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唐韵诗词大学七期高词班第一讲作业贴琴组

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发表于 2019-9-29 09:09:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
唐韵诗词大学七期高词班第一讲作业琴组。
填词《感皇恩》一首,题目韵部不限。
词牌格律:
感皇恩 双调六十七字,前后段各七句、四仄韵 毛滂
绿水小河亭 朱阑碧甃 江月娟娟上高柳 
中仄仄平平句中平中仄韵中仄平平仄平仄韵
画楼缥缈 尽挂窗纱帘绣 月明知我意 来相就 
中平中仄句中仄中平平仄韵中平平仄仄句平平仄韵
银字吹笙 金貂取酒 小小微风弄襟袖 
中仄中平句中平中仄韵中仄平平仄平仄韵
宝熏浓炷 人共博山烟瘦 露凉钗燕冷 更深后 
仄平中仄句中仄中平平仄韵中平中仄中句中中仄韵

                 琴组:雨后老师评阅
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发表于 2019-9-30 21:47:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 青风 于 2019-10-2 15:42 编辑

高词班第一讲作业

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发表于 2019-10-1 10:19:28 | 显示全部楼层
琴01~伺墨
感皇恩 双调六十七字,前后段各七句、四仄韵 毛滂
绿水小河亭 朱阑碧甃 江月娟娟上高柳 画楼缥缈 尽挂窗纱帘绣 月明知我意 来相就 
中仄仄平平句中平中仄韵中仄平平仄平仄韵中平中仄句中仄中平平仄韵中平平仄仄句平平仄韵
银字吹笙 金貂取酒 小小微风弄襟袖 宝熏浓炷 人共博山烟瘦 露凉钗燕冷 更深后 
中仄中平句中平中仄韵中仄平平仄平仄韵仄平中仄句中仄中平平仄韵中平中仄中句中中仄韵

填词:感皇恩
作者:伺墨
佳节又重阳,登高望远,离恨绵绵未能遣。家山万里,极目层云横断,征鸿天际没,寻难见。
思绪萦怀,秋心叠茧,缕缕相思若麻乱。白头桑梓,日日倚门期盼,归期生计阻,不得返。

点评

这样写,由景到情,很自然。比重复写景,更有可读性。下片联想到老人倚门相盼的情景,值得点赞。日日倚门期盼,归期生计阻,不得返。从期盼,到归期阻,跳跃转换的有些生硬了。也还说得过去。总体还不错。  发表于 2020-6-30 16:26
故而,提点个人看法。征鸿天际没,寻难见。没字,一般用隐,大家习惯吧,少用没字。征鸿天际没(隐),已经言明了,结语寻难见,多余废字。这三字,不如换成抒情,是因为这个征鸿天际没(隐),引起的情绪,这样  发表于 2020-6-30 16:21
已经到高词班了,一些基础的东西,如无错误,就不再说了。本词很好的围绕立意展开行文,层次安排较好,布局合理,文字交待清楚,展开合理,逻辑明晰。本来对中级班初级班不是问题的地方,对高词班,就另说了。  发表于 2020-6-30 16:14
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发表于 2019-10-2 15:54:27 | 显示全部楼层
唐韵高词班第一讲作业
琴10-青风
《感皇恩*见人吹笛》
倩影着襦裙,
风逐衣袂。
飘逸仙姿衬高贵。
青睛微眨,
眸里柔情添魅。
若芙蓉出浴,
清纯美。
持笛正吹,
玉音犹脆。
婉转悠扬燕莺醉。
宛如天籁,
演绎行云流水。
曲终凭槛久,
消尘累。
   

点评

曲终凭槛久,消尘累。不知道你是听笛子声音,是为了消尘累,还是作何感受?回味二字,也是符合律的,提供个参考。  发表于 2020-6-30 16:44
青睛微眨,眸里柔情添魅。古文有青眼的典故,但这里形容眼睛,用青字,值得商榷。添魅,是有魅力之意,不如媚字。若芙蓉出浴,句式不对。下片2四字句,例用对仗,不知道讲义里说道没有?  发表于 2020-6-30 16:42
词作能围绕主题很好展现场景。上片写吹笛人的形象,下片写笛声。能较好的完成作业。高词班,就有更高要求。首先,风逐衣袂。逐字出律,自己没好好检测。本班给的词谱,都依搜韵网钦定谱为准。统一标准,才好评阅。  发表于 2020-6-30 16:36
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发表于 2019-10-3 09:29:41 | 显示全部楼层
唐韵诗词大学七期高词班第一讲作业!

琴09-微笑

《感皇恩.秋思》

雨复雨还风,别离见远。

衰柳西桥再难见。

约樽共酒,拈霜抚露同挽。

却成长夜里,愁声叹。


怯骨秋寒,筹谋缱绻。

欲暮平沙落归雁。

叶飞虫叹,乱我怀谁为眷。

怕还相思瘦,多情短。

点评

改成共月,或可避免起句雨,下面拈霜的冲突。说明此时已是离别后了。上片结,愁声叹。下片叶飞虫叹,应该避免用叹字。怕还相思瘦,思字出律。多情短。不理解,不如改多情绊。  发表于 2020-6-30 17:06
词作题目秋思,上片起笔从离别场景入手,下片景中见情,扣合主题。对高词班,应该高标准要求,拈霜抚露同挽。这句出律。另外,起句雨复雨,此处拈霜,有些不符合自然。约樽共酒,这雷同,有重复费字的嫌疑。  发表于 2020-6-30 16:57
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发表于 2019-10-4 01:14:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 大漠孤烟 于 2019-10-4 22:33 编辑

唐韵诗词大学七期高词班第一讲作业
琴07-大漠孤烟

感皇恩


塞外小瀛洲,云开日丽。
满目葱茏净如洗。
春花处处,彩蝶争相追戏。
香风吹绿水,清波醉。

一把银钩,千条锦鲤。
别去来兮遂君意。
轻斟慢饮,却也蓬山情味。
黄鹂休问我,寰中事。












点评

本词是我评琴组到现在看到的最好的词,下片注意了对偶。可以当组里作业典范。  发表于 2020-6-30 17:16
起笔点名地点,总写场景,交代总体情况。之后转入具体描写,花,蝴蝶,风,水。下片从上片的水,写到鱼,引入人的情感,再写人物的状况,轻斟慢饮,却也蓬山情味。结句侧面来表达忘却尘世之醉游忘返,很有味。  发表于 2020-6-30 17:14
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发表于 2019-10-10 13:20:33 | 显示全部楼层
唐韵七期高词班第一讲作业
琴05-豪哥
《感皇恩》国庆感怀
十一国旗升,诸多感慨,党的恩情阔如海!
城楼放眼,彩带朝霞辉映,红妆随笑脸,  人同庆!
屈辱病夫,英雄前辈,自我华强大无畏!
巨轮引世,踏浪劈波航远,斜阳骄晚照,民心暖!

点评

希望能按照词谱要求完成作业。好好修改,写颂扬祖国,抒发豪情的词,是值得鼓励的。  发表于 2020-6-30 17:22
很佩服你的十一国庆自豪感,我也有这样的感慨,也为祖国自豪骄傲。表达的情感是可赞的。但,回头来说,学词牌子,还得按词牌子标准。本词,既不符合古韵,也不符合今音。故而形式上看像词,实际是老干口号,不是词。  发表于 2020-6-30 17:20
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发表于 2019-10-17 11:01:25 | 显示全部楼层
七期高词班一讲作业
文/琴06老玩童

感皇恩【扶贫攻坚】
国策助穷人,脱贫致富。项目源源进农户。山区曲径,寒暑未停其步。百回经寨口,家难顾。
责任担当,初心不负。誓把贫穷帽扔去。一腔热血,洒向扶贫路。让千家万户,春永驻。

点评

请作者按词牌子,自己认真检查,这不符合词牌子的要求。故而无法评阅。  发表于 2020-6-30 17:24
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