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唐韵八期诗班第20讲B组作业帖

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发表于 2019-6-24 21:00:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天的作业:
写一首咏物诗《五律 》
要求:
物我要统一(即:物与人要做到不即不离)。
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发表于 2019-6-27 19:44:16 | 显示全部楼层
唐韵诗词大学第八期二十讲作业
B16~微笑带过

今天的作业:
写一首咏物诗《五律 》
要求:
物我要统一(即:物与人要做到不即不离)。

五律*菊
文/微笑带过
又见蕊初黄,花开散暗香。
东篱吟瘦菊,西苑面凝霜。
独坐空思远,孤吟懒化妆。
唯期枯叶落,余恨催断肠。

点评

这个结和你的起是冲突的,既然是咏物诗就应该把物的特性写出来,然后以物喻人,或托物言志,你这背离了“菊”之主题。也就是说没扣题呀。加油哟。  发表于 2019-7-30 14:58
颈联转的有点突然,与上面衔接不紧。尾联到底想表达什么意思呢?“唯期枯叶落”是期望秋天叶落后,催你断肠吗?  发表于 2019-7-30 14:56
问好微笑!整首诗前后意境不统一了。颌联对仗不工,“吟”动词,“面”名词;“瘦菊”偏正词组,“凝霜”动宾词组。  发表于 2019-7-30 14:50
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发表于 2019-6-29 16:54:43 | 显示全部楼层
B23-雨潇潇

今天的作业:
写一首咏物诗《五律 》
要求:
物我要统一(即:物与人要做到不即不离)。

五律·咏梅
文/雨潇潇
严冬花怒放,疏影暗香怡。
傲骨生冰魄,凌寒绽玉姿。
高吟难尽笔,洁品自成诗。
喜把春来报,东风第一枝。

点评

问好潇潇!小诗将梅花凌寒绽放,傲骨冰生的气节完全写出来了,如果尾联再拔高一下就更好了。  发表于 2019-7-30 15:09
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发表于 2019-7-10 14:06:28 | 显示全部楼层
B21-婉晴
唐韵八期诗班第二十讲B组作业帖
今天的作业:
写一首咏物诗《五律 》
要求:
物我要统一(即:物与人要做到不即不离)。
再说一下作业
以往我们写律诗
不论是七律还是五律
都是按照上景下情的章法来写的
那么这次作业可不用按常规来写
可以景情交融
但要做到:物我统一
五律     雪
婉晴
茫茫大雪飘,风浪塑新潮。
玉树冰雕现,山头蜡象邀。
瑞祥荒野降,吉庆冷冬招。
为得早春灿,甘将清影消。

点评

另外,咏物诗尽量题不入诗,要在“不即不离,不沾不脱”中找到物和人的契合点,再融以情感因素为最好。加油。  发表于 2019-7-30 15:24
问好婉晴!小诗格律韵部正确。不足处中二联没有变化,整个意思都集中在一个点上了,没宕开。  发表于 2019-7-30 15:16
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发表于 2019-7-12 00:26:28 | 显示全部楼层
????????? 初夏
????????? 文/小妖
风柔似手掌,拂面有温存。
遍地花开俏,柳荫蝉唱轩。
荷香盈满舍,小扇摇柴门。
欲持酒一瓢,又肯无知言。

点评

问好小妖!小诗凑的痕迹明显,“似手掌”三仄尾,“摇柴门“三平尾。前面能看出来是初夏景,但尾联没看出来你要表达什么。  发表于 2019-7-30 15:39
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