唐韵词十三嘉卉组第六七讲《一剪梅》作业点评

墨儿

作业
试填一首 一剪梅

评阅要点：
1 平仄格式 用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确
注意哈 正体有两个。一个是周体、一个是吴体，周词三平韵，吴词四平韵。
四字句：中中中中 的地方要注意，
2 句式744 744    744 744 “吕调”
3 对偶 上下阕的第2 3句，第5 6句均要求对偶 或者是流水
4用韵，周彦邦体 上阕六句三平韵，下阕六句三平韵。
吴文英体上阕六句四平韵，下阕六句四平韵。
5 重字，没有规律的重字，是不允许的，《一剪梅》这首词牌词牌要求在四字句对偶处，（或者是流水处）有重字，为加重语气的，
6 这首词的格式要求，上下阙格式相同，
7： 内容 都是略悲伤的，都有些愁苦，相思啊，送友啊，郁闷啊之类的，
8 脉络是否清晰

墨儿

总评阅星空老师：
先复习一下如何填词
填词的方法，一般分三步：首先是构思立意和选材；其次是布局长短结构与离合；最后就是色调、文采与音节。
构思立意和选材。词之构思，首先是立意。古人因事作歌，抒写一时之意，意尽则止。事就是唱和或者应朋友之要求而作等。其实有好多题材可写。
立意贵深。古人云：言简意深，一语胜千百。所以，意贵深，言贵浅，意不深则会流于浅俗。立意贵新。我们所读名家之词，往往取神题外，设境意中，有着自己独特的风采、个性。

1.嘉卉12-醉客
一剪梅·悠悠寂寞心
月上眉梢锁怅惆。又逢七夕，唯盼君留。银河无水暮潺潺，无计横驰，独照西楼。
漫道流年依笔头。斜揽菱花，双泪空流。苍天何日巧安排。拂尽萦怀，再不孤愁。

星空老师简评：词的构思，词先要构思，伪个故事，然后把故事情节作个顺序安排，然后按本词牌的声情选韵，抓住灵感，马上写，不要想太多的东西，章法是死的，人是活的，想得章法而丢灵感，咋整？填词就如打乒乓球，一来二去便行。这是俺想法，跟大师的无法比。先不看排牌，排牌不对。银河无水，人人都说有弱水三千的，不过这是传说。无水改弱水吧，依笔头也点生硬，但整体还是很好的。

2.嘉卉01-塞北風
一剪梅·蚀
心事随秋共叶飘，路也迢迢，梦也遥遥。三千风雨打青袍，鬓渐萧条，情渐灼烧。
尘俗寻常有箭镖，春便能逃，冬亦中招。初衷已似锈镕销，有泪泉浇，无泪能浇。

星空老师简评：
这首有叠句，词的感情基调很好，虽然不知作者受了何人的圈套，但从词调中能感受到，仿蒋捷的仿的很好，大家可以学习，因为是初级班，这个可以有。但有两处出律，中招的中是上声，灼字也出律，其他没什么问题。

3.嘉卉06—兰儿
一剪梅·疫中情思
疫锁城乡深闭门，辜负青春，空负青春。闻知人数又增新，朝亦含颦，暮亦含颦。
终日思君不见君，千点啼痕，万点啼痕。唯期除尽此妖氛，家也欢欣，国也欢欣。

星空老师简评：这首贴地气，这首没有一个多余的字，返取身边之物，我们不要求华丽转身，只要求符合实际，说人家的说得多美也是人家的，这首填的很不错，中心思想是：一疫隔亲人。改改此妖气吧，闻知是同类词，可以简些，不要大改。

4.嘉卉18~一轮明月
一剪梅·夏夜（周邦彦体）
落尽斜阳躁暮蝉。似诉离怀，撩乱心弦。频摇小扇湿轻衫，懒扑流萤，只影凭栏。
明月穿云无意看。弱柳千丝，谁伴婵娟。吟虫自语过三更，犹忆西楼，相见何年。

闲坐门前点评：问候一轮明月同学，作业格律无误，点赞。一剪梅，四个七言句，可看做一首七绝，起承转结，而各自后面的两个四言句可以看做是对前面七言句的解释。整首词读起来词味颇浓，说明用词很好，意脉清晰，整体结构也不错，值得点赞。有小小瑕疵可斟酌，词的题目是“夏夜”，起笔是“落尽斜阳躁暮蝉”，斜阳落尽是黄昏，还不是夏夜，所以说，起笔不合适。可改为“余热难消躁暮蝉”这类句子，也照应了后面的“频摇小扇湿轻衫”。“躁”可能是“噪”，不过这个字还可再斟酌，因为它跟后面的“似诉离怀”，无论如何“噪蝉”与之也难以联系上。
“弱柳千丝”这句话也可以再斟酌一下，因为月下是很难看清柳千丝的，而且，既然有柳了，柳不能伴明月吗？不如改为“宿鸟无声”。

5.嘉卉07-轻云望月
一剪梅·情未了
密柳斜枝又闻蝉。枫林渐染，相识花前。桂香袅袅沁心田。看也欢欣，行也欢欣。
此路遥遥乱心弦。何遣相思，举目长天。试曾忘却却不知，思也缠绵，怨也缠绵。

闲坐门前点评：问候轻云望月同学。作业写完之后，似乎没有检测，“欣”字在韵脚位置却没有押韵，这是写词大忌，而且还有两处平仄错误，希望作业写完后，用“搜韵”之类的检测工具检查一下，别出现太过明显的错误。
说实话，整首词存在的问题确实不少，首先是意脉不清。上阙写景突出了优美的特点，写出人的好心情，比如“沁心田”“欢欣”，下阙却写相思不能相见的幽怨，用了“乱”“何遣”“忘却”“怨也缠绵”等词和句子，在格调上，明显与上阙不合拍。尤其是“欢欣”一词，实乃一大败笔，既不符合韵律，又不符合情感色彩，作者需要好好斟酌一下。记住，景是为情服务的，要不怎么说情景交融呢。
起拍“蝉”应该是夏季的意象，而后面“枫林渐染”“桂香袅袅”都是秋天，说明选的意象不太妥协。

6.惠嘉09-芷溪
一剪梅·秋
帘外清霜菊半支，失了魂儿，乱了心儿，萍踪雁迹两难寻，好景无长，好梦难期。
野鹊无端笑我痴，何谓相忘？何谓相思？怯听玉笛洛梅声，奴在河东，君在河西。

晨曦老师简评：同学好，上片秋景，两句都是一样结构，景情结合。可是句子之间衔接紧密吗？一句一个意思，想想是不是。过片也是独立句式没有很好地接上片。四字句对偶也基本没有。总体感觉有点乱，布局不到位，建议理一下会更好，个见，加油。