评：格律无误。符合渔洋七法要求。作品结构紧凑，脉络清晰，很好的表现了《春日一隅》的主题。须注意的问题是：格律诗不是对联，不能泛泛使用“135不论”，复、滋2字，平仄全部用反了。承句和合句均有孤平之嫌。个见。
10.B08依窗听雨
一、简答创造意境的方法。
答：以景托情、寄情与景.情景交融。
答案正确
二、采用渔洋七法.写一首七言绝句。
七言绝句：《春归》
文/依窗听雨
风携和暖过重山，醒翠开溪除旧颜。
且看桃花西岭上，霞红一片水云间。
大漠孤影简评：格律正确。符合渔洋七法要求。内容写出了一幅春日里的山水田野景象，但看不出“归”的含义在哪里，标题与内容不很融合。起承2句的前4文字不甚贴切。另外，注意一个问题：格律诗不是对联，不能泛泛使用“135不论”，除，应仄。
11、B03-知足
一、简答创造意境的方法。
答：有三种
①寄情于景
②以景托情
③情景交融。
评：答案正确。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
陪儿子放风筝
文/知足
碧落风微放纸鸢，捎些心愿寄青天。
但看展翅凌云去，稚子逍遥一线牵。
大漠孤影简评：格律无误。符合渔洋第七法。内容整体上写出了放风筝的情节，脉络清楚。文字上有推敲余地。捎些心愿，口语化了。但看展翅凌云去，这一句，最好写出是什么展翅，风筝是什么造型？可把它直接点出来。另外，请注意标题的规范化写法。
12、B27-璟玥
一、简答创造意境的方法。
答：有三种
①寄情于景
②以景托情
③情景交融。
评：答案正确。
二，渔阳七法七绝一首
踏青
文/璟玥
燕子呢喃处处闻，花红柳绿蝶纷纷。
春来园上美如画，时有微风动我裙。
大漠孤烟简评：格律方面，平仄有误，美，应平。写法上，七法对转句的要求是“以叙写人事转接”，此作品转句没有做到，请仔细揣摩教材。内容方面，需要重新构思一下，转句符合要求后，合句要紧抱第三句以景结。另外，注意标题的写法，要规范。
13.B33-十七
1.创造意境的方法有三种：
①寄情于景。②以景托情。③情景交融。
2.渔阳七法绝句一首。
南天门
文/十七
一石浑开风卷地，两峰相峙势如天。
浮心怯怯缘门里，空谷幽芳伴小泉。
（注：南天门，塞外坝上奇景。乃一摩天巨石天然竖开呈二门相峙状，故名南天门。相传成吉思汗南征经此，被巨石挡路，遂开弓挽箭一箭分石，势不可挡。门前怪石嶙峋山风彻骨，门后却是繁花碧草流水淙淙，难得一处清净胜赏之地。缘，作动词，取沿着顺着之意。）
鱼童简评:一首小诗一气呵成，特别是结尾哈，让人眼前一亮的感觉，写的非常不错！赞一个！继续加油哦！
14、B20――.小安
一、简答创造意境的方法。
答：从前人的诗词好意境的里面，总结出三种情况：寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
七绝·春景
文/小安
阳春煦暖正农耕，原上犁铧和柳莺。
野老倚锄眯眼望，村童相戏逐风筝。
鱼童简评:一副春景哈，其乐融融，整首诗还是不错的，意也不错，但是承句犁铧跟柳莺不是太搭调啊！这里有修改空间哈！下次注意哦！看好你，加油！
15、B14-张静
一、简答创造意境的方法。
答：从前人的诗词好意境的里面，总结出三种情况：寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
周末踏春（七绝）
桃红李绿醉春花，华夏城乡披彩霞。
相伴友妻寻胜景，青山处处尽芳华。
鱼童简评:看起句，桃红就说明花开了，还醉啥春花？李绿？不应该的李花白吗？或者柳绿也行啊？承句，华夏城乡留一个就好，有些多余了哈！转句有点不人道咯，友妻？朋友妻不可欺啊！哈哈，不能随便跟朋友妻子出去哈，会出事的！亲朋就好了吗，是不是啊？多注意用词哈！多读多练字哈！加油！
16、夕颜花上的蘭
一、简答创造意境的方法。
答：创造意境的方法有：寄情于景、以景托情、情景交融。
二、七绝·因园访梅即作
文/夕颜花上的蘭
石狮无语坐门庭，绿竹深幽醒未醒。
恨是寻香香不见，早随流水过滩汀。
鱼童简评:首先先问一下，诗里写的是什么地方？起句门庭，结尾滩汀？汀指水边的平滩，那么平滩处会有竹子吗？结尾韵字有凑韵之嫌哦！斟酌一下哈！看好你加油！
17.B28-我本风流
一、简答创造意境的方法。
触景生情，状物移情，揉情入景法，寄情于景法。
七绝·梅
文/我本风流
玲珑墙角两三开，不见繁华少客来。
但得东风破春晓，清寒一剪缟衣裁。
清之顺点评：问好诗友：第一题回答正确。
这首诗写出了梅的很品质，很不错，除承句不通顺外，余下三句皆不错。个见，勿怪
18.B07-竹清书香
一、简答创造意境的方法。
答：创造意境的方法有：寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
七绝．荷塘
文/竹清书香
啼鸟犹传碧玉中，寻声无影韵无穷。
风来遥看罗裙舞，惊见一枝随日红。
清之顺点评：问好诗友：第一题回答正确。这首诗整体给人感觉是凑的厉害。个见，浅评。
19.B一13一树荣
一、简答创造意境的方法。
答：寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
春日
丽日长风半抹云，蔷薇红叶俏迎春。
才行陌上寻佳景，一线飞鸢逐乱尘。
清之顺点评：问好诗友：第一题回答正确。整首诗转句不太好，才行二字败笔。个见，浅评。
20、B05—明月清风
一、简答创造意境的方法。
答：寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
七绝 . 春景
阳春三月美无瑕，五岳山川披彩霞。
邀友游园赏胜景，神州大地尽芳华。
清之顺点评：问好诗友：第一题回答正确。整首诗写的不错，写出了春的美，只是写的太直白了。个见，勿怪
21、B11-言蹊
一，简答创作意境的方法:
答:
寄情于景 情景交融 以景托情
二，采用渔洋第七法写一首七言绝句。
七绝:寻春
文/言蹊
闲时好去小桥东，依看朝朝景不同。
忽见冰间碧波漾，熟知两岸正春风。
恬淡点评：问好言蹊同学，渔阳七法，前两句是眼前景，要求兴起，感觉有点出入。修改下不失为好诗。第三句转人事，结句有余味。选用的一东韵，一般韵字不主张入诗。有点评不当处请海涵。B
22， B10~扬风万里
一，简答创作意境的方法:
答:
寄情于景 情景交融 以景托情
二，采用渔洋第七法写一首七言绝句
七绝 废弃的渡囗
杨柳春风绿万条，翻飞白鹭自逍遥。
凉亭石径今犹在，不见艄公唱寂寥。
恬淡点评：问好同学，第四句用否定句，此诗更符合渔阳八法。有点评不到位处请海涵。B
23 B—38魔童
一，简答创作意境的方法:
答:
寄情于景 情景交融 以景托情
二，采用渔洋第七法写一首七言绝句。
七绝:妇女节前夕
文/魔童
独自凭窗托杏腮，明朝礼物怎安排。
风吹乌瀑浑难觉，飞燕欺身笑我呆。
恬淡点评：问好同学，渔阳第七法，要求起承为眼前景，转句转人事，而同学的承句是人事，所以此诗还须打磨，按作业要求来写。加油。有点评不到位处请海涵。B
24、B32诗意盈怀
一、简答创作意境的方法：
答：寄情与景，情景交融，以景托情
二、采用渔洋第七法写一首七言绝句看图有感
春风造势百花香，蜂吻桃心酿蜜忙。
独在天涯云泊处，短笛声里念家乡。
恬淡点评：问好同学，符合渔阳八法，就是古今音混用了。有点评不到位处请海涵。B
25.B01-玖一
一、简答创作意境的方法：
答：寄情于景，以景托情，情景交融
二、采用渔洋第七法写一首七言绝句
七绝·有感于春来疫情扩散
文/玖一
初春积雪点群山，遥望仍无绿叶颜。
应是疫情回又转，寒风呼啸过林间。
云儿一片云简评：问好诗友。这首诗比较接地气。一二句写初春，三四句写疫情。布局整体不错。但是有点低沉，作品少了些许积极性。稍作调整：
应是新冠又回转，寒风呼啸过林间。
初春残雪虽然在，却见枝头有绿颜。
水平有限，仅供参考。
26.B42-菜苗
一，简答创作意境的方法:
答:寄情于景 情景交融 以景托情
二，采用渔洋第七法写一首七言绝句。
留守老人
文/菜苗
思亲掐指算时光，倚杖阶前看夕阳，
子女虽然三四个，却无一个在身旁。
云儿一片云简评：问好诗友，这首诗写得不错。布局合理。倚杖暗示老人，一二句对仗，做得漂亮，也很有画面感；三四句暗点留守，描写很感动人。赞一个。
27、雪儿
一、简答创作意境的方法:
答:寄情于景 、情景交融 、以景托情
二、采用渔洋第七法写一首七言绝句。
除夕归梦
文/雪儿
佳肴欢语桌前开，白发双亲笑满腮。
梦醒凭窗凝泪望，漫天寂寂雪花来。
云儿一片云简评：问好诗友。这首诗写的很动人。一二句写梦境，三四句写梦醒。以景结，特别是雪花来，形成喜与悲的落差，感情跌宕，很是感人。赞！
28. B09—飞翔的鸽子
一、简答创作意境的方法:
答:寄情于景 、情景交融 、以景托情
二、采用渔洋第七法写一首七言绝句—
夜游琅琊
深秋夜幕琅琊去，满目金黄银杏枝。
踏叶寻亭雾里思，秀深然蔚景真奇。
云儿一片云简评：问好诗友。一二句写夜景，但从整篇看，像是白天的景，不然金黄银杏是看不见。题目改成秋游琅琊。三四句写的实物不多，而像秀深然蔚太概括，换具体的词更好。试做调整：
秋游琅琊
秋日琅琊景最奇，寻亭踏石步迟迟。
静看深雾散将去，一片金黄银杏枝。
水平有限，仅供参考。
29、B19-小豌豆
一、简答创作意境的方法：
1、寄情于景
2、情景交融
3、以景托情
二、采用渔洋第七法写一首七言绝句。
春景
文/小豌豆
微风轻拂柳新芽，翠鸟啼春醒日华。
声色相宜惊似梦，一湖碧水映红霞。
沧海一粟试评：问好同学，第一题回答正确，第二题符合作业要求，只是个别字待琢，比如起句，微风轻拂柳新芽的“新”字，如果换“萌”会不会更好，新芽估计不大，微风再怎么拂也不会动，也就是没有美感在里面，而萌字效果就不同了，有种蠢蠢欲动的感觉在。个人观点不一定正确。其它方面安排不错
30B21～西海之阳
一，简答创造意境的方法
答：寄情与境，情景交融，以景托情。
二，渔洋七法七绝一首
早春园景
文／西海之阳
柳眼微舒眉叶俏，丝丝缕缕把春描。
少年心事鸭儿晓，对对鸳鸯绕画桥。
沧海一粟试评：问好同学，第一题回答正确，第二题写的不太好，虽然符合渔洋七法的写作要求。下面我们来看下这首诗，首先起句的“悄”字撞韵了。这是写诗大忌，我们看内容，柳眼微舒，说明柳树刚刚萌芽，后面眉叶是啥？没看懂。承句的丝丝缕缕是啥？柳条吗？还是没懂。转句出现了人，但出现有点突兀，前面毫无铺垫。而且晓字再次撞韵。为什么说少年心事鸭儿晓呢，既然前面没交待，后面最好给个解释，结句却写了鸳鸯，虽然景很美，却与前面断了关联，没起到收束全篇的作用。总之这首诗写的不太成功，建议再琢。
31-B18香雪兰
一、简答创造意境的方法。
答：从前人的诗词好意境的里面，总结出三种情况：寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法，写一首七言绝句。
答：
七绝秋日感怀
文/B18香雪兰
秋风轻抚柳枝柔，撩弄池塘碧水羞。
不见黄花何处往，翩翩彩蝶去还留。
沧海一粟试评：问好同学，第一题回答正确，第二题也符合作业要求，只是各别地方有待修改。比如，承句的“撩”字，用的有点硬，缺少美感，建议再琢。再有起句的秋字，如果换成微风会不会更好，虽然是秋日感怀，不一定要用秋风来提示，黄花就可以代替。还有那个“枝”字，如果换成“丝”呢，会不会唯美些？以上纯属个人观点。
页:
[1]