唐韵诗词大学七期律诗班五律毕业试卷
唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷学号： 群名片： 得分：
一，对联【35分每联5分，诗钟10分】
1： 素月微云裹==
2：凉花开到寂==
3：我把山花簪发际==
4：欲借秋风寻旧迹==
5：花开花落，朱颜已是风霜刻==
6：诗钟分咏笔/墨
二，填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “（）顺承，（），妙合。”
2，诗词的格律要求主要包括七大方面（亦即七大要素）：声律、（）、（）、定句、（）、（）、章法。
3，通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的（）、（）、嗅觉、味觉、（）。。。等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
三，问答题【10分每题5分】
1，六相都包含哪些内容？
2，什么是格律？
四，读诗回答问题【15分每题5分】
喜见外弟又言别
作者：李益 (唐)
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
1，标出平仄，标出入声字。
2，划分出音节
3，写出这首诗的韵部，写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
五，以【秋】为题写出五律一首，不限韵【25分】
要求格律正确，不使用拗救句。 唐韵诗词大学七期律诗班
毕业试卷
A19-豪哥
一，对联《35分每联5分，诗钟10分》
1,素月微云裹~
1,银河万象围。
2,琼花开到寂~
2,玉蝶转飞凋。
3,我把山花簪发际~
3,樵将林鸟袖衣端。
4,欲借秋风寻旧迹~
4,犹怀往事别新愁。
5,花开花落，朱颜已是风霜刻~
5,云卷云舒，白首可堪日月凋。
6,诗钟分咏笔/墨
笔，
龙飞凤舞手中握，
身直头尖纸上行。
墨，
手握笔尖留足迹，
人言肚内有文章。
二，填空题《15分每题5分》
1,七律的起承转合讲究
“（平起）顺承（跳转）妙合。”
2,,诗词的格律要求主要包括
七大方面（亦即七大要素）；
声律，（用韵），（平仄）
定句，（对仗），（意境）章法
3,通感修辞格又叫“移觉”
就是在描述客观事物时，
用形象的语言使感觉转移，
将人的（听觉），（视觉），
嗅觉，味觉，（意念）……
等不同感觉互相沟通，交错，
彼此挪移转换，将本来表示
甲感觉的词语移用来表示
乙感觉，使意象更为活泼
新奇的一种修辞格。
三，问答题《10分每题5分》
1,六相都包括哪些内容？
字数相等，
词性相同，
平仄相对，
句式相似，
结构相应，
内容相关。
2,什么是格律
答；格律是在字数，
韵脚，对仗各方面都有
许多讲究的诗，它规定
诗有定句，句有定字，
字讲平仄...
四，读诗回答问题《15分每题5分》
喜见外弟又言别
作者；唐，李益
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
1,标出平仄，标出入声字。
十年离乱后，长大一相逢。
入平平仄仄，仄仄入平平。
问姓惊初见，称名忆旧容。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
别来沧海事，语罢暮天钟。
入平平仄仄，仄仄仄平平。
明日巴陵道，秋山又几重。
平仄平平仄，平平仄仄平。
2,划分音节；
十年/离/乱后，长大/一/相逢。
问姓/惊初/见，称名/忆旧/容。
别来/沧海/事，语罢/暮天/钟。
明日/巴陵/道，秋山/又几/重。
3,写出这首诗的韵部，写出韵
字阴平阳平标出韵字的词性。
属于（平水韵二冬韵部）
阴平:钟（名词）
阳平逢（动词）容（名词）
重（量词）
五，以《秋》为题写五律一首
不限韵《25分》
要求格律正确，别用拗救句。
五律，《秋》
晨风凉意漫，午日裹纱绯。
硕果枝头颤，田园谷穗威。
画师描秀景，墨客撰华衣。
秋水凝眸望，佳人引袖归。 本帖最后由 凝思 于 2018-8-31 01:23 编辑
唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷
学号：周三学委群名片： 冰梅 得分：
一，对联【35分每联5分，诗钟10分】
1： 素月微云裹==
秋心淡墨知
2：凉花开到寂==
热泪冷成冰
3：我把山花簪发际==
谁将意念寄天边
4：欲借秋风寻旧迹==
还将诚信对新知
5：花开花落，朱颜已是风霜刻==
月满月亏，旧梦常随意念生
6：诗钟分咏笔/墨
蒙恬拈木宣明志
钟隐铺宣蕴别情
二，填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “（平起）顺承，（跳转），妙合。”
2，诗词的格律要求主要包括七大方面（亦即七大要素）：声律、（对仗）、（押韵）、定句、（定言）、（节奏）、章法。
3，通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的（听）、（视）、嗅觉、味觉、（触）。。。等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
三，问答题【10分每题5分】
1，六相都包含哪些内容？
对仗的专用术语
就是，字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。
2，什么是格律？
格律诗是在字数、韵脚、声调、对仗各方面都有许多讲究的诗。它规定诗有定句，句有定字，字讲平仄，严格压韵，而且律诗的中两联要对仗等。它是根据汉语一字一音，音讲声调的特点和诗歌对音乐美、形式美、精炼美的特殊要求而产生的，所以具有相当强的生命力而流转不息
四，读诗回答问题【15分每题5分】
喜见外弟又言别
作者：李益 (唐)
十年/离乱/后，长大/一/相逢。
入平/平仄/仄，仄仄/入/平平
问姓/惊/初见，称名/忆/旧容。
仄仄/平/平仄，平平/入/仄平
别来/沧海/事，语罢/暮天/钟。
入平/平仄/仄，仄仄/仄平/平
明日/巴陵/道，秋山/又/几重。
平入/平平/仄，平平/仄/仄平
1，标出平仄，标出入声字。
入:十，一，忆，别，日
2，划分出音节
3，写出这首诗的韵部，写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
韵部，二冬
逢，阳平，动词。容阳平，名词。钟，阴平，名词。重，阳平，量词
五，以【秋】为题写出五律一首，不限韵【25分】
要求格律正确，不使用拗救句。
秋日怀乡有寄
衰草迎秋至，寒蝉悲若何。
路分南北客，指拨别离歌。
向远声声雁，归乡点点波。
遥思千里路，冷冷伴鸣珂。 本帖最后由 刘爱美 于 2018-9-3 19:13 编辑
唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷
学号： TYQ08 群名片：刘爱美（莫名） 得分：
一，对联【35分每联5分，诗钟10分】
1： 素月微云裹==春心淡柳藏
2：凉花开到寂==好雨落成疏
3：我把山花簪发际==谁来柳梦黛眉心
4：欲借秋风寻旧迹==犹怀往事忆前人
5：花开花落，朱颜已是风霜刻==蕊吐蕊生，绿菊哪堪雨雪吹
6：诗钟分咏笔/墨
答：撰写千篇情未尽，留书印迹在人间。
二，填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “（平起）顺承，（跳转），妙合。”
2，诗词的格律要求主要包括七大方面（亦即七大要素）：声律、（对仗）、（押韵）、定句、（定言）、（节奏）、章法。
3，通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的（听觉）、（视觉）、嗅觉、味觉、（触觉）。。。等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
三，问答题【10分每题5分】
1，六相都包含哪些内容？
答：对联的六相识指：
一是字数要相等。上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。
二是词性相当。指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。
三是结构相称。所谓结构相称，指上下联语句的语法结构应当尽可能相同
四是节奏相应。就是上下联停顿的地方必须一致
五是平仄相谐。包括两个方面：一是上下联平仄相反。二是上下联各自句内平仄交替。
六是内容相关。一副对联的上下联之间，内容应当相关
2，什么是格律？
答：格律是指诗词的全部的格式规范和要求。主要包括七大方面（亦即七大要素）：声律、对仗、押韵、定句、定言、节奏、章法。
四，读诗回答问题【15分每题5分】
喜见外弟又言别
作者：李益 (唐)
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
1，标出平仄，标出入声字。
答：
十年离乱后，长大一相逢。
仄平中仄仄，中仄仄平平。
问姓惊初见，称名忆旧容。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
别来沧海事，语罢暮天钟。
仄平平仄仄，仄中仄平平。
明日巴陵道，秋山又几重。
平仄平平仄，平平仄中平。
入声字：十，一，忆，别，日
2，划分出音节
答：
划分音节；
十年/离/乱后，长大/一/相逢。
问姓/惊/初见，称名/忆/旧容。
别来/沧海/事，语罢/暮天/钟。
明日/巴陵/道，秋山/又/几重。
2/1/2，2/1/2
2/1/2，2/1/2
2/2/1，2/2/1
2/2/1，2/1/2
3.写出这首诗的韵部，写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
答：五言律詩 押冬韻
韵字，阴平或阳平，词性
逢，阳平，动词。
容，阳平，名词。
钟，阴平，名词。
重，阳平，量词。
五，以【秋】为题写出五律一首，不限韵【25分】
要求格律正确，不使用拗救句。
答：
秋
刘爱美（莫名）
枫树又飘红，青山遍染中。
客来思过往，春去忆相逢。
一叶知秋意，千花解冷风。
无心听落韵，岁月已惊鸿。
唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷
学号：周四学委 群名片：向日葵 得分：
一，对联【35分每联5分，诗钟10分】
1： 素月微云裹==金风玉露含
2：凉花开到寂==硕果惹谁香
3：我把山花簪发际==他持野草献樽前
4：欲借秋风寻旧迹==舍来夏月赋新词
5：花开花落，朱颜已是风霜刻==云卷云舒，美梦唯从雨露生
6：诗钟分咏笔/墨
书词赋稿都需用
勾眉画黛不可缺
二，填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “（开端）顺承，（转折），妙合。”
2，诗词的格律要求主要包括七大方面（亦即七大要素）：声律、（对仗）、（押韵）、定句、（节奏）、（定言）、章法。
3，通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的（听觉）、（视觉）、嗅觉、味觉、（触觉）。。。等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
三，问答题【10分每题5分】
1，六相都包含哪些内容？
“六相”就是
字数相等、
词类相当、
结构相应、
节奏相同、
平仄相对、
意义相关。
2，什么是格律？
答:格律=格+律 格就是格式。它包括：平仄、字数、对、粘、替、起承转合，对仗和压韵。
律包括音律、声律和韵律.
四，读诗回答问题【15分每题5分】
喜见外弟又言别
作者：李益 (唐)
十年/离乱/后，
平平平仄仄
长大/一/相逢。
仄仄仄平平
问姓/惊/初见，
仄仄平平仄
称名/忆/旧'容。
平平仄仄平
别来/沧海/事，
仄平平仄仄
语罢/暮/天钟。
仄仄仄平平
明日/巴陵/道，
平仄平平仄
秋山/又/几重。
平平仄仄平
1，标出平仄，标出入声字。
入生字：别，一，十，日
2，划分出音节
3，写出这首诗的韵部，写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
平水二东韵部:钟阴平，逢，重，容，都是阳平。
逢动词，钟名词，重量词，容名词
五，以【秋】为题写出五律一首，不限韵【25分】
要求格律正确，不使用拗救句。
秋日
昨日犹炎夏，今朝便入秋。
催人节序老，说梦乱星稠。
廊庙无遗算，江湖实杞忧。
天凉风正好，日暮独登楼。 本帖最后由 紫苏香草 于 2018-9-1 08:48 编辑
唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷
学号： 群名片：紫苏 得分：
一，对联【35分每联5分，诗钟10分】
1： 素月微云裹==闲窗翠竹拥
2：凉花开到寂==红烛泪成愁
3：我把山花簪发际==你邀彩蝶逐闲身
4：欲借秋风寻旧迹==先携落叶到柴门
5：花开花落，朱颜已是风霜刻==
云卷云舒，世路仍将笔墨耕
6：诗钟分咏笔/墨
分寸秋毫敲史话
寻常小砚铸诗心
二，填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “（平起）顺承，（跳转），妙合。”
2，诗词的格律要求主要包括七大方面（亦即七大要素）：声律、（对仗）、（押韵）、定句、（定言）、（节奏）、章法。
3，通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的（视觉）、（听觉）、嗅觉、味觉、（触觉）。。。等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
三，问答题【10分每题5分】
1，六相都包含哪些内容？
答：字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。
2，什么是格律？
答：格律=格+律 格就是格式。它包括：平仄、字数、对、粘、替、起承转合，对仗和压韵。
律包括音律、声律和韵律.
格和律合起来就是格律。我们今天能够了解的格律其实都是关于格的范畴。所以，在今天，我们还可以把格律理解为关于“格”的“律”。也就是格式规范。包括平仄、字数、对、粘、替、起承转合对仗和压韵的规范。
诗词的格律要求主要包括七大方面（亦即七大要素）：声律、对仗、押韵、定句、定言、节奏、章法。
四，读诗回答问题【15分每题5分】
喜见外弟又言别
作者：李益 (唐)
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
1，标出平仄，标出入声字。
十年离乱后，长大一相逢。
仄平仄仄仄 仄仄仄平平
问姓惊初见，称名忆旧容。
仄仄平平仄 平平仄仄平
别来沧海事，语罢暮天钟。
仄平平平仄 仄仄仄平平
明日巴陵道，秋山又几重。
平仄平平仄 平平仄仄平
入声字：十一别日忆
2，划分出音节
十年/离乱/后，长大/一/相逢。
问姓/惊/初见，称名/忆/旧容。
别来/沧海/事，语罢/暮天/钟。
明日/巴陵/道，秋山/又/几重。
3，写出这首诗的韵部，写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
韵部：二冬。
韵字：逢容钟重。阴平：钟。阳平：逢，容，重。逢，动词。容，名词。钟，名词，重，量词。
五，以【秋】为题写出五律一首，不限韵【25分】
要求格律正确，不使用拗救句。
秋
一觉秋风起，飞鸿过中天。
嗟香堆石砌，信步访林泉。
世味孤身咂，浮生半日闲。
人言悲岁暮，吾自菊丛眠。
唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷
学号：08？10？（忘记学号） 群名片：小园春光（山东韩丽华） 得分：
一，对联【35分每联5分，诗钟10分】
1
素月微云裹==
清秋寒露凝
2：
凉花开到寂==
冷月照残红
3：
我把山花簪发际==
谁将冷月挂天边
4：
欲借秋风寻旧迹==
仅凭杯酒去新愁
5：
花开花落，朱颜已是风霜刻==云卷云舒，白首哪堪岁月琢
6：
诗钟分咏笔/
墨墨海共杨帆
二，填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “（平起）顺承，（跳转），妙合。”
2，诗词的格律要求主要包括七大方面（亦即七大要素）：声律、（对仗）、（押韵）、定句、（定言）、（节奏）、章法。
3，通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的（听觉）、（视觉）、嗅觉、味觉、（触觉）。。。等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
三，问答题【10分每题5分】
1， 六相都包含哪些内容？
答：对联的六相识指：
一是字数要相等。上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。
二是词性相当。指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。
三是结构相称。所谓结构相称，指上下联语句的语法结构应当尽可能相同
四是节奏相应。就是上下联停顿的地方必须一致
五是平仄相谐。包括两个方面：一是上下联平仄相反。二是上下联各自句内平仄交替。
六是内容相关。一副对联的上下联之间，内容应当相关
2，什么是格律？
格律是指诗词的全部的格式规范和要求。主要包括七大方面（亦即七大要素）：声律、对仗、押韵、定句、定言、节奏、章法。
四，读诗回答问题【15分每题5分】
喜见外弟又言别
作者：李益 (唐)
1， 标出平仄，标出入声字。
答：
十年离乱后，长大一相逢。
仄平中仄仄，中仄仄平平。
问姓惊初见，称名忆旧容。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
别来沧海事，语罢暮天钟。
仄平平仄仄，仄中仄平平。
明日巴陵道，秋山又几重。
平仄平平仄，平平仄中平。
2，划分出音节
答：
划分音节；
十年/离/乱后，长大/一/相逢。
问姓/惊/初见，称名/忆/旧容。
别来/沧海/事，语罢/暮天/钟。
明日/巴陵/道，秋山/又/几重。
2/1/2，2/1/2
2/1/2，2/1/2
2/2/1，2/2/1
2/2/1，2/1/2
3，写出这首诗的韵部，写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
答：五言律詩 押冬韻
韵字，阴平或阳平，词性
逢，阳平，动词。
容，阳平，名词。
钟，阴平，名词。
重，阳平，量词。
入声字：一，忆，别，日
五，以【秋】为题写出五律一首，不限韵【25分】
要求格律正确，不使用拗救句。
五律秋意
小园春光（山东）
凉风新雨后，处处动秋声。
窃窃听枫语，殷殷弄晚情。
蝉鸣思愈远，粟熟意遐清。
莫叹芳菲尽，来春心再萌。
2018.8.31
唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷
学号： TYQ02 群名片： 时光稍纵即逝 得分：
一，对联【35分每联5分，诗钟10分】
1： 素月微云裹==清风紫雾缠
2：凉花开到寂==霜叶落空愁
3：我把山花簪发际==君将燕语铸心间
4：欲借秋风寻旧迹==将偷瑞雪启新春
5：花开花落，朱颜已是风霜刻==云卷云舒，白发平添岁月痕
6：诗钟分咏笔/墨
莺飞草长笺中落，
肠柔百转世上情。
二，填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “（平起）顺承，（跳转），妙合。”
2，诗词的格律要求主要包括七大方面（亦即七大要素）：声律、（对付）、（押韵）、定句、（定言）、（节奏）、章法。
3，通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的（听觉）、（视觉）、嗅觉、味觉、（触觉）。。。等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
三，问答题【10分每题5分】
1，六相都包含哪些内容？
2，什么是格律？
1答：字数相等
词类相当
结构相应
节奏相同
平仄相对
意义相关
2答：格律=格十律
格就是格式，它包括平仄、字数、对、粘、替、起承转和，对仗和押韵。律包括音律、声律和韵律，格和律和起来就是格律。
四，读诗回答问题【15分每题5分】
喜见外弟又言别
作者：李益 (唐)
十年离乱后，长大一相逢。
入平平仄仄 仄仄入平平
问姓惊初见，称名忆旧容。
仄仄平平仄 平平仄仄平
别来沧海事，语罢暮天钟。
平平平仄仄 仄仄入平平
明日巴陵道，秋山又几重。
平入平平仄 平平仄仄平
1，标出平仄，标出入声字。
入声字是十，一，暮，日。
2，划分出音节
十年/离/乱后，长大/一/相逢。
问姓/惊初/见，称名/忆旧/容。
别来/沧海/事，语罢/暮天/钟。
明日/巴陵/道，秋山/又几/重
3，写出这首诗的韵部，写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
韵部是平水韵二冬
阴平是钟。阳平是逢，容，重。逢是动词。容，钟是名词。重是量词。
五，以【秋】为题写出五律一首，不限韵【25分】
要求格律正确，不使用拗救句。
秋
雨沥廊桥湿，风吹稻穗黄。秋招山菊艳，柳坠桂花香。
篱院铺新日，孤蝉入梦乡。
寒霜晨暮到，一夜草枯伤。
本帖最后由 紫苏香草 于 2018-9-1 08:36 编辑
唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷
学号： TY005~飘逸 群名片： 得分：
一，对联【35分每联5分，诗钟10分】
1： 素月微云裹==
2：凉花开到寂==
3：我把山花簪发际==
4：欲借秋风寻旧迹==
5：花开花落，朱颜已是风霜刻==
6：诗钟分咏笔/墨
对联俺不会，赋上诗一首吧
七绝《枫叶》
文/飘逸
日暮斜阳秋正浓，江天一色映楼空。
情人树下窃私语，羞得满山枫叶红。
二，填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “（平起）顺承，（跳转），妙合。”
2，诗词的格律要求主要包括七大方面（亦即七大要素）：声律、（对仗）、（押韵）、定句、（定完）、（节奏）、章法。
3，通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的（听觉）、（视觉）、嗅觉、味觉、（触觉）。。。等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
三，问答题【10分每题5分】
1，六相都包含哪些内容？
字数相等，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相诣，内容相关。
2，什么是格律？
讲究平仄，韵脚，声调，对仗。
忌失粘，失对，犯孤平。
四，读诗回答问题【15分每题5分】
喜见外弟又言别
作者：李益 (唐)
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
1，标出平仄，标出入声字。
五言律詩 押冬韻
十年离乱后，长大一相逢。
仄平中仄仄，中仄仄平平。
问姓惊初见，称名忆旧容。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
别来沧海事，语罢暮天钟。
仄平平仄仄，仄中仄平平。
明日巴陵道，秋山又几重。
平仄平平仄，平平仄中平。
2，划分出音节
十年/离/乱后，长大/一/相逢。
问姓/惊/初见，称名/忆/旧容。
别来/沧海/事，语罢/暮天/钟。
明日/巴陵/道，秋山/又/几重。
3，写出这首诗的韵部，写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
逢 阳平 动词
容 阳平 名词
钟 阴平 名词
重 阳平 名词
五，以【秋】为题写出五律一首，不限韵【25分】
要求格律正确，不使用拗救句。
以《秋》为题 五律
文/飘逸
昨夜西窗雨，今朝倍觉凉。
门前桐叶老，篱下菊花黄。
展转乡为客，蹉跎鬓已霜。
人生皆有梦，何必话沧桑。
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