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以梅雨为主题习作一首七律，平水韵，韵部一东 格式 题目 学员学号网名 起联。 承联。 转联。 合联。 注：①格律自检，不合格律者不评；②以复制粘贴方式来接龙，不许点击系统接龙；③必须用平水韵，拒绝其他韵书；④特殊格式（含拗救）需注明。⑤本次作业限定了韵部，不按限定好的韵部写作业，将视为没写作业。 作业截止时间:7月9日晚6点 评审老师们辛苦了！ 律诗第7讲点评值班表 1～6点评老师:御风 7～12点评老师:行歌 13～18点评老师:伊唯默 19～24点评老师:人生似梦 25～30点评老师:嫦娥 31～36点评老师:紫萧 37～42点评老师:小草月正央 43～48点评老师:总评掬心 点评老师：御风 1.七律·梅雨 学员003葛志强 层云漫叠远天穹，软雨轻飘晓雾濛。 一径青芜含露重，孤蓑野老倚舟蓬。 不嫌湿气沾衣久，但爱平畴入眼丰。 莫厌连阴遮碧落，川原尽被瑞华融。 御风老师简评： 一、格律声韵 韵脚：穹、濛、蓬、丰、融，属平水韵一东，一韵到底，无出韵、换韵，押韵规整。 平仄：通篇平仄排布贴合七律平起定式，失粘、失对、孤平、三平调等格律硬伤未见，声调抑扬合规。 对仗：颔联 “一径青芜含露重，孤蓑野老倚舟蓬”，景物、人物对仗工稳；颈联 “不嫌湿气沾衣久，但爱平畴入眼丰”，情理对举，虚实相配，两联对仗皆合七律规范。 二、章法布局 起承转合层次清晰： 起联铺梅雨远景，云、雨、雾绘出江南梅晨全景，开篇点题； 颔联收束至近景野渡，青芜、渔翁具象化雨中之景，由远及近； 颈联由景生情，转折抒怀，跳出眼前烟雨，写赏雨惜田之心； 尾联拓开意境，劝慰释怀，以天地润泽收束，升华梅雨润物的主旨，余味绵长。 三、炼字立意 炼字：叠、漫、濛、含、倚、融等动词形容词精准，画面温润贴合梅雨特质，无生硬造词。 立意：不写梅雨连绵之烦，反赞雨滋良田、润泽川原，视角脱俗，立意平和宽厚，景情相融，无空洞说教。 四、小幅不足 通篇平稳温润，但意象偏传统平实，缺少独特个性化细节，新意稍淡；语句流畅却少警策亮眼之句。 总评： 格律严守七律规范，押韵、平仄、对仗、章法皆无硬疵；写景层次分明，情景相生，立意正向温润，是一篇合规得体、意境完整的咏物七律，唯独创性稍欠打磨。 2.七律·梅雨 学员065月光倾城 连日沉烟锁远空，细霏绵扰湿帘栊。 苔纹暗沁侵阶碧，蜗篆渐萦印砌红。 卷罢缃编愁墨淡，悬来衣袂怯霉风。 忽闻檐溜声初歇，一缕晴光射玉穹。 御风老师简评： 一、格律音韵 押韵：空、栊、红、风、穹，平水韵一东，通篇一韵到底，无挤韵、出韵。 平仄：合七律仄起定式，无三平调、失对失粘等格律硬伤，声调起伏协调。“渐”如果取仄声，则“蜗篆渐萦印砌红”犯孤平。 对仗：颔联 “苔纹暗沁侵阶碧，蜗篆渐萦印砌红”，苔纹对蜗篆、暗沁对渐萦、阶碧对砌红，物象、色彩、动作对仗精工；颈联 “卷罢缃编愁墨淡，悬来衣袂怯霉风”，书卷对衣衫，写雨中人事愁苦，虚实对仗妥帖，两联俱合七律对仗要求。 二、章法起承转合 首联起笔，沉烟细雨笼罩屋舍，直写连阴雨景，开门点题； 颔联移步庭院，青苔蜗迹细绘雨久浸润之实景，由远及近，刻画入微； 颈联转入室内人事，读书墨淡、衣物潮霉，借人之情衬阴雨烦闷，由景入情，文意一转； 尾联陡然翻转，雨声停歇、晴光破空，一扫前文压抑，先抑后扬，收束利落，起伏有致。 三、炼字与意境 炼字精巧：锁、扰、沁、侵、萦、印、愁、怯等字传神，把久雨潮湿、人心烦郁写得细腻真切；苔碧砌红色彩对照鲜明，蜗篆喻青苔纹路，比喻新颖别致。 立意层次分明：先铺阴雨压抑之景，再抒居家烦扰之情，末以放晴作结，苦尽见晴，意境完整，生活气息浓厚。 四、微瑕 通篇工稳细腻，但整体意象多为梅雨常见意象，缺少独造奇句，冲击力稍弱。 总评： 格律严谨合规，对仗精工，章法跌宕，写景状物细腻传神，情景转换自然，是一首法度完备、描摹真切的咏雨七律。 3.七律·梅雨 学员063铁树 江南五月雨蒙蒙，日日檐声落未穷。 湿透衣衫黏似汗，霉生墙壁软于虫。 云低渐觉千山暗，水涨频催万壑洪。 莫道阴晴多变幻，且看新绿满园中。 御风老师简评： 一、格律声韵 韵脚蒙、穷、虫、洪、红，平水韵一东，一韵到底无出韵；平仄整体合律，无孤平、三平调硬伤。颔联 “湿透衣衫黏似汗，霉生墙壁软于虫”、颈联 “云低渐觉千山暗，水涨频催万壑洪” 对仗成型，事理、景物两两相对，对仗合规。 二、章法炼意 起联直写江南梅雨连绵不休，开门见题；颔联聚焦居家潮湿之苦，体感写实接地气；颈联拓至山野远景，云低水涨，格局拉开；尾联转烦为喜，不因阴雨生愁，独赏满园新绿，立意豁达，起承转合完整。 炼字通俗直白，描摹生活实感真切，浅白易懂。 三、微瑕 语言偏口语化，缺少文雅炼句，意象均为梅雨常见题材，无新奇巧思。 总评： 格律法度完整，写景由近及远、先抑后扬，情感质朴平实，合格律七律习作。 4.七律·梅雨 学员070号素材 闲梦江南六月中，黄梅时节雨濛濛。 碎珠遍洒金禾陌，短棹轻穿香藕丛。 晚剥鲜菱斟绿蚁，晴看栀白赏长虹。 虔祈妈祖持公道，底事西川草不丰。 御风老师简评： 一、格律声韵 先辨体裁：全诗八句，但颈联后文意突兀，先看押韵：中、濛、丛、虹、丰，一东韵统一。颔联碎珠对短棹、金禾陌对香藕丛，景物对仗工整；颈联剥菱斟酒、观栀赏虹，人事对仗妥帖。 二、章法与硬伤 前六句笔墨清丽，勾勒江南梅雨田园闲趣：田间雨景、泛舟荷塘、菱酒消闲、雨后栀花长虹，画面清雅悠然。 重大瑕疵：尾联凭空转入祈妈祖、忧西川歉收，与前文江南闲适景象割裂，文脉断裂，转合毫无铺垫，上下意境脱节；且全诗无七律题中规范起承逻辑，结尾突兀破坏全篇气韵。 总评： 前六句写景炼句颇具美感，对仗押韵可观，但尾联文意跳转生硬割裂，章法残缺，需大幅调整收尾统一主旨。 5.七律·梅雨 学员030开心萍 连天烟霭漫层空，细雨霏霏拂柳风。 野径苔斑侵石绿，平堤荷气润云融。 闲窗暗惜诗笺软，矮灶频吹湿碧丛。 待扫浓阴开远岸，清川一望意无穷。 御风老师简评： 一、格律声韵 韵脚空、风、融、丛、穷，平水一东押韵规整；平仄守七律定式，无失粘失对。颔联 “野径苔斑侵石绿，平堤荷气润云融” 景对精工，色彩风物相映；颈联 “闲窗暗惜诗笺软，矮灶频吹湿碧丛” 室内外虚实相对，两联对仗严谨。 二、章法炼意 首联烟雨拂柳，铺写梅雨全景；颔联郊野苔荷，绘雨中堤径清幽之景；颈联收至书窗厨灶，写居家遇雨细碎心绪，由外景入内情；尾联寄盼云开，远望清川抒开阔心绪，层层递进，转合流畅。 炼字温润：漫、拂、侵、融、惜，贴合烟雨柔缓特质，荷气苔斑意象清雅，情景相融。 三、微瑕 意象偏传统，缺少个性化独特镜头，警句不足。 总评： 格律严谨，对仗精工，章法层次舒缓自然，景柔情淡，是一篇气韵完整、法度纯熟的梅雨咏物七律。 6.七律·梅雨 学员019龙飞凤舞 一山青绿雾烟蒙，两岸浊污泥水中。 三件蓑衣连斗笠，五条鲫鲤跃鱼笼。 柳绦垂幕遮梅雨，八面雄师笑长空。 斗转星移城与阁，精兵十万战苍穹。 御风老师简评： 一、格律与对仗硬伤 押韵：蒙、中、笼、空、穹，一东韵尚可，但字句平仄多处拗口，虽几处位置可平可仄，但但上下句粘对相失过频，声律瑕疵较多； 对仗失衡：颔联蓑衣斗笠对鲫鲤鱼笼，物象勉强成对；颈联 “柳绦垂幕遮梅雨，八面雄师笑长空”，前句田园景物、后句军旅阵列，类别悬殊，对仗不工； 二、章法立意割裂 前四句写烟雨、渔者捕鱼，是江南水乡梅雨常态；五六句陡然插入雄师、征战，七八句十万精兵战苍穹，军旅意象强行植入梅雨题材，前后画面、主旨完全脱节，文脉不通，不知所云。 数字堆砌 “三件、五条、八面、十万” 刻意生硬，破坏诗意美感，梅雨主题被军旅叙事完全冲淡。或许，诗家是想把雨点描绘成大军倾轧，八面雄师令人费解。 总评： 格律多有不合，对仗不规整，题材意象强行拼接，文意割裂，主题涣散，需重塑立意，统一景物脉络，修正平仄对仗。 个人解读，如违君意，勿怪。 点评老师：行歌 7.七律·梅雨 学员032雪无痕 身在西陲少软风，每闻梅雨现乌篷。 烟萦村舍千重霭，霖浥溪亭数径桐。 曲岸闲行罗袖影，荷香暗度小桥东。 纵然万里关山隔，一片诗怀两地融。 行歌老师点评： 优点：全程押一东韵没跑韵，以西陲人遥望江南梅雨立意，对比感很舒服，颔联写景画面柔和，小桥东收尾景韵贴合。颔联“数径桐”搭配生硬，桐树多成片生长，这般表述读着拗口；前文只写自己身处西陲，没有铺垫佳人相关内容，颈联突然出现罗袖人影，情节衔接不上；格律存在粘对小问题，也没有按要求标注拗救；尾联抒发情感过于平淡，余韵不足。 8.七律·梅雨 学员71号萍踪燕影 芒种炎天少暂宁，长空云幕久无晴。 苔侵石砌潮难散，水满池塘蛙乱鸣。 避酒闲窗观远岫，堆烟密雾锁层城。 平生惯见黄沙地，不识江南梅雨盈。 行歌老师点评： 优点：韵脚全属一东，押韵合规，用江南连绵阴雨对照西北黄沙大漠，立意鲜明，颔联刻画梅雨实景，画面很真实。“久无晴”“蛙乱鸣”口语气息太重，少了诗词雅致韵味；颔联、颈联都在写雾气潮湿之景，意象高度重复，写景没有分出层次；尾句仅直白道出自身见闻，缺少意境升华；平仄小有失误，未标注拗救。 9.七律·梅雨 学员020王明光 云气升腾接远空，黄梅时节日濛濛。 湿侵苔径千重碧，香入疏帘一枕风。 漉酒难邀檐下客，读书聊对案头丛。 天公莫道无情甚，润物从来有化工。 行歌老师点评： 优点：严格守住一东韵部，由外景过渡到屋内日常，末尾借梅雨润物升华主旨，格局开阔，景物描摹细腻到位。“案头丛”指代模糊，分不清是花草还是书卷；梅雨季闷湿少凉风，“一枕风”不符合时节实情；尾联说理太过直白，律诗讲究含蓄，说教感过重；多句以名词开篇，句式雷同，朗读节奏单调。 10.七律·梅雨 学员036蓝天白云 江南五月雨溟濛，烟锁云埋晦霭中。 千点苔痕侵石碧，一庭蕉叶卷云空。 湿烟浮瓦参差见，檐溜垂珠断续风。 莫怨连朝阴雨久，且看梅子熟时红。 行歌老师点评： 优点：通篇一东韵不乱，集中描绘江南梅雨特有风物，青苔、芭蕉、檐下雨珠连贯铺展，阴雨氛围感拉满。颔联颈联全程写景，没有人事、心绪的转折，转联未转出新意，行文平铺直叙；“卷云空”“断续风”都是烂熟套句，缺少个人巧思；末两句像随口劝解，通俗有余诗味不足；大量四字词组堆砌，行文拖沓。 11.七律·梅雨 学员067 古月 年逢丙午黄梅季，小暑时分雨锁宫。 庾信江南哀未已，杜陵茅屋破偏同。 苔封砚沼书难著，蚁泛琴堂酒易空。 欲问昊天何日霁，一川烟霭有无中。 行歌老师点评： 优点：韵部一东符合要求，巧用古人伤雨典故，赋予连绵梅雨厚重愁绪，屋内砚台、琴堂的细节刻画十分细腻。寻常江南民居用“宫”字形容太过夸张，词义违和；颔联并列两处典故，和后文自身闲愁衔接生硬，典故安放突兀；“蚁泛琴堂”用词晦涩，不容易读懂；尾句烟霭有无表意模糊，愁绪没有落脚点；诗句存在小拗，没有按规则标注拗救。 12.七律·梅雨 学员011軍心永志 溟濛雾雨锁长空，湿气氤氲漫野丛。 霉染阶痕添暗绿，潮侵檐角滴残红。 千重霭霭遮山影，万缕丝丝乱水风。 莫道天公无霁色，此间清味与谁同？ 行歌老师点评： 优点：押一东韵无差错，全诗紧扣独吟的孤寂心境，霭霭、丝丝叠词烘托阴雨氛围，对仗整体工整。颔联颈联都在写云雾潮湿，内容重复单薄，写景层次感差；梅雨时节没交代何种落花，“滴残红”意象突兀模糊；尾联反问立意陈旧，同类诗作写得太多，没有独特感悟；全诗只渲染压抑阴雨，情绪从头到尾毫无起伏，读起来沉闷乏味。 点评老师：伊唯默 13.七律·那日梅雨 学员026丛中笑 梁溪小住逢梅雨，溽汗沾衣怯软风。 娄巷浓阴古苔覆，平湖轻霭白沙笼。 昔年心力凝图卷，此日襟怀入远穹。 往事悠悠无俗念，吴门遥想景多同。 ——三十年前曾在无锡小住设计甘油生产线 正赶梅雨季节 伊唯默老师简评： 开篇点题，简洁明了。整篇布局合理得当，时间转变合理。情感上有对比。瑕疵是没出彩句。 14.七律·夏霖 学员050禾小禾 霏霏霪雨漫寰中，叠霭垂阴绕远空。 密织烟丝侵野绿，暗凝潮气沁窗红。 阶前积潦生苔厚，林里余寒滞夏风。 待得云收晴旭起，清川漾碧览西东。 伊唯默老师简评： 前四句都围绕雨来写，从远到近，尾联发力。整体来看中等。 15.七律·梅雨 学员007阳光 连天烟雨锁长空，四野霏霏覆翠丛。 阶砌苔痕凝嫩绿，窗棂芍药浥新红。 千丝漫织川原雾，万缕轻萦涧谷风。 待到云开曦旭出，清波如镜映遥虹。 伊唯默老师简评： 合题，中二联挺有诗意的，尾联发力。 16.七律·梅雨闲居 学员016行稳致远 连日阴云锁碧空，丝丝烟雨暗相融。 檐前白鹭穿林湿，槛外新荷映水红。 静对青苔心自远，闲斟绿茗趣无穷。 安恬一枕尘嚣净，半榻清香伴晚风。 伊唯默老师简评： 首句点题，普通了一些，中二联对仗较为工整，也挺有诗意的。 17.七律·江南梅雨 033.熊保金 江南入夏雾涳濛，湿绕亭台十里风。 一夜雨声无断续，满阶苔色自青葱。 轻烟锁岸迷归棹，层霭萦芜暗远穹。 久闷帘栊人意倦，晴光何日破长虹。 伊唯默老师简评： 诗中可见江南的婉约。尾联的立意和前面两首差不多，或许诗人的心境都差不多吧。 18.七律·梅雨有感 学员057无言 群峦烟雨暗千重，时有鸟鸣入小栊。 连日阴晴浑不定，枝头青子渐新红。 欲将鲜果酿春味，却少故交擎酒盅。 忽忆去年檐下客，同听梅落笑东风。 伊唯默老师简评： 这首是目前我比较喜欢的一首，有景有情，读来比较入心。 点评老师：人生似梦 19.七律·客居江南遇梅雨 学员069双鱼 连天烟雨锁江村，湿尽窗纱冷浸门。 雾隐千峰藏鹭影，风回一棹破苔痕。 渐凝石砌光浮白，漫绕铜炉香掩昏。 待得云开晴色透，新荷擎日豁心魂。 人生似梦老师浅评： 起句点题其中动词“锁”“湿”“冷”层层递进，氛围立住。承联写景开阔，“藏鹭影”“破苔痕”动静相生，很好。转联由外景转入室内，“光浮白”“香掩昏”色彩、气味俱全，略带一丝沉为结联铺垫。合联“豁心魂”振起全篇，有柳暗花明之感。 炼字亮点：“破苔痕”的“破”字下得有力，打破沉闷。起结得法，中二联对仗精工，情景交融，不错的一首诗。 20.七律·梅雨 学员062行者 晚梅终日只蒙蒙，望入市廛烟霭中。 淅沥时疑闻涧水，浑茫不觉失星宫。 声分古寺磬钟杳，客倚西轩木槿红。 遣闷最宜湖上饮，携壶谁与醉乌蓬。 人生似梦老师浅评： 一东韵，格律无误。“蓬”属二冬，此处借邻韵通押，若严格要求一东，可微调（如“醉艨艟”“对孤篷”）。 起联写城中梅雨，“市廛”“烟霭”接地气。承联听觉与视觉结合，空间感拉开。转联“磬钟杳”与“木槿红”视听交错，有唐人风味。合联“遣闷”“谁与”点出客居孤寂。“浑茫不觉失星宫”一句，写出雨势之大、天色之暗，想象奇特。“木槿红”虽美，但在连绵梅雨中，花木多以湿润、低垂姿态出现，“红”字稍显跳脱，或可再酌。结句“乌蓬”应为“乌篷”。意脉通畅，略带苍凉，有老杜“细雨荷锄立”的影子，但更偏宋调闲适。 21.七律·平羌梅雨 学员021彼岸 连日阴云锁远空，平羌烟雨渐濛胧。 檐垂密线敲阶石，岸漾轻澜隐钓篷。 漫卷荷风添湿翠，暗萦羁思寄征鸿。 休嫌雾霭遮前路，待放晴光又向东。 人生似梦老师浅评： 起承稳“锁”“垂”“隐”字字落实。颈联上句写景，下句抒情，“湿翠”与“征鸿”虚实相生。尾联翻出新意，从“嫌雾霭”到“待晴光”，体现豁达襟怀，是全诗亮点。 整首诗情景相生，尾联主题升华，起笔可再拓开。 22.七律·梅雨荷塘 学员013紫箫 江南梅熟雨迷濛，绿意盎然纷郁葱。 万滴凝酥天点缀，一帘淡伫地相融。 粼粼萼笔吟魂醉，濯濯蛙鸣梦绪胧。 停棹荷塘深浅问，满身花影染情衷。 人生似梦老师浅评： 起联点题，但“绿意盎然”“纷郁葱”偏成语化，诗味稍淡。不足的是多炼实词，少用熟语，加强意象之间的关联。 23.七律·梅雨闲吟 学员005易喜 连日霏霏锁远空，檐丝袅袅湿青瞳。 阶前小草凝朝露，门外高枝匿夏虫。 闲煮清茶生静意，漫吟雅赋慕陶公。 遥期雨霁天光透，一鉴澄波映彩虹。 人生似梦老师浅评： 起联“檐丝袅袅”形象，“湿青瞳”拟人新颖。承联工稳，以小草、夏虫衬雨中静谧。转联由景入情，“闲煮”“漫吟”见雅人深致，“慕陶公”点明志趣。合联展望晴日，“一鉴澄波”气象清朗。“湿青瞳”构思巧妙；“匿夏虫”的“匿”字准确。 整首诗风格清逸，颇有隐逸之趣，是一首合格的习作。 24.七律·梅雨 学员010陆玉琴 梅子黄时酿热风，连旬淫雨蔽长空。 苔侵石阶千重绿，水涨荷塘万点红。 默默凭栏观世事，悠悠披霭问天公。 何时开霁晴光满，缓步南坡翠几丛。 人生似梦老师浅评： 起联化用“梅子黄时雨”典故，“酿热风”写出黄梅天闷湿之感。承联“苔侵”“水涨”对仗工丽，色彩鲜明（千重绿、万点红）。转联由景入情，“观世事”“问天公”稍显空泛，但也拓展了格局。合联期待晴日，“缓步南坡”收束从容。“酿风”的“酿”字极佳，将无形闷热写得如有质感的酝酿过程；“千重绿”“万点红”色彩对比强烈。不过“淫雨”一词虽准确，但略显沉闷，可换“积雨”等。整首诗炼字有功力，转联可再深化会更好。 点评老师：嫦娥 25.七律·梅雨 学员035御风 漫空丝雨卷烟笼，梅子黄时遍野融。 檐线垂珠敲瓦角，溪波载绿入村东。 苔侵石径藏闲趣，蛙闹平塘蓄暖风。 莫道连阴销远目，云开晴色满苍穹。 嫦娥老师点评： “空”韵字入诗了，承句“瓦角=村东”转句“石径=平塘”对偶欠工整，凑韵嫌疑。合句“销远目里的销”负面了，八个连接不紧密，“梅子-卷烟笼，溪波-敲瓦角，云开-销远目，檐线-遍野融”。实比扣回没做到。期待下次看到精彩作品！ 26.七律·小暑梅雨 学员052琴海心淑 溽云初散昼冥濛，极目鸠兹水势雄。 万柄荷香浮翠盖，千丝柳色隐帘栊。 梅黄节候田畴润，雨过江村画阁融。 莫道炎威无处避，且凭诗酒对征鸿。 嫦娥老师点评： “溽云”用词不当，承句“翠盖=帘栊”转句“梅黄=雨过，节候=江村”对偶不工整。合句“炎威，无处避”口语凑韵嫌疑，八个连接不紧密，“极目-昼冥濛，千丝-浮翠盖，且凭-无处避”没关系，实比扣回没做到。期待下次看到精彩作品！ 27.七律·梅雨 学员058朵朵 黄梅时节却愁浓，初遇偏逢别绪笼。 烟草迷濛连远浦，风花期艾困荫丛。 殷勤酒问有缘否？刻意诗投相契同。 小院昏沉灯影浅，横斜雨又乱心蓬。 嫦娥老师点评： 起句韵字“浓”二冬邻韵，建议修改，“别绪笼”凑韵嫌疑，不通，承句“迷濛=期艾，远浦=荫丛”转句“殷勤=刻意” “有缘否=相契同”没对上，八个连接“风花=连远浦，刻意=有缘否”不紧密。期待下次看到精彩作品！ 28.七律·梅雨 学员27菡子 霏霏细雨漫长空，平野含滋草木丰。 玉黍抽茎新叶翠，芙蕖舒盖暗香融。 闲聆蛙鼓寻佳趣，轻展诗笺遣素衷。 一袖微凉尘虑散，山川清润韵无穷。 嫦娥老师点评： 承句“叶翠=香融”转句“佳趣=素衷”对偶不工整，八个连接“玉黍-草木丰，轻展-寻佳趣，一袖-遣素衷”不紧密，期待下次看到精彩作品！ 29.七律·梦起江南 学员070号素材 闲梦江南六月中，梅黄时节雨溟濛。 乱丝漫洒青禾陌，小棹徐穿芳藕丛。 夕剥鲜菱斟绿蚁，晴看栀白对悬虹。 忽醒伏案寻佳句，读到韦诗思已穷。 嫦娥老师点评： 转句对偶不工整，合句“韦诗”自造词，凑韵嫌疑，没有做到实比扣回，八个连接“读到-寻佳句，忽醒-对悬虹”不紧密，期待下次看到精彩作品！ 30.七律·梅雨 学员039静雪 连日阴云蔽旭红，溟濛烟霭满江东。 霏霏细雨沾垂柳，漠漠清寒锁寂空。 石上苔痕侵旧径，窗前梅子缀明瞳。 凭栏怅望晴无讯，缕缕羁愁逐远篷。 嫦娥老师点评： 起句“蔽旭红”生造词，凑韵嫌疑，“濛”韵字入诗了，承句对偶不工整，八个连接“溟濛-蔽旭红，漠漠-沾垂柳，窗前-侵旧径，霏霏-满江东”不紧密，期待下次看到精彩作品！ 点评老师：紫箫 31.七律·梅雨 学员037龚玉芬 溟濛烟雨锁长空，五月江南景未穷。 湿透苔痕侵石碧，润添花气入帘栊。 闲斟浊酒消长日，漫理闲棋待晚风。 莫道朝光须久驻，阴晴元自付天公。 紫箫老师点评： 37号作品格律工稳，采用了一东韵，符合作业的要求。主题鲜明，风格大气。 首联，直切主题，写得很大气。 颌联，是一个对首联的开拓和补充，对偶工稳，紧扣梅雨的主题。 颈联，是一个转接，意境不错，格式与颌联过于接近了，同样的动宾结构，建议以后写作中在加以注意。 尾联，透着一股慵懒，似乎还可以升华些。 32.七律·梅雨 学号001周彦芹 雷电交鸣撼九宫，如丝梅雨织迷蒙。 千踪绝迹烟埋树，万籁无声暑煮蓬。 扇底惊闻蛙鼓乱，荫前怯看蝶心忡。 何时霁色开新宇，且步清宵沐爽风。 紫箫老师点评： 001号学员的作品，写得细腻。格律工稳，主题鲜活。 首联，直切主题，写了雷电交加，雨丝不绝的场景，刻画细腻，幽深。 颌联，作者想表达的意思，是下了功夫的。构思大气，场景描写很好看。但是烟埋树，暑煮蓬，皆有些生造。还可推敲。 尾联，作者表达了对梅雨过后晴朗天气的盼望。扣了题，升华了意义。 33.七律·江南梅雨 学号038齐方 漠漠层云锁远空，终朝疏潦满江东。 檐垂素线萦阶藓，沼沸清声跃草虫。 褐卷书笺凝湿雾，黄垂果蒂沐柔风。 晴光久匿蒸融气，待扫烟霏见昊鸿。 紫箫老师点评： 038号学员的作品格律工稳，主题鲜活，符合作业的要求， 首联，作者努力描述梅雨季节天气的变化，写得生动。 颌联，从屋檐的雨滴，和沼泽中沸腾的清声，两个不同的角度写梅雨在细微处的特征。观察细致。 颈联，格式上，用了与颌联不同的偏正结构，乍一看，依然显得雷同。可尝试开拓写作手法。意境上，没有表达出转的意思。平铺了， 尾联，扣题，038号学员表达希望梅雨结束，迎来艳阳天的心态，是一个主题的升华。 34.七律·梅雨时节 学员006老窝瓜 阴雨连绵下不休，石阶润透绿苔留。 蝉鸣断续隐高树，蛙鼓参差绕小楼。 竹笔闲拈清韵得，松茶漫煮雅辞酬。 静观幽景添幽意，阵阵新凉案上浮。 紫箫老师点评： 此位06号学员，是位常见的老同学了，作品写得平和，温润，总体结构上来说，是很不错的。起承转合清晰。措词也流畅， 作品格律工稳，主题鲜活。 首联，直切主题，写得工稳，真实。点出作品的主题，起得不错。 颌联，选了与梅雨季节特征十分符合的景物，刻画生动，描写细腻。 颈联，转出一个情景交融的场景，笔力老到，不温不火，写得不错。 尾联，作者有意用了个重字，加深清幽的意境，紧扣主题，升华了意境。 35.七律·梅雨 学员015小草月正央 吴天云矮雾昏濛，飞雨经旬晴日穷。 树密衣冠潮气叠，荫深闾巷藓痕丛。 看时乳雁栖檐角，听处鸣蛙伏屋东。 有待光芒破阴晦，蝉声嘒嘒噪梧桐。 紫箫老师点评： 这位小草领导的作品，写得还是不错的。格律工稳，主题鲜明。将梅雨，写得形象生动。 首联，直切主题，写得大气。 颌联，选了梅雨季特征明显的潮气和藓痕。对比，不够强烈。 颈联，看时，听处的句式，可以考虑变换。转的意识，体现不明显。 尾联，有亮点，有期盼，有一个精神境界的升华。 36.七律·梅雨 学员028淡紫色の瞳 连朝梅雨远烟濛，霁色微微映暗空。 老树金蝉声暂寂，平池蛙鼓响初融。 一城暑气随云散，四野清光入眼中。 静坐窗前观物候，满川晴色意无穷。 紫箫老师点评： 28号学员是位美女吧，作业也写得美美的。此律，格律工稳，主题鲜活。 首联，起得唯美，形象而生动。 颌联，也写得好看，对得工稳。她注重了声，色的对比，令作品读来生动。 颈联，代入自己，有转接意味，过渡较为自然。 尾联，紧扣主题，静中有动，温婉细腻，结得也好看。 点评老师：小草月正央 37.七律·梅雨夜怀友 学员022南希 阴云垂幕掩遥空，细雨霏霏暑气隆。 一枕檐声敲玉响，半窗蛙语绕帘栊。 披襟独对灯前影，幽思暗萦泪眼濛。 犹记当年同举盏，浅斟芳酿意无穷。 小草月正央老师简评： 问好诗友，格律无误。起联写出恶劣的天气状况，奠定了孤寂烦闷的感情基调。承联以动衬静，更暗示作者内心的落莫。转联通过人物细节描写，突出了作者的愁苦。尾联点明愁苦的原因:当年与友人把盏言欢，如今却孤身一人。全诗脉络清晰，层层推进，感情深厚，只是中间两联后三字对仗不工。 38.七律·题在梅雨时节 学员18轻罗小扇 梅子熟时愁渐浓，连天霪雨锁征鸿。 湖河水涨青川缈，街巷人闲碧野空。 久罢乡茶倾赌墨，疏于棋艺为薪工。 可怜蕉叶声声慢，敲碎长宵不寐中。 小草月正央老师简评： 问好诗友，格律无误。起联奠定烦闷的感情基调，“锁”是指将物体固定在某处，用字不妥，可考虑改为“却”，为“退却”之意。承联所述之景，视野辽阔，但未给人明显不适之感，这就在感情基调上未顺承起联。转联可能是写作者闲着无聊，赌墨下棋以消谴时光。尾联意欲呼应首联，但用字用词尚需打磨下。 39.七律·梅雨情 学员008否极泰来 江天漠漠雾连穹，暗锁千山湿翠中。 苔砌渐添新涨碧，蛙声犹带旧潮风。 垂帘不卷黄昏雨，弄笛空回午夜鸿。 欲剪闲愁愁万缕，灯花落尽一窗濛。 小草月正央老师简评： 问好诗友，格律无误。前两联写室外景，有声有色，用字精准。转联转向室内，重在细节处描写，“空回〞说明身边无人欣赏倾听，不过后三字与前四字衔接不太紧密。合联上句堪称精彩，化无形为有形，突出愁之浓烈，下句以景作结，化用名句“残灯无焰影幢幢”，也恰到好处。 40.七律·梅雨 学员012赋者吾心 江南五月景朦胧，乍霁还阴日晕红。 檐溜渐疏如断线，云峰忽现似飘蓬。 千山雾隐天裁锦，一棹波平帝欲东。 莫道黄梅多恼意，且听蛙鼓奏年丰。 小草月正央老师简评： 问好诗友，格律无误。起承大处落笔，点明梅雨时节总体特征。承联细处着笔，描写生动形象。转联上句景物很唯美，但下句有表意不明之嫌。合联宕开一笔，将读者从对梅雨的不适之感中带出，不错。 41.七律·梅雨偕友登山 学员051布先生 细雨连朝锁远空，相携蹑屐入层丛。 千峰漫裹烟云软，万壑潜通涧水融。 雾湿衫襟凝浅翠，风牵萝带绕疏桐。 倚栏且话尘间事，坐看梅霖落岭东。 小草月正央老师简评： 问好诗友，格律无误。起联点题，承联写远景，转联写近景，用笔细腻，合联呼应起联。整体上脉络清晰，语言明快。 42.七律·他乡梅雨 学员060董亚云 濛濛烟霭漫苍穹，静倚窗前思远鸿。 高槛凄迷孤馆雨，小桥寥落满池风。 几回碧影来蛙响，一段晴光筛树丛。 纵使天南无尺素，岁长不碍两心同。 小草月正央老师简评： 问好诗友，格律无误。首句阴森的景物，贴合作者思友心境。中间两联聚焦景物，但转联表达效果不如承联。合联呼应首联，用典恰当。 点评老师：掬心 43.七律·梅雨潜入宋家州岛 学员66号榴莲 潇湘烟雨锁溟濛，一渚浮沉碧浪中。 竹影编墙凝翠湿，莲盘承露映珠红。 长廊曲曲苔侵径，密叶层层绿掩空。 莫讶梅天无客至，伞花开在雨声东。 掬心老师点评： 雨字重复 起句以潇湘烟雨笼定江洲全域，次句点出“一渚浮沉”核心场景，中二联由近岸竹影莲盘移步至长廊密叶，由微观湿翠推及满空绿意，末句以“伞花开在雨声东”收束，于空濛静境中点出动态生机，移步换景脉络丝毫不乱。 不蹈梅雨多愁的熟套，独取江洲梅雨中的清逸闲趣，将世人眼中“无客至”的寂寥梅天，翻作伞花明丽的鲜活胜景，以小新意见出赏雨的悠然襟怀。 全篇无僻典，纯以江洲雨日常见风物造境，不借古事而意趣自足，毫无用典堆砌之痕。 “竹影编墙”的“编”字炼字极巧，将竹影交错之态写得如人工织就，末句“伞花”喻雨中人，灵动鲜活，是全诗点睛之笔。 起句“锁溟濛”稍显泛写，若能添一丝江洲独有的烟雨细节，辨识度会更上一层。 44.七律·梅雨盼晴 学员056雪舞弄影 连日乌云布矮穹，漫山瀑雨没西东。 青苔暗锁阶前翠，小院新吹屋涧风。 险壑难清湖浪浊，黄梅浸染夏衫红。 何时七彩横天际，一展妖娆万里融。 掬心老师点评： 起笔以矮云压天铺写连日沉雨的大背景，次联收至阶前小院的近景，复推笔写险壑湖浊的远景，由天地涝象落回身旁体感，末二句直接托出盼晴之愿，开合顺承直白，意脉清晰无滞。 跳出梅雨闲愁的常规表达，聚焦久雨之人盼晴的真切心绪，从眼前雨涝实景生出对虹霓遍照的热切期许，贴近日常共情力强。 未用生僻典故，“七彩横天际”暗用虹霓的传统意象，以大众熟知的晴光符号寄意，无晦涩之感。 “漫山瀑雨没西东”写雨势之猛极具冲击力，“青苔暗锁阶前翠”以细节衬出连日无人踏足的湿闷，画面写实感足。 尾联“一展妖娆万里融”的表达稍显空泛，“妖娆”一词用来形容雨后天地，与前文沉郁的雨涝氛围衔接略欠贴合。 45.七律·倚窗梅雨画寂寞 学员66号榴莲 狂飔卷雨贯遥空，独倚虚窗意未穷。 檐泻银潢声浩浩，室凝素影雾濛濛。 湿侵孤念层层叠，静锁深愁处处同。 莫问阴晴谁共语，且将幽寂付长风。 掬心老师点评： 起句狂风卷雨破空而来，先声夺人铺写雨势之盛，次句点出“独倚虚窗”的抒情主人公，中二联由外境檐下浩浩雨声，转至室内濛濛雾影，将“湿侵孤念”“静锁深愁”层层叠叠铺展开，末句以幽寂付长风收束，沉郁中稍见疏放，内外情绪完全贯通。 专以“寂寞”二字为全诗骨血，将梅雨的湿冷绵密质感与孤人的幽独愁绪完全相融，雨丝有多密，愁思便有多深，把倚窗听雨无人共语的心境写得入木三分。 暗化李白“银河落九天”之意作“檐泻银潢”，用典轻浅无痕，只为衬出雨势之大，不为炫博。 “湿侵孤念层层叠，静锁深愁处处同”将抽象情绪具象化，以梅雨的层层叠叠对应愁绪的层层堆积，对仗工稳且意象高度贴合。 “狂飔卷雨贯遥空”的“贯”字稍显刚猛，若换作更贴合梅雨绵密特质的字，与后文幽寂氛围的适配度会更高。 46.七律·梅雨 学员31冰凌 六月江南烟雨濛，粉墙黛瓦石榴红。 黄梅渐熟枝头俏，古巷凝苔野径空。 闲剪幽篁铺画卷，暗牵思绪绕帘栊。 阴晴世事原无定，水旱流年自不同。 掬心老师点评： 起句直接点出江南六月梅雨时节，次句以粉墙榴红、梅熟苔生铺写古巷日常风物，颈联由景入人，写剪竹牵思的闲态，末联从眼前阴晴之景跳转到世事流年之叹，由景及情、由浅入深，过渡自然平缓。 不刻意求奇求愁，从梅雨时节的市井寻常风光落笔，于闲静的思绪流转里生出对世事阴晴不定的平和感悟，淡而有味，见烟火日常里的浅淡哲思。 全篇未用显见典故，纯以江南梅雨的经典风物入诗，自具平淡诗意，无掉书袋之弊。 “黄梅渐熟枝头俏”以鲜活的熟果意象，打破梅雨诗常见的沉暗色调，给全诗添了一抹明丽的生活气。 尾联“水旱流年自不同”落点稍显突兀，前文闲淡的古巷场景未做足够铺垫，使得这句感慨的生发稍欠自然。 47.七律·石牙阁楼望旧窗忆那年暴雨 学员66号榴莲 牙岭阁楼烟雨中，孤窗犹在旧时同。 檐翻白浪声如沸，心涌青岑痛未穷。 湿透空阶千滴泪，望穿遥夜一襟风。 经行此处魂先断，不敢抬头问去鸿。 掬心老师点评： 起句点出牙岭阁楼雨中独立的地点，次句以“孤窗犹在”勾连今昔，中二联将当年暴雨翻浪的实景，与今日心头翻涌的旧痛两两对照，空阶泪、一襟风层层托出忆旧之悲，末句“不敢抬头问去鸿”戛然收住，余悲不尽，全无拖沓之笔。 借梅雨暴雨寄寓伤逝忆旧之怀，将自然雨景完全化作情感载体，雨势有多狂烈，心头之痛就有多沉彻，把旧迹仍在、故人杳然的怅惘写得入骨三分。 暗用“鸿雁传书”传统旧典，却反用其意，不敢抬头问鸿，怕连半分音信都落空，把旧典翻出了更沉的悲感，用典如盐入水。 “檐翻白浪声如沸，心涌青岑痛未穷”以景衬情，声浪之沸对应心潮之涌，情景完全交融，是整组诗里情感浓度最高的一联。 起句“牙岭阁楼烟雨中”的“牙岭”稍显直白，若能稍作修饰，开篇的沉郁氛围感会更足。 48.七律·梅雨寄情 学员002中国书画 黄梅季节昔时同，细雨如絲鱼蟹丰。 山野青苔尘俗绝，池塘白鸟绿波中。 一川薄雾初晴后，四面金光伴軟风。 且借霁颜摇棹去，平湖闲钓是诗翁。 掬心老师点评： 起句以昔时梅季起笔，次句点出细雨鱼蟹的水乡风物，中二联先写山野池塘雨后清景，再写雾散金光伴软风的初晴之态，末句以摇棹闲钓的诗翁形象收束，从雨到晴、由景到人，一路转向悠然闲境，脉络舒缓平顺。 不困于梅雨的湿闷愁绪，专写梅雨后的清和闲意，寄情于平湖摇钓的隐逸生活，透出一种跳出尘俗纷扰的冲淡悠然。 未用刻意典故，以传统诗词里渔樵闲隐的常见意象造境，贴合寄情田园的本意，无生硬堆砌之感。 “一川薄雾初晴后，四面金光伴软风”写出了梅雨后初晴独有的温润明亮感，画面清新治愈，闲意自现。 起句“黄梅季节昔时同”过于直白浅近，缺少诗家开篇的蕴藉感，“细雨如丝鱼蟹丰”的生活化表达稍显平实，与后半段的闲隐意境衔接略欠雅致。
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发表于 2026-7-20 12:01:25
