唐韵三期五律第一讲作业 助教：梅影横窗瘦
试作五律一首《五律 寒江》
寒江
独立苍茫外，芦花白满汀。
日沉鸿去远，秋煞芷飘零。
世事同风物，光阴识性灵。
长江流不尽，沆浪共谁听？
写完后回答以下几个问题:
1.属于五律中的哪种格式？格律是否正确？
答：属于仄起首句不入韵。格律正确。
2.押什么韵？韵字阴平阳平是否符合要求？是否词性不同了？
答：押九青韵， 阳平：汀，听；阴平：零，灵。汀，名；零，形；灵，名；听，动。
3.首字平仄比例是多少？
答：首字平仄比例四比四。
4.颔联、颈联的名词位置？动词位置？
答：颔联名词在一三字，动词在四字。颈联名词在二四字，动词在三字
5.第七句收了吗？第八句笔尽意不尽了吗？
答：第七句收了，第八句笔尽意未尽。
唐韵三期五律 第二讲作业 助教 梅影横窗瘦
1.找一首用了拗救的五律，并且注明哪一句用了拗救？虫豸诗 虻三首 其二（唐·元稹）五言律诗 押文韵
千山溪沸石，六月火烧云。自顾生无类，那堪毒有群。搏牛皮若截，噬马血成文。蹄角尚如此，肌肤安可云。
尾联拗救：蹄角尚如此，肌肤安可云。正格：仄仄平平仄，平平仄仄平变格：仄仄仄平仄，平平平仄平。第七句第三字“尚”拗，则第八句第三字“安”救。
2.写一首《五律 空山古寺》要求：先景后情，承转句须对仗。
五律～空山古寺（偷春格）
山深凝冷翠，寺古焕氤氲。绝岭无人迹，俗尘至此分。依松听远韵，看鹤逐闲云。为是清心处，禅音自可闻。
唐韵三期律诗班五律第三讲班委作业：助教：梅影横窗瘦
写一首《五律 秋收》
要求：
1、先景后情
2、写好后检查音律是否顺畅
3、写出你诗中都炼了哪些字
4、合句要笔尽意不尽
《五律 秋收》
村前稻渐黄，水里芰犹香。
日丽催棉绽，花馨惹蝶忙。
欣看瓜熟透，乐得体安康。
纵有千般苦，丰年自可偿。
12 都做到了。
3 炼字：渐，犹， 丽，欣，催，惹，丽，馨。
4.合句不好。
唐韵三期诗班五律第四讲班委作业 助教：梅影横窗瘦
五律《平沙落雁》注：仅作为一个画面来写，不是乐曲。
要求：
1、先景后情
2、承转句要虚实相对
3、要收放相结合
五律 平沙落雁
岛外斜阳远，波间木叶浮。
平沙来雁影，断渚泊行舟。
乡思凭君语，家山向梦求。
急风萧瑟处，芦雪满汀洲。
唐韵三期诗班五律第五讲作业助教：梅影横窗瘦
《五律》题图
要求：
1、题目自拟
2、按上景下情的章法来写，其他要求不变（之前所学过的五律知识）
送友归隐
夕阳渲古渡，雁阵掠长空。
层叠山凝翠，高低木引风。
君心随碧水，我意寄乌篷。
此去桃源近，仙缘或可通。http://www.chinaxiaoyucun.com/data/attachment/forum/201609/24/221226tytv9dfz2fdly22v.jpg
第六讲作业 助教-梅影横窗瘦
写一首《五律 冬日暖阳》
要求上景下情，其他要求照旧（之前所学过的五律知识）
冬日暖阳(五律 )梅影横窗瘦煦风天渐暖，馀雪景初明。
户纳千竿翠，窗横数朵晴。
梅馨盈领袖，竹韵入琴箏。
眼底诗兼画，贫身自觉轻。
唐韵三期律诗班第七讲作业：助教：梅影横窗瘦
写一首《五律 早春》
要求：
1、用“四节式”的章法来写（即：点题→写景→言事→结情）
2、其他要求不变（之前所学过的五律知识）
《五律•早春》
庭前春色好，绚烂数枝花。
白簇浑如雪，红妍胜似霞。
世情伤暮落，草木自芳华。
开谢原无意，痴人不必嗟。
唐韵三期五律第九讲作业： 助教：梅影横窗瘦
写一首咏物诗《五律 咏桃花》
要求：
1、物我要统一（即：物与人要做到不即不离）。
2、楼下的评楼上的，第一楼评最后一楼的。
五律.咏桃花
茅舍竹篱笆，泥墙几树花。
叶舒初焕碧，蓓绽正飞霞。
当效唐寅醉，宜将绿蚁赊。
爱它真烂漫，相对思无邪。。
注：唐寅自号桃花仙人
本帖最后由 梅影横窗瘦 于 2016-11-13 23:31 编辑
第十讲作业：
作业：临摹李商隐的五律《赠柳》，题目自拟。
《赠柳 》 唐 李商隐
章台从掩映，郢路更参差。
见说风流极，来当婀娜时。
桥回行欲断，堤远意相随。
忍放花如雪，青楼扑酒旗。
要求：
1、按照例诗的章法技巧来写，可化用或借用其中的词句。
2、物我要统一（即：物与人要做到不即不离）。
3、自评：至少五条以上。
4、楼下的评楼上的，第一楼评最后一楼的
咏夹竹桃
翠叶疑修竹，红妆似嫩桃。
花开千日秀，碧接四时涛。
介毒消尘晦，持身远尔曹。
冷清攀折少，无可识孤高。
第一讲作业 助教：梅影横窗瘦
1、什么是律诗？
答：顾名思义，有律的诗。写的时候要遵守格律，否则，就不是律诗。律诗因其格律严谨得名，起源于汉末，成熟于唐朝。律诗，有四个概念。
A，指历史上一切有“律”的诗，“律”是官方制订、发布的规则。
B，指唐宪宗、唐哀宗时期的诗，李义山等人在总结近体诗、今体诗的基础上，进行完善，由官方颁布而执行。也就是俗称的晚唐诗。
（注：1）今体诗。指按照唐玄宗时期钦定颁布的格律写下的诗作品，就是“今体诗”。比如李白、杜甫等人的作品。
2）近体诗。指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品，含齐梁体和永明体。比如杜审言（杜甫的爷爷）、宋之问等。）
C,北宋欧阳修等人，奉命整理而完成了一部律诗格律。按这个格律完成的作品称为格律诗，简称“律诗”。此类作品，包括宋诗，元诗，明清诗，中华民国以及中华人民共和国时期的律诗作品。
D，今天所说的律诗，指历史上相对符合（未必全面符合）格律的诗作品，亦包括唐朝时候，并未归在律诗范围内的民间作品。
2、什么是格律？
答：格律=格+律 格就是格式。它包括：平仄、字数、对、粘、替、起承转合，对仗和押韵。 律包括音律、声律和韵律. 格和律合起来就是格律。我们今天能够了解的格律其实都是关于格的范畴，也就是格式规范。 诗词的格律要求主要包括七大方面（亦即七大要素）：分别是 声律、对仗、押韵、定句、定言、节奏、章法。
3、说说七律和五律的区别
答：七律：七言四联八句为七律。即七言八句，共五十六字。
五律：五言四联八句为五律。即五言八句，共四十字。