唐韵诗词大学五期诗班第十讲A组作业帖

漫舞轻飘

第十讲作业：A08梦雪。                          咏怀古迹五首·其一鉴赏

作者：杜甫（唐代）

支离东北风尘际，漂泊西南天地间。三峡楼台淹日月，五溪衣服共云山。羯胡事主终无赖，词客哀时且未还。庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。                     首联写自己在战乱年代离井背乡，漂泊到西南地带。点明时间是战争年代，地点无定所，人物作者本人。颔联继续写景，紧承首联，由于四处漂泊，和三峡的人一起看日落楼台，和五溪的人一起生活。颈联由景入情，由于杜甫时期有安史之乱，他感慨羯胡对皇上不忠，发动叛乱，让他有家不能归（这里的哀让我们想到他另一首《闻官军收河南河北》的喜悦），更能体现战争年代流离失所的哀伤，哀思，哀情，尾联合全诗，感叹自己像庾信一样萧瑟，以庾信自喻，晚年诗赋轰动江南！全诗起承转合自然，景情衔接流畅，读来感受到漂泊之苦，战乱之恨。                                   2 ，以雨为意境作一首七律                          骄阳似火心烦躁，大地干涸盼水浇。忽见长空飞白练，惊雷滚滚雨如潮。狂风怒撼池边树，闪电轻移院中娇。数日炎炎今又去，清凉夏日暑全消。

银燕

唐韵五期第十讲作业，A06-银燕
1，从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局，此题不可抄袭。
（唐），杜甫
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
首联，起笔开门见山叙写景物之中点名地点时间，定下全诗基调。
承联，承句扩展，江间‘承巫峡，塞上承巫山，波浪在地而兼天涌，风云在天而接地阴，可见整个天地之间风云波浪，急言阴晦萧森之状。此联形象地表达了诗人和时局那种动荡不安，前途未卜的处境和作者胸中翻腾起伏的忧思与郁勃不平之气。
颈联，由继续描写景物转入直接抒情，即由秋天景物触动羁旅情丝。
尾联，在时序推移中续写秋声。此诗末两句，关合全诗，回到景物，时序由白天推到日暮，客子羁旅之情更加艰难，故能结上生下，再写夔州孤城，一气蝉联。
2，以雨为意境作一首七律
要求；平水韵，韵字自选，律诗四种格式任选一种，平仄正确。
1，首联以景起。
2，颔联紧承首联，并有所提升或扩展和深入。
3，颈联转抒情，要求与颔联有字面上的联系。
4，以景作结，结于题外。
雨中抒情；
晨风细雨送清凉，踏水携云去倘佯。
燕子翻空鸣自醉，芙蕖吻露散幽香。
自当常览翠华处，怎奈无暇赏艳芳。
今扫红尘烦恼事，人生诗意度年光。

漫舞轻飘

唐韵五期诗班A组A2暗香冷月的作业
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局。此题不可抄袭。

七律.江村
    杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物，微躯此外更何求。

清江一曲抱江流=起句点题
长夏江村事事幽=承上句
自去自来堂上燕=展写堂上燕
相亲相近水中鸥=展写水中鸥
老妻画纸为棋局=展写画棋局
稚子敲针作钓钩=展写作钓钩
多病所须唯药物=转笔锋一转，道出所须
微躯此外更何求=合上句作释，归结全诗

2，以雨为意境作一首七律。
要求：平水韵，韵字自选，律诗四种格式任选一种，平仄正确。
1、首联以景起。
2、颌联紧承首联，并有所提升或扩展和深入。
3、颈联转抒情，要求与颌联有字面上的联系。
4、以景作结，结于题外。

     七律.夏雨

日隐风来云劲涌，
雷鸣似鼓雨如帘。
欣淋沐火千条路，
喜润流芳万亩园。
紧闭篱门朋莫扰，
轻舒素带寐方安。
唯求一梦成真境，
定是丰收庆好年。

舞雪

夏夜骤雨
          舞雪
   才入夏天连闷热，难熬长夜汗如泉。
有风携雨如倾水，闪电鸣雷似战烟
缕缕清凉驱燥气，丝丝舒爽入香眠。
自然睡醒心欢畅，苦尽甘来更觉仙。

海月

五期诗班第十讲
作业
A15 - 海月
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局。此题不可抄袭。
奉和贾至舍人早朝大明宫
作者-杜甫
五夜漏声催晓箭，九重春色醉仙桃。
旌旗日暖龙蛇动，宫殿风微燕雀高。
朝罢香烟携满袖，诗成珠玉在挥毫。
欲知世掌丝纶美，池上于今有凤毛。

首联先写漏声催促着天色破晓，像箭一般的飞快，后用“仙桃”代表宫内春景，点出景色醉人。这一联主要突出“早朝”。

颔联则分别写朝见时的仪仗和宫殿中的自然景观及气氛。春日和煦，旌旗上的龙蛇似乎也随着春天的到来而获得了生气，旌旗猎猎，龙蛇也好像在腾跃。大明宫里，和风轻吹，燕雀轻快而高兴地在天上飞着。“日暖”，也含有赞美“圣恩”惠及万民，连龙蛇、燕雀亦且广沽皇泽之意。这一联主要突出“大明宫”。

颈联写退朝后，重点突出写贾至的儒雅风流和备受君主恩宠。

尾联用了两个典故。先看丝纶美。因为贾家父子历任两朝的中书舍人，后有一日贾至供职的肃宗对贾至说，“昔先天诰命，乃父为之，今兹命册，又尔为之，两朝盛典出卿家父子，可谓继美矣······”主要意思是赞扬贾至继承了父亲的才华，并能做出像父亲一样的政绩，实在是朝廷里的一段佳话。“池上于今有凤毛”里的凤毛并非简单的凤毛麟角的凤毛，也不时简单说贾至的才华出众，在一班大臣里很少见。而是用了一个典故：南朝时有谢凤和谢超宗父子，他们文章风格和成就都很出众，于是梁武帝就称赞他们说，“超宗殊有凤毛”。意思是想说谢超宗终归继承了父亲谢凤特有的风格和才华。这两句进一步称颂其家世的文采和父子两代执掌朝廷起草诏命职务的荣耀。



2，以雨为意境作一首七律。

要求：平水韵，韵字自选，律诗四种格式任选一种，平仄正确。

1、首联以景起。

2、颌联紧承首联，并有所提升或扩展和深入。

3、颈联转抒情，要求与颌联有字面上的联系。

4、以景作结，结于题外。
平起首句不入韵
一、【夏日暴雨】

长江一带黃梅雨，北岸桥头黑旋风。
九转中分腾细浪，三矶半露遇沧洪。
几番离落漂流远，无限惊心在此中。
万里迢迢溶入海，波涛滚滚际无穷。

二、【雨】

夏风卷起满天沙，树乱蝉鸣声渐哑。
粉萼婷荷摇碧浪，黑云翻墨蔽红霞。
独行野径无停处，遥看青山不见家。
闪电惊心狂草动，响雷骤雨打飞花。

思盈

唐韵五期诗班十讲作业

小溪流水
《小寒食舟中作》唐.杜甫
佳辰强饮食犹寒，隐几萧条戴鹖冠。
春水船如天上坐，老年花似雾中看。
娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。
云白山青万余里，愁看直北是长安。

用韵：上平十四寒
入声字：食鹖蝶急白直北。

【赏析】：（左成文）
　    这首诗写在诗人去世前半年多，即大历五年（770）春淹留潭州的时候，表现他暮年落泊江湖而依然深切关怀唐王朝安危的思想感情。
　    小寒食是指寒食的次日，清明的前一天。从寒食到清明三日禁火，所以首句说“佳辰强饮食犹寒”，逢到节日佳辰，诗人虽在老病之中还是打起精神来饮酒。“强饮”不仅说多病之身不耐酒力，也透露着漂泊中勉强过节的心情。这个起句为诗中写景抒情，安排了一个有内在联系的开端。第二句刻画舟中诗人的孤寂形象。“鹖冠”传为楚隐者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠，点出作者失去官职不为朝廷所用的身份。穷愁潦倒，身不在官而依然忧心时势，思念朝廷，这是无能为力的杜甫最为伤情之处。首联中“强饮”与“鹖冠”正概括了作者此时的身世遭遇，也包蕴着一生的无穷辛酸。
　    第二联紧接首联，十分传神地写出了诗人凭几舟中的所见所感，是历来为人传诵的名句。春来水涨，江流浩漫，所以在舟中漂荡起伏犹如坐在天上云间；诗人身体衰迈，老眼昏蒙，看岸边的花草犹如隔着一层薄雾。“天上坐”、“雾中看”非常切合年迈多病舟居观景的实际，读来倍觉真切；而在真切中又渗出一层空灵漫渺，把作者起伏的心潮也带了出来。这种心潮起伏不只是诗人暗自伤老，也包含着更深的意绪：时局的动荡不定，变乱无常，不也如同隔雾看花，真象难明么！笔触细腻含蓄，使读者不能不惊叹诗人忧思之深以及观察力与表现力的精湛了。
　    第三联两句写舟中江上的景物。第一句“娟娟戏蝶”是舟中近景，故曰“过闲幔”。第二句“片片轻鸥”是舟外远景，故曰“下急湍”。这里表面看似乎与上下各联均无联系，实则不然。这两句承上，写由舟中外望空中水面之景。“闲幔”的“闲”字回应首联第二句的“萧条”，布幔闲卷，舟中寂寥，所以蝴蝶翩跹，穿空而过。“急湍”指江水中的急流，片片白鸥轻快地逐流飞翔，远远离去。正是这样蝶鸥往来自如的景色，才易于对比引发出困居舟中的作者“直北”望长安的忧思，向尾联作了十分自然的过渡。浦起龙在《读杜心解》中引朱翰语云：“蝶鸥自在，而云山空望，所以对景生愁”，也是看出了第三联与尾联在景与情上的联系。
　    尾联两句总收全诗。云而曰“白”，山而说“青”，正是寒食佳辰春来江上的自然景色，“万余里”将作者的思绪随着层叠不断的青山白云引开去，为结句作一铺垫。“愁看”句收括全诗的思想感情，将深长的愁思凝聚在“直北是长安”上。浦起龙说：“‘云白山青’应‘佳辰’，‘愁看直北’应‘隐几’”，这只是从字面上去分析首尾的暗相照应。其实这一句将舟中舟外，近处远处的观感，以至漂泊时期诗人对时局多难的忧伤感怀全部凝缩在内，而以一个“愁”字总绾，既凝重地结束了全诗，又有无限的深情俱在言外。所以《杜诗镜铨》说“结有远神”。这首七律于自然流转中显深沉凝炼，很能表现杜甫晚年诗风苍茫而沉郁的特色。

二（七律夏雨）
文/小溪流水
乌云密布满乾坤，
白昼犹疑是夜昏。
风烈骤摧丢艳魄，
雨淫倾泻洗凡痕。
电飞霹雳铲除恶
雷震轰鸣惊摄魂。
天地良心终悟悔，
品贤自有后人尊。

海月

【风】
A15 - 海月
平水韵十一尤（平）

山高海阔任君游，雾散云空气自流。

四季轻歌从未歇，千年漫舞不曾休。

吹来几树桃花艳，送走三冬白雪收。

缕缕柔情添暖意，时常任性让人愁。