唐韵辞赋学院第二期秋兰组第七、八讲作业点评掬心
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法，并举证说明。格式如：笙可以下凤凰——用典。2、试写一组博喻，六个以上的比喻。
3、写篇律赋，题目，字数和韵都不限。
本帖最后由 蓟水渔翁 于 2021-6-18 08:50 编辑
秋兰组第七，八次作业
蓟水渔翁
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法，并举证说明。格式如：笙可以下凤凰——用典。
○大明西垣竹赋
谷修篁，移值仙堂，左联温室之树，前对凤池之芳。一生孤贞，四时青?，不争丽於夏色，不改贞於秋霰。保此岁寒之容，得荫宰衡之院，露幂以珠缀，风清泠而响繁，杂金丝於北掖，对稷Ι於西垣。晓视含烟，朝窥捧日，挺八桂以独秀，与三槐而交密。若夫制为用也，则笙可以下凤凰，笛可以奏宫商，笔可以播文章，管可以调阴阳。信无施而不可，若有待而韬光。
乱曰：?根胜地兮擢?梢?，抱贞节兮葱郁氤氲。若赏七贤之清旷，不可一日无此君者也。
谷修篁，移值仙堂，-比喻
左联温室之树，前对凤池之芳-对偶
一生孤贞，四时青蒨-对偶、互文
不争丽於夏色，不改贞於秋霰-对偶
保此岁寒之容，得荫宰衡之院-对仗
露幂历以珠缀，风清泠而响繁-比拟
杂金丝於北掖，对云嵩於西垣-对偶
晓视含烟，朝窥捧日-互文
挺八桂以独秀，与三槐而交密-对偶，暗典
则笙可以下凤凰-用典
笛可以奏宫商，笔可以播文章，管可以调阴阳-排比
信无施而不可，若有待而韬光-比喻
乱曰：托根胜地兮擢干梢云，抱贞节兮葱郁氤氲-比喻，拟人。
若赏七贤之清旷，不可一日无此君者也-用典、比拟。
2、试写一组博喻，六个以上的比喻。
所谓蒹葭，
近水生而苍翠，亲晨露而微霜，伴银鳞乃畅悦，听惠爽以梳妆，摇裙枝乎浪涌，饱翰墨则鸿章。
3，写篇律赋，韵题篇幅自定
夷叔齐赋
平水韵（伯夷叔齐赋）为韵
文/蓟水渔翁
孤竹垂暮，君皇退栖。传王位于三子，授国权于叔齐。然而叔齐贤让于长兄，皇权不握；伯夷理辞于胞弟，国印不提。恪仁贤之赞誉，扬懿德之于民黎。
窃闻西伯冥仙，姬发逐鹿。夷齐叩马以拦，二子良言以腹。汝父亡未土而干戈，孝乎何谈；尔臣戮己君且战争，仁焉甚牍？故不苟延命，秉大义之凛然；不失节操，正明仁之恭肃。忠魂斗宿灿与夷齐，义魄辰星辉之伯叔。
若夫武王得道，商纣崩离。灭殷汤于牧野，建周室于西岐。开元世盛，百代恬夷。天下归周，全民喜庆；江山一统，二子耻悲。看新周而痛恨，念旧主而怀思。于是周粟不餐，周床不席。採薇于首阳之山，眠困于平板之石。体露宿，持大义之商臣；腹饥肠，凛坚贞之纣脉。孤竹之魂，东夷之魄。
嗟乎而乃气节铭，忠诚赋。萃萃龙人，泱泱国度。人之初以祖教，忠孝双全；品之正乃家铭，义仁两固。噫嘻，夷齐贤让，懿德垂青；二子死忠，贞操仰慕。孝者，义者，忠焉，仁焉，品行不渝也。 本帖最后由 莲花色 于 2021-6-5 00:07 编辑
第八讲作业练习：秋兰10--莲花色
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法，并举证说明。格式如：笙可以下凤凰——用典。
a、：一生孤贞，四时青蒨。不争丽於夏色，不改贞於秋霰。（比拟）
b、：露幂历以珠缀，风清泠而响繁。杂金丝於北掖，对云嵩於西垣。（铺排）
c、：晓视含烟，朝窥捧日。（夸张）
d、：以物衬物：挺八桂以独秀，与三槐而交密。（衬托）
e、：笙可以下凤凰，笛可以奏宫商，笔可以播文章，管可以调阴阳。（铺排）
f、[下凤凰]化用弄玉吹箫的典故.（典故）
2、试写一组博喻，六个以上的比喻。
答：
雪若仙女散花，从天而下。
雪若迎风柳絮，飘飘洒洒。
雪若翩翩玉蝶，千里追香。
雪若处子，纯纯净净。
雪隐百川，银妆裹于野壑；
雪游三境，素影成在云端。
雪若情人，给红梅披上款款纱衣。
3、
【小雪赋】（律赋）2021--5--31
（以“寒律变时，因风有渐”为韵）
作者：秋兰10--莲花色
白驹过隙，屈指犹寒。冬气逆袭，雾雪遮栏。（寒韵）
观夫天道有规，季节应律。白羽随生，风雪相弼。风借雪飞弥，雪借风狂溢。（律韵）
于是银屑沸沸扬扬，凌窗枝枝片片。铁树银花，玉宇琼殿，亲历北国方得见。（变韵）
斯乃六出飞花，半窗山河披于玉氅；三千凝雪，一树松竹变若琼枝。雪如玉蝶，迎风飞舞；雪若处子，积韵成诗。煮雪吟歌，北国人天然之乐趣；听梅问雪，南方客茶余之谈资。走近冰天雪地，在瑞雪飘飘中，游人争丽照，墨客赋婉词。“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”。伟人兴起，惊心动魄沁园诗。（时韵）
然而与雪相亲的当属东北特有的雾凇，远观如烟似云，近看锦花彬彬，游客许感前路冷，凇花为君洗风尘。（因韵）
诚知北大湖，吉林东，群山耸立，雾雪云浓。远眺惊壮美，近观露峥嵘。这是世界级天然滑雪场，雪道陡立，索车悬空。各国运动员，下山冲似飞燕，上山行如蛟龙。无烟仍是战场，雪海力夺高雄。（风韵）
然其砸冰捕鱼，蒙头护手，狗拉“爬梨”雪上走。寒紧雪厚，劈柴编篓。围着火炕喝小酒。雪雕冰栏，冰灯雪柳，东北奇事随处有。（有韵）
斯则好邀琼雪，曼舞烟蟾，冰宫仙景落云签。夕迎岁渐，虚怀远瞻，好景还待后人添。（渐韵）
本帖最后由 叶大 于 2021-6-6 11:25 编辑
第七、八课作业练习：
秋兰20-叶大
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法，并举证说明。格式如：笙可以下凤凰——用典。
（1）一生孤贞，四时青蒨。
不争丽於夏色，不改贞於秋霰。一一比拟
（2）晓视含烟，朝窥捧曰。一一夸张
（3）挺八桂以独秀，与三槐而交密。一一衬托
（4）若夫制为用也，则笙可以下凤凰，笛可以奏宫商，笔可以播文章，管可以调阴阳。一一用典、铺排
2、试写一组博喻，六个以上的比喻。
桂树高大若士，立于院庭。叶茂如伞，花点似丁。根深长爪，香幽洁馨。味若甜蜜，色似小星。
3、写篇律赋，题目，字数和韵都不限。
竹赋（七阳平声二十三漾去声）
文／叶大
入夏，观夫窗前竹茂，间叶枝横。朝饮晨曦之露，晚含夜月之光。其左宫粉之丽，其右茉莉之香。青竹依旧，四季如常。
于是遇春风破土向上，遇夏雨涤尘而荡，遇秋寒摇风而畅，遇冷冬静修而养。广陵散，七贤唱。八尺声韵，竹孔律长。
乃知守正不阿之贞节，虚怀若谷之竹篁。传承传统之美食：冬春笋子之时食，创出佳味；竹筒大米之融合，酝酿曲浆。记载中医之药理：竹沥奇效，竹芯苦凉。
更有竹简承载历史，记录文章。竹非凡也。
2021.6.5.
# - 唐韵二届赋班第七讲作业秋兰组03~廖航楼作业帖
1分析唐代高无际《大明西垣赋》用到的修辞手法，举例说明
答：对仗，左联温室之树，前对凤池之芳。拟人：一生孤贞，四时青蒨。互文：不争丽于夏色，不改贞于秋霰。比喻，铺陈：岁寒之容，得荫宰衡之院……对稷峝于西垣。引典：若赏七贤之清旷，不可一日无此君者也。排句、互文、引典、排句、互文、借代：则笙可以下凤凰……若有待而韬光。
2试写一组博喻。
初夏雨过，乍放晴光。高溫奏临，如火烧烤之难受，间夹清风徐来.，似婴儿之手舒畅。田间作物葱郁，如青春之气流淌：陌上农夫忙碌，粗手似纺梭来往。一边浅水之流声，琴中细听：四面远近之青山，画里痴看。东家女子，纤腰舒裹，软语如黄莺百啭，长眉如柳叶斜挑，小口樱桃之欲滴，三寸金莲之慢摇，声落玉盘。流云不行，百媚千俏，登徒相邀。.
3：写遍律赋，题目字数和韵部不限。
燕子<六麻韵>
咫尺天涯，阳春三月。南国风寒已远，寻常百姓之家。屋檐窗明几净，为迎新入之燕；阶前苔藓绿透，不下旧帘之遮。湿略略，翅占丝丝之微雨；香阵阵，泥带缕缕之落花。往来奔忙，巢成雏儿之苦乐；驻足停歇，相伴携手之年华。
秋兰22-青凤
作业练习：
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法，并举证说明。格式如：笙可以下凤凰——用典。
一生孤贞，四时青蒨——孤贞拟人
不争丽於夏色，不改贞於秋霰。对仗 争丽对改贞 夏色对秋霰
则笙可以下凤凰，笛可以奏宫商，笔可以播文章，管可以调阴阳。可以复辞 铺排
露幂历以珠缀，风清泠而响繁。——珠缀和响繁互文
嶰谷修篁，移值仙堂。——仙堂 借代为皇宫
若赏七贤之清旷，不可一日无此君者也。
——七贤典故 指竹林七贤。徽之尝寄居空宅中，便令种竹。或问其故，徽之但啸咏指竹曰：‘何可一日无此君邪！’”后因作竹的代称。
晓视含烟，朝窥捧日。挺八桂以独秀，与三槐而交密。—博喻
2、试写一组博喻，六个以上的比喻。
云霞辉映。生于峻岭之间，出于长江之水。林间影至，骤雨烟来。朝垂锦缎，夕撒银棉。飞如千鹤奔沧海，静似百龙卧咸池。
3、写篇律赋，题目、字数和韵都不限。
中 医 药 赋
以题为韵
神农本草，精诚大医。兵祸结连之际，疫情泛滥之时。叔和百脉之析，妙《脉经》之灵智；仲景六经之辩，骋经络之奇思。
尔其李时珍也，爬千山，历万壑。风雨孤舟，烟云橐籥。寻治病之方，炮救人之药。生津而润肺，甘美白茅；活络而止疼，香幽青蒻。
孙思邈也，千年卓著，百岁仙翁。摄养调气，缓补急攻。提药笼于山里，成方册于禁中。方有千金之要翼，论乃证治之交通。愚智华夷，皆尊之高贵；妍媸长幼，皆待之优崇。
曾其救世伤心，药医歧路。废止中医之提案，余云岫之浊流；弘扬中药之奋争，谢利恒之北渡。而今学有药圣之篇章，师有药王之量度。余学尚浅，竭揆千载之遗章，难就一篇之辞赋也！ 作业练习：
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法，并举证说明。格式如：笙可以下凤凰——用典。
左联温室之树，前对凤池之芳-对仗
一生孤贞，四时青蒨-互文
不争丽於夏色，不改贞於秋霰-互文
露幂历以珠缀，风清泠而响繁-比喻
杂金丝於北掖，对云嵩於西垣-对仗
晓视含烟，朝窥捧日-互文
挺八桂以独秀，与三槐而交密-衬托、
则笙可以下凤凰-用典，
笛可以奏宫商，笔可以播文章，管可以调阴阳-铺排
信无施而不可，若有待而韬光-比拟
乱曰：托根胜地兮擢干梢云，抱贞节兮葱郁氤氲-比拟。
若赏七贤之清旷，不可一日无此君者也-用典、比拟
2、试写一组博喻，六个以上的比喻。
梅赋
天之欲雪，岁寒之时。拥泥炉不暖，闻梅馥而痴。徐立而红妆当院，含羞则倩影临池。不慕蝶蜂之恣，但存冰雪之诗。苍干曲枝，尽显岁月之老；清香艳蕊，何虚风华之姿。皆道其红颜冷面，谁明其异境新辞。温柔如处子，刚劲而莫移。同山老而相鹤子，共玄冰以结相知。
3、写篇律赋，题目，字数和韵都不限。
沿农赋
“始开田亩，强国济民”为韵
杨春坡
神农立，农事开。收遗拾穗，积土筑台。置田而围舍，缘势以适栽。聚生民以教化，屯日用以应灾。
然自后稷起，五谷方始，耕沃土，计农时，雨风相往，日月轮移。勤作瘠田之苦，智拯荒岁之饥。犹奋其心，所欲人间丰满；不辞其力，但思居者有依。此当为天德，犹不失为圣思也。
至若继之前，荣于后。世代相传，千秋固守。积谷以求生，兴农则可久。帝王明德，谨养生民；野老承贤，勤耕瘠亩。继往而躬身，拓新以糊口。其间自有达人，垄上岂无妙手。勉心于厚土之间，参理于纤苗之右。虽无爵禄之荣，却得营生之有也。
自古曰勤生智慧，学著鸿篇。晓四时而据节，明日月以顺天。天地方圆，阴阳有序；乾坤定位，意理皆然。辨劣优于陌野，分纲属于庄田。氾胜成书，录民生之鄙业；思勰要术，诚学者之精研。更有陈敷之述，王祯之沿。各理桑耕之道。以致光启之全。
幸哉前人勤道，后世荣昌。历朝更替，生力改良。古石耒汗牛，犹难温饱；今铁犁电化，而得富康。建国来，广招才子，多设学堂。举农工兴国，垦田亩自强。继往而开，授业先生无怨，择优而育，掘源碧水更长。
今有院士学者，立志僻乡，躬身耕读。居高位而亲勤，涉泽田而力复。深山勘测，修水利而输流；日下操劳，杂古今而育谷。雨风日月之为依，渔牧农林而得福。不求于荣华，但思之报国也
从来是大德之国，勤劳之人，民强而富国，国富而安民。为上者善明其道，亲行者当务创新。
鸣呼，怀仁举善，文明以礼。文明本自物盈，物盈当之谷米。故农业之兴哀，国家之周济。食为天，常能牵圣德之心，引贤仁之涕也。 本帖最后由 白茶 于 2021-6-9 00:16 编辑
秋兰组01∽白茶
第七、八讲合并作业：
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法，并举证说明。格式如：笙可以下凤凰——用典。
答：
①铺排：
若夫制为用也，则笙可以下凤凰；笛可以奏宫商；笔可以播文章；管可以调阴阳。
②用典：
嶰谷修篁、八桂、三槐、笙可以下凤凰、七贤。
③互文及对仗：
晓视含烟，朝归捧日。
④拟人：
与三槐而交密。
信无施而不可，若有待而韬光。
2、试写一组博喻，六个以上的比喻。
答：
惟尔云者，时也飘渺若仙娥；时也高巍如山岳；时也
形似骏马奔驰；时也状像棉团白褥；时也如川横宇际；时也若孤岛浮舟。
3、写篇律赋，题目，字数和韵都不限。
荔枝赋
以“南国枝上佳果”为韵
文/白茶
惟彼荔枝也，乃为妙果。少啖生津，多尝起火。每于春，偶之我。乘夜色而沿陂，嗅馥香而讶朵。
谓夫翠驻四时，叶摇南国。寻常于粤闽乡村，素雅于晨昏蕊色。贵妃偏爱，驿驰而旧事多闻；苏子独贪，做绝而众人堪识。
观夫累累在树，硕硕坠枝。延夏而转朱渐见，成熟可期。如无连雨，曜阳光则欢然；若有长阴，愁农户则滞谁。
繄乎溯源记载，文赋有谈。离支现于司马，朝厥捧于玉簪。恋恋之心，剪枝而萎貌；萦萦之意，怀土而向南。
稽夫品名几种，甘味俱佳。挂绿甜兮妃子笑，淮枝美兮尚书怀。不欲停之而送口，尤采购其而当街。
是故吾于花季，每每相望。美之逢，乐其放。诚应广邀宾客于四方来，应季同游而奉上也。
秋兰组08∽花好月圆
第七、八讲合并作业：
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法，并举证说明。格式如：笙可以下凤凰——用典。
答：左联温室之树，前对凤池之芳-对仗
露幂历以珠缀，风清泠而响繁-比喻
则笙可以下凤凰-用典
笛可以奏宫商，笔可以播文章，管可以调阴阳-铺排
2、试写一组博喻，六个以上的比喻。
答：若花针绣在春山，如亲吻落于桃萼。檐脚许因有意，还遮水晶之帘，亭前应是多情，留住行人之脚。笼纱掩薄暮之孤城，抛泪知吾心之寂寞。
3、写篇律赋，题目，字数和韵都不限。
雨赋
以微丽任凉为韵
涨绿萍池，堆深苔砌。濡油纸伞之娉婷，湿海棠花之美丽。声闻半牅，敲绿蜡而黛眉颦；玉碎千帘，锁长亭而吟客滞。
至若冬雪霁，和风归。悄随暖律，暗湿蓑衣。脉脉何曾辜负，纷纷又岂相违。柳花艳艳兮婷婷，燕莺宛宛；麦垄青青兮郁郁，霡霂微微。
而乃解落秋花，凉惊客枕。千枝病树奈何，满径残红一任。清泠点水，枯荷傲立寒池；淅沥隔帘，孤客消愁醉饮。
则知春雨赏以芳菲，秋雨罚之凄凉。顺时之春秋更迭，应序而朝代兴亡也。 兰组16茜衣吹雪
第七、八讲合并作业：
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法，并举证说明。格式如：笙可以下凤凰——用典。
露幂历以珠缀，风清泠而响繁-比喻
笛可以奏宫商，笔可以播文章，管可以调阴阳-铺排
则笙可以下凤凰-用典
2、试写一组博喻，六个以上的比喻。
晴穿翠幄，春画秀眉。雨描烟绿，风绾青丝。花团白雪，水照舞姿。
3，写篇律赋，韵题篇幅自定
月赋
以“圆沈弱易”为韵
悠悠四海，历历千年。广寒之斧伐桂，桂殿之舞婵娟。晨曦将至，归入晴川；薄暮还临，生于海烟。纤而存希，遇朔日则残缺；期而有待，迎望日以团圆。
尔其寒鸦眠树，弦月栖阁。离人之恨犹生，鸿雁之书难托。人心含郁而神伤，月眉不展而辉弱，此非月亦解人之落寞乎？
至若花开满院，月照一襟。凉风送爽，曲水劝斟。印中天而如白玉，浮碧盏而引高吟。风动影移，弟兄聚而畅饮；云开雾散，姊妹欢而抚琴。月亦及至天方晓而迟沈也。
方知人生无常，月满则易。逢逆境处，待以平和，遇机缘时，握而珍惜矣。
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