唐韵九期律诗班第七讲松组作业帖

凉花秋雪

九期律诗班第七讲作业:

松组32-凉花秋雪

1.写出诗的起法。
   答:《一》以写作手法分类:
              (1)明起
              (2)借景抒情起
              (3)暗起，起句不点到题字。
              (4)托物起兴，即比兴
              (5)写景入手式
              (6)引事起
              (7)抒情开头式
              (8)引起
              (9)反起
              (10)开门见山
              (11)问答发问式
              (12)先借他物或他事说起，以引申出所咏之物来。
              (13)陈述式
              (14)今昔对照式，虚实交错。
        《二》以形式分类:
                (1)对仗起法
                (2)比兴法
                (3)交代时间地点景物的方法。
                (4)兴起

2.以夏为题做两副律联。
   答:《一》纷纷疏雨听荷叶
                  阵阵清风送晚香
        《二》高树乱蝉人不寐
                   红绡团扇汗犹香   

3.每人作一首七律，题目【学诗有感】要求平水韵，首句入韵，不可以用拗句【可用1、3、5不论】，不可以拗救，平仄正确即为合格。
学诗有感
且自幽怀寄晚芳，当知岁月易成荒。
半壶杏酒醉春夏，一卷心香属宋唐。
每盼摘花风里句，犹期赋雪月边章。
纵然老病迟愚脑，不改学诗一寸肠。

安之若素

第七讲作业
松组1号～安之若素

1写出诗的起法
答：一，以写作手法分类有：
1.明起，2.借景抒情起，3.暗起，4.托物起兴，5.写景入手式，6.引事起，7.抒情开头式，8.引起，9.反起，10.开门见山，11.问答发问式，12.先借他物或他事说起，以引伸所咏之物，13.陈述句，14.今昔对照式，虚实交错。

二，以形式分类
1.对仗起法，2.比兴法，3.交代时间、地点、景物，4.兴起。

2以夏为题做两副律联

独怜短笛花间起
时有清风荷底来

柳阴避暑闲敲子
花径寻诗自忘机

23 每人作一首七律，题目【学诗有感】要求平水韵，首句入韵，不可以用拗句【可用1、3、5不论】，不可以拗救，平仄正确即为合格

学诗有感
老友相邀至韵堂，
平平仄仄费思量。
写诗苦恨学识浅，
题字深惭旧日荒。
幸有恩师不相弃，
羞书新句于今忙。
余生且放名和利，
国粹传承赋妙章。

舒芯

松组—23号舒芯:
1.写出诗的起法。
   答:
1、以写作手法分类:
  (1)明起
  (2)暗起，起句不点到题字。
  (3)借景抒情起
  (4)托物起兴，即比兴
  (5)写景入手
  (6)引事起
  (7)抒情开头式
  (8)引起
  (9)反起
  (10)开门见山
  (11)问答发问式
  (12)先借他物或他事说起，以引申出所咏之物来。
  (13)陈述式
  (14)今昔对照式，虚实交错。
2、以形式分类:
(1)对仗起法
(2)比兴法
(3)交代时间地点景物的方法。
(4)兴起
2.以夏为题做两副律联。
   答：
1）
炎炎夏日蝉空噪
阵阵急雨山更苍
2）
雨后塘深荷叶阔，
午间风细稻花香。
3.每人作一首七律，题目【学诗有感】要求平水韵，首句入韵，不可以用拗句【可用1、3、5不论】，不可以拗救，平仄正确即为合格。
学诗有感《一》
文/松组23—舒芯
心倾杜李写诗词，平仄推敲难入心
情怡古句自吟咏，学浅才疏垒点滴
半路来群求进步，相同兴趣不为迟。
唐韵屏前扬国粹，中华网校秀一枝。

小溪

松组7号

小溪

1.写出诗的起法。
   答:《一》以写作手法分类:
              (1)明起
              (2)借景抒情起
              (3)暗起，起句不点到题字。
              (4)托物起兴，即比兴
              (5)写景入手式
              (6)引事起
              (7)抒情开头式
              (8)引起
              (9)反起
              (10)开门见山
              (11)问答发问式
              (12)先借他物或他事说起，以引申出所咏之物来。
              (13)陈述式
              (14)今昔对照式，虚实交错。
        《二》以形式分类:
                (1)对仗起法
                (2)比兴法
                (3)交代时间地点景物的方法。
                (4)兴起