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唐韵诗词大学七期律诗班五律毕业试卷

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发表于 2018-8-25 05:56:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷

学号:    群名片:      得分:

一,对联【35分每联5分,诗钟10分】
1: 素月微云裹==
2:凉花开到寂==
3:我把山花簪发际==
4:欲借秋风寻旧迹==
5:花开花落,朱颜已是风霜刻==
6:诗钟分咏笔/墨

二,填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “()顺承,(),妙合。”
2,诗词的格律要求主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、()、()、定句、()、()、章法。  
3,通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的()、()、嗅觉、味觉、()。。。等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。

三,问答题【10分每题5分】
1,六相都包含哪些内容?
2,什么是格律?

四,读诗回答问题【15分每题5分】

喜见外弟又言别
作者:李益 (唐)
十年离乱后,长大一相逢。
问姓惊初见,称名忆旧容。
别来沧海事,语罢暮天钟。
明日巴陵道,秋山又几重。
1,标出平仄,标出入声字。
2,划分出音节
3,写出这首诗的韵部,写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。

五,以【秋】为题写出五律一首,不限韵【25分】
要求格律正确,不使用拗救句。
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发表于 2018-8-29 16:09:31 | 显示全部楼层
唐韵诗词大学七期律诗班
毕业试卷
A19-豪哥
一,对联《35分每联5分,诗钟10分》
1,素月微云裹~
1,银河万象围。
2,琼花开到寂~
2,玉蝶转飞凋。
3,我把山花簪发际~
3,樵将林鸟袖衣端。
4,欲借秋风寻旧迹~
4,犹怀往事别新愁。
5,花开花落,朱颜已是风霜刻~
5,云卷云舒,白首可堪日月凋。
6,诗钟分咏笔/墨
笔,
龙飞凤舞手中握,
身直头尖纸上行。
墨,
手握笔尖留足迹,
人言肚内有文章。
二,填空题《15分每题5分》
1,七律的起承转合讲究
“(平起)顺承(跳转)妙合。”
2,,诗词的格律要求主要包括
七大方面(亦即七大要素);
声律,(用韵),(平仄)
定句,(对仗),(意境)章法
3,通感修辞格又叫“移觉”
就是在描述客观事物时,
用形象的语言使感觉转移,
将人的(听觉),(视觉),
嗅觉,味觉,(意念)……
等不同感觉互相沟通,交错,
彼此挪移转换,将本来表示
甲感觉的词语移用来表示
乙感觉,使意象更为活泼
新奇的一种修辞格。
三,问答题《10分每题5分》
1,六相都包括哪些内容?
字数相等,
词性相同,
平仄相对,
句式相似,
结构相应,
内容相关。
2,什么是格律
答;格律是在字数,
韵脚,对仗各方面都有
许多讲究的诗,它规定
诗有定句,句有定字,
字讲平仄...
四,读诗回答问题《15分每题5分》
喜见外弟又言别
作者;唐,李益
十年离乱后,长大一相逢。
问姓惊初见,称名忆旧容。
别来沧海事,语罢暮天钟。
明日巴陵道,秋山又几重。
1,标出平仄,标出入声字。
十年离乱后,长大一相逢。
入平平仄仄,仄仄入平平。
问姓惊初见,称名忆旧容。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
别来沧海事,语罢暮天钟。
入平平仄仄,仄仄仄平平。
明日巴陵道,秋山又几重。
平仄平平仄,平平仄仄平。
2,划分音节;
十年/离/乱后,长大/一/相逢。
问姓/惊初/见,称名/忆旧/容。
别来/沧海/事,语罢/暮天/钟。
明日/巴陵/道,秋山/又几/重。
3,写出这首诗的韵部,写出韵
字阴平阳平标出韵字的词性。
属于(平水韵二冬韵部)
阴平:钟(名词)
阳平逢(动词)容(名词)
重(量词)
五,以《秋》为题写五律一首
不限韵《25分》
要求格律正确,别用拗救句。
五律,《秋》
晨风凉意漫,午日裹纱绯。
硕果枝头颤,田园谷穗威。
画师描秀景,墨客撰华衣。
秋水凝眸望,佳人引袖归。
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发表于 2018-8-29 16:12:04 | 显示全部楼层
本帖最后由 凝思 于 2018-8-31 01:23 编辑

唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷

学号:  周三学委  群名片: 冰梅     得分:

一,对联【35分每联5分,诗钟10分】
1: 素月微云裹==
      秋心淡墨知
2:凉花开到寂==
      热泪冷成冰
3:我把山花簪发际==
      谁将意念寄天边
4:欲借秋风寻旧迹==
     还将诚信对新知
5:花开花落,朱颜已是风霜刻==
     月满月亏,旧梦常随意念生
6:诗钟分咏笔/墨
蒙恬拈木宣明志
钟隐铺宣蕴别情

二,填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “(平起)顺承,(跳转),妙合。”
2,诗词的格律要求主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、(对仗)、(押韵)、定句、(定言)、(节奏)、章法。 
3,通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的(听)、(视)、嗅觉、味觉、(触)。。。等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。

三,问答题【10分每题5分】
1,六相都包含哪些内容?
对仗的专用术语
就是,字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。
2,什么是格律?
格律诗是在字数、韵脚、声调、对仗各方面都有许多讲究的诗。它规定诗有定句,句有定字,字讲平仄,严格压韵,而且律诗的中两联要对仗等。它是根据汉语一字一音,音讲声调的特点和诗歌对音乐美、形式美、精炼美的特殊要求而产生的,所以具有相当强的生命力而流转不息

四,读诗回答问题【15分每题5分】

喜见外弟又言别
作者:李益 (唐)
十年/离乱/后,长大/一/相逢。
入平/平仄/仄,仄仄/入/平平
问姓/惊/初见,称名/忆/旧容。
仄仄/平/平仄,平平/入/仄平
别来/沧海/事,语罢/暮天/钟。
入平/平仄/仄,仄仄/仄平/平
明日/巴陵/道,秋山/又/几重。
平入/平平/仄,平平/仄/仄平
1,标出平仄,标出入声字。
入:十,一,忆,别,日
2,划分出音节
3,写出这首诗的韵部,写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
韵部,二冬
逢,阳平,动词。容阳平,名词。钟,阴平,名词。重,阳平,量词
五,以【秋】为题写出五律一首,不限韵【25分】
要求格律正确,不使用拗救句。

秋日怀乡有寄
      
衰草迎秋至,寒蝉悲若何。
路分南北客,指拨别离歌。
向远声声雁,归乡点点波。
遥思千里路,冷冷伴鸣珂。
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发表于 2018-8-29 21:02:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 刘爱美 于 2018-9-3 19:13 编辑

唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷

学号: TYQ08   群名片:刘爱美(莫名)   得分:

一,对联【35分每联5分,诗钟10分】
1: 素月微云裹==春心淡柳藏
2:凉花开到寂==好雨落成疏
3:我把山花簪发际==谁来柳梦黛眉心
4:欲借秋风寻旧迹==犹怀往事忆前人
5:花开花落,朱颜已是风霜刻==蕊吐蕊生,绿菊哪堪雨雪吹
6:诗钟分咏笔/墨
答:撰写千篇情未尽,留书印迹在人间。

二,填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “(平起)顺承,(跳转),妙合。”

2,诗词的格律要求主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、(对仗)、(押韵)、定句、(定言)、(节奏)、章法。  

3,通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的(听觉)、(视觉)、嗅觉、味觉、(触觉)。。。等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。

三,问答题【10分每题5分】
1,六相都包含哪些内容?

答:对联的六相识指:
一是字数要相等。上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。
二是词性相当。指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。
三是结构相称。所谓结构相称,指上下联语句的语法结构应当尽可能相同
四是节奏相应。就是上下联停顿的地方必须一致
五是平仄相谐。包括两个方面:一是上下联平仄相反。二是上下联各自句内平仄交替。
六是内容相关。一副对联的上下联之间,内容应当相关

2,什么是格律?
答:格律是指诗词的全部的格式规范和要求。主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、对仗、押韵、定句、定言、节奏、章法。

四,读诗回答问题【15分每题5分】

喜见外弟又言别
作者:李益 (唐)
十年离乱后,长大一相逢。
问姓惊初见,称名忆旧容。
别来沧海事,语罢暮天钟。
明日巴陵道,秋山又几重。


1,标出平仄,标出入声字。
答:
十年离乱后,长大一相逢。
仄平中仄仄,中仄仄平平。
问姓惊初见,称名忆旧容。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
别来沧海事,语罢暮天钟。
仄平平仄仄,仄中仄平平。
明日巴陵道,秋山又几重。
平仄平平仄,平平仄中平。

入声字:十,一,忆,别,日
2,划分出音节
答:
划分音节;
十年/离/乱后,长大/一/相逢。
问姓/惊/初见,称名/忆/旧容。
别来/沧海/事,语罢/暮天/钟。
明日/巴陵/道,秋山/又/几重。

2/1/2,2/1/2
2/1/2,2/1/2
2/2/1,2/2/1
2/2/1,2/1/2

3.写出这首诗的韵部,写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
答:五言律詩 押冬韻
韵字,阴平或阳平,词性
逢,阳平,动词。
容,阳平,名词。
钟,阴平,名词。
重,阳平,量词。

五,以【秋】为题写出五律一首,不限韵【25分】
要求格律正确,不使用拗救句。
答:


刘爱美(莫名)

枫树又飘红,青山遍染中。
客来思过往,春去忆相逢。
一叶知秋意,千花解冷风。
无心听落韵,岁月已惊鸿。


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发表于 2018-8-29 21:31:30 | 显示全部楼层
唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷

学号:周四学委    群名片:向日葵      得分:

一,对联【35分每联5分,诗钟10分】
1: 素月微云裹==金风玉露含
2:凉花开到寂==硕果惹谁香
3:我把山花簪发际==他持野草献樽前
4:欲借秋风寻旧迹==舍来夏月赋新词
5:花开花落,朱颜已是风霜刻==云卷云舒,美梦唯从雨露生

6:诗钟分咏笔/墨
书词赋稿都需用
勾眉画黛不可缺
二,填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “(开端)顺承,(转折),妙合。”
2,诗词的格律要求主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、(对仗)、(押韵)、定句、(节奏)、(定言)、章法。  
3,通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的(听觉)、(视觉)、嗅觉、味觉、(触觉)。。。等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。

三,问答题【10分每题5分】
1,六相都包含哪些内容?
“六相”就是
字数相等、
词类相当、
结构相应、
节奏相同、
平仄相对、
意义相关。
2,什么是格律?
答:格律=格+律 格就是格式。它包括:平仄、字数、对、粘、替、起承转合,对仗和压韵。

    律包括音律、声律和韵律.
四,读诗回答问题【15分每题5分】

喜见外弟又言别
作者:李益 (唐)
十年/离乱/后,
平平平仄仄
长大/一/相逢。
仄仄仄平平
问姓/惊/初见,
仄仄平平仄
称名/忆/旧'容。
平平仄仄平
别来/沧海/事,
仄平平仄仄
语罢/暮/天钟。
仄仄仄平平
明日/巴陵/道,
平仄平平仄
秋山/又/几重。
平平仄仄平

1,标出平仄,标出入声字。

入生字:别,一,十,日

2,划分出音节

3,写出这首诗的韵部,写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
平水二东韵部:钟阴平,逢,重,容,都是阳平。
逢动词,钟名词,重量词,容名词
五,以【秋】为题写出五律一首,不限韵【25分】
要求格律正确,不使用拗救句。

秋日
昨日犹炎夏,今朝便入秋。
催人节序老,说梦乱星稠。
廊庙无遗算,江湖实杞忧。
天凉风正好,日暮独登楼。
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发表于 2018-8-31 09:34:09 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫苏香草 于 2018-9-1 08:48 编辑

唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷

学号:    群名片:  紫苏    得分:

一,对联【35分每联5分,诗钟10分】
1: 素月微云裹==闲窗翠竹拥
2:凉花开到寂==红烛泪成愁
3:我把山花簪发际==你邀彩蝶逐闲身
4:欲借秋风寻旧迹==先携落叶到柴门
5:花开花落,朱颜已是风霜刻==
      云卷云舒,世路仍将笔墨耕
6:诗钟分咏笔/墨
分寸秋毫敲史话
寻常小砚铸诗心
二,填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “(平起)顺承,(跳转),妙合。”
2,诗词的格律要求主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、(对仗)、(押韵)、定句、(定言)、(节奏)、章法。  
3,通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的(视觉)、(听觉)、嗅觉、味觉、(触觉)。。。等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。

三,问答题【10分每题5分】
1,六相都包含哪些内容?
答:字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。
2,什么是格律?
答:格律=格+律 格就是格式。它包括:平仄、字数、对、粘、替、起承转合,对仗和压韵。
律包括音律、声律和韵律.
格和律合起来就是格律。我们今天能够了解的格律其实都是关于格的范畴。所以,在今天,我们还可以把格律理解为关于“格”的“律”。也就是格式规范。包括平仄、字数、对、粘、替、起承转合对仗和压韵的规范。
诗词的格律要求主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、对仗、押韵、定句、定言、节奏、章法。 
四,读诗回答问题【15分每题5分】

喜见外弟又言别
作者:李益 (唐)
十年离乱后,长大一相逢。
问姓惊初见,称名忆旧容。
别来沧海事,语罢暮天钟。
明日巴陵道,秋山又几重。
1,标出平仄,标出入声字。
十年离乱后,长大一相逢。
仄平仄仄仄    仄仄仄平平
问姓惊初见,称名忆旧容。
仄仄平平仄    平平仄仄平
别来沧海事,语罢暮天钟。
仄平平平仄    仄仄仄平平
明日巴陵道,秋山又几重。
平仄平平仄     平平仄仄平
入声字:十一别日忆

2,划分出音节
十年/离乱/后,长大/一/相逢。
问姓/惊/初见,称名/忆/旧容。
别来/沧海/事,语罢/暮天/钟。
明日/巴陵/道,秋山/又/几重。

3,写出这首诗的韵部,写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
韵部:二冬。
韵字:逢容钟重。阴平:钟。阳平:逢,容,重。逢,动词。容,名词。钟,名词,重,量词。
五,以【秋】为题写出五律一首,不限韵【25分】
要求格律正确,不使用拗救句。

一觉秋风起,飞鸿过中天。
嗟香堆石砌,信步访林泉。
世味孤身咂,浮生半日闲。
人言悲岁暮,吾自菊丛眠。
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发表于 2018-8-31 10:38:25 | 显示全部楼层

唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷


学号:08?10?(忘记学号)    群名片:小园春光(山东韩丽华)      得分:

一,对联【35分每联5分,诗钟10分】

1
素月微云裹==
清秋寒露凝
2:
凉花开到寂==
冷月照残红
3:
我把山花簪发际==
谁将冷月挂天边
4:
欲借秋风寻旧迹==
仅凭杯酒去新愁
5:
花开花落,朱颜已是风霜刻==云卷云舒,白首哪堪岁月琢

6:
诗钟分咏笔/
墨墨海共杨帆
二,填空题【15分每题5分】

1,七律的起承转合讲究 “(平起)顺承,(跳转),妙合。”

2,诗词的格律要求主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、(对仗)、(押韵)、定句、(定言)、(节奏)、章法。  

3,通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的(听觉)、(视觉)、嗅觉、味觉、(触觉)。。。等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。


三,问答题【10分每题5分】

1,        六相都包含哪些内容?




答:对联的六相识指:
一是字数要相等。上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。
二是词性相当。指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。
三是结构相称。所谓结构相称,指上下联语句的语法结构应当尽可能相同
四是节奏相应。就是上下联停顿的地方必须一致
五是平仄相谐。包括两个方面:一是上下联平仄相反。二是上下联各自句内平仄交替。
六是内容相关。一副对联的上下联之间,内容应当相关


2,什么是格律?
格律是指诗词的全部的格式规范和要求。主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、对仗、押韵、定句、定言、节奏、章法。


四,读诗回答问题【15分每题5分】

喜见外弟又言别

作者:李益 (唐)


1,        标出平仄,标出入声字。
答:
十年离乱后,长大一相逢。
仄平中仄仄,中仄仄平平。
问姓惊初见,称名忆旧容。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
别来沧海事,语罢暮天钟。
仄平平仄仄,仄中仄平平。
明日巴陵道,秋山又几重。
平仄平平仄,平平仄中平。

2,划分出音节
答:
划分音节;
十年/离/乱后,长大/一/相逢。
问姓/惊/初见,称名/忆/旧容。
别来/沧海/事,语罢/暮天/钟。
明日/巴陵/道,秋山/又/几重。

2/1/2,2/1/2
2/1/2,2/1/2
2/2/1,2/2/1
2/2/1,2/1/2

3,写出这首诗的韵部,写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
答:五言律詩 押冬韻
韵字,阴平或阳平,词性
逢,阳平,动词。
容,阳平,名词。
钟,阴平,名词。
重,阳平,量词。
入声字:一,忆,别,日
五,以【秋】为题写出五律一首,不限韵【25分】

要求格律正确,不使用拗救句。

五律秋意
小园春光(山东)
凉风新雨后,处处动秋声。
窃窃听枫语,殷殷弄晚情。
蝉鸣思愈远,粟熟意遐清。
莫叹芳菲尽,来春心再萌。
2018.8.31

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唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷

学号:  TYQ02  群名片: 时光稍纵即逝     得分:
一,对联【35分每联5分,诗钟10分】
1: 素月微云裹==清风紫雾缠
2:凉花开到寂==霜叶落空愁
3:我把山花簪发际==君将燕语铸心间
4:欲借秋风寻旧迹==将偷瑞雪启新春
5:花开花落,朱颜已是风霜刻==云卷云舒,白发平添岁月痕
6:诗钟分咏笔/墨
莺飞草长笺中落,
肠柔百转世上情。

二,填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “(平起)顺承,(跳转),妙合。”
2,诗词的格律要求主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、(对付)、(押韵)、定句、(定言)、(节奏)、章法。  
3,通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的(听觉)、(视觉)、嗅觉、味觉、(触觉)。。。等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。

三,问答题【10分每题5分】
1,六相都包含哪些内容?
2,什么是格律?
1答:字数相等
           词类相当
           结构相应
            节奏相同
            平仄相对
             意义相关

2答:格律=格十律
         格就是格式,它包括平仄、字数、对、粘、替、起承转和,对仗和押韵。律包括音律、声律和韵律,格和律和起来就是格律。
四,读诗回答问题【15分每题5分】

喜见外弟又言别
作者:李益 (唐)
十年离乱后,长大一相逢。
入平平仄仄    仄仄入平平
问姓惊初见,称名忆旧容。
仄仄平平仄    平平仄仄平
别来沧海事,语罢暮天钟。
平平平仄仄     仄仄入平平
明日巴陵道,秋山又几重。
平入平平仄    平平仄仄平
1,标出平仄,标出入声字。
入声字是十,一,暮,日。
2,划分出音节
十年/离/乱后,长大/一/相逢。
问姓/惊初/见,称名/忆旧/容。
别来/沧海/事,语罢/暮天/钟。
明日/巴陵/道,秋山/又几/重
3,写出这首诗的韵部,写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
韵部是平水韵二冬
阴平是钟。阳平是逢,容,重。逢是动词。容,钟是名词。重是量词。

五,以【秋】为题写出五律一首,不限韵【25分】
要求格律正确,不使用拗救句。        

           秋

雨沥廊桥湿,风吹稻穗黄。秋招山菊艳,柳坠桂花香。
篱院铺新日,孤蝉入梦乡。
寒霜晨暮到,一夜草枯伤。












         
      
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发表于 2018-9-1 07:54:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫苏香草 于 2018-9-1 08:36 编辑


唐韵诗词大学七期律诗班毕业试卷

学号: TY005~飘逸   群名片:      得分:

一,对联【35分每联5分,诗钟10分】
1: 素月微云裹==
2:凉花开到寂==
3:我把山花簪发际==
4:欲借秋风寻旧迹==
5:花开花落,朱颜已是风霜刻==
6:诗钟分咏笔/墨
对联俺不会,赋上诗一首吧
七绝《枫叶》
文/飘逸
日暮斜阳秋正浓,江天一色映楼空。
情人树下窃私语,羞得满山枫叶红。
二,填空题【15分每题5分】
1,七律的起承转合讲究 “(平起)顺承,(跳转),妙合。”
2,诗词的格律要求主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、(对仗)、(押韵)、定句、(定完)、(节奏)、章法。  
3,通感修辞格又叫“移觉”就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的(听觉)、(视觉)、嗅觉、味觉、(触觉)。。。等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示 甲感觉的词语 移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。

三,问答题【10分每题5分】
1,六相都包含哪些内容?
字数相等,词性相当,结构相称,节奏相应,平仄相诣,内容相关。
2,什么是格律?
讲究平仄,韵脚,声调,对仗。
忌失粘,失对,犯孤平。

四,读诗回答问题【15分每题5分】

喜见外弟又言别
作者:李益 (唐)
十年离乱后,长大一相逢。
问姓惊初见,称名忆旧容。
别来沧海事,语罢暮天钟。
明日巴陵道,秋山又几重。
1,标出平仄,标出入声字。
五言律詩 押冬韻

十年离乱后,长大一相逢。
仄平中仄仄,中仄仄平平。

问姓惊初见,称名忆旧容。
仄仄平平仄,平平仄仄平。

别来沧海事,语罢暮天钟。
仄平平仄仄,仄中仄平平。

明日巴陵道,秋山又几重。
平仄平平仄,平平仄中平。

2,划分出音节


十年/离/乱后,长大/一/相逢。
问姓/惊/初见,称名/忆/旧容。
别来/沧海/事,语罢/暮天/钟。
明日/巴陵/道,秋山/又/几重。
3,写出这首诗的韵部,写出韵字阴平和阳平并标出韵字的词性。
逢    阳平   动词
容    阳平   名词   
钟    阴平   名词
重    阳平   名词
五,以【秋】为题写出五律一首,不限韵【25分】
要求格律正确,不使用拗救句。

以《秋》为题    五律
文/飘逸

昨夜西窗雨,今朝倍觉凉。
门前桐叶老,篱下菊花黄。
展转乡为客,蹉跎鬓已霜。
人生皆有梦,何必话沧桑。
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