唐韵八期中级词班第六讲梅组作业帖

绿野灵子

梅组12~绿野灵子
1、赏析一首《蝶恋花》
蝶恋花【宋】苏轼
　　昨夜秋风来万里。月上屏帏，冷透人衣袂。有客抱衾愁不寐。那堪玉漏长如岁。
　　羁舍留连归计未。梦断魂销，一枕相思泪。衣带渐宽无别意。新书报我添憔悴。
赏析:
    本词是伤春之作。作者写春景清新秀丽，同时，景中又有情理，我们仍用“何处无芳草（知音）”以自我安慰自勉。作者的“多情却被无情恼”，也不仅仅局限于对“佳人”的相思。通过对残红退尽、春意阑珊的暮春景色的描写和远行途中的失意心境的描绘，借惜春伤情之名，表达出作者对韶光流逝的惋惜、宦海沉浮的悲叹和浮生颠沛的无可奈何。
2、写一首《蝶恋花》，要求用词林正韵，龙谱定格。
蝶恋花.枫叶
雁阵南飞枫醉舞。
丽质天然，浸染千山妩。
不怨归根泥沃树，嫣红似火情衷吐。

渐逝芬芳心未苦。
依旧从容，再把时苗辅。
冬去春来秋信竖，山川秀美新篇谱。

小白加油

第六讲作业
雨组组长~小小白
蝶恋花
[url=]唐·冯延巳[/url]
萧索清秋珠泪坠，枕簟微凉，展转浑无寐。

残酒欲醒中夜起，月明如练天如水。
阶下寒声啼络纬，庭树金风，悄悄重门闭。

可惜旧欢携手地，思量一夕成憔悴。

上阕手三句写交代秋夜得人物活动，在萧索清秋之时，微凉枕簟之中，辗转无眠，珠泪流坠。后三句写残酒将醒，半夜起来，见明月如素练，觉天寒似水，岂不勾起相思凄凉之意。
下阙前三句一脉相承，转写地上的景物，听络纬寒声、庭树风声，觉重门悄悄，何等悲凉寂寞。最后两句抒情，地依在，欢不复，空思念，成憔悴。此词写景从视听触感四个角度，深深扣动心弦，让人沈醉。
蝶恋花
文/小小白
琴韵飞时烟雨起，人正销魂，天也伤离意。杨柳千条寒泪坠，阳关一曲秋心碎。
罗帐昏灯今暂醉，残月晨风，明别难重会。为底酒醒帆已逝，空遗恨似迢迢水。

含英咀华

含英咀华 发表于 2020-8-26 10:56
唐韵八期中级词班第六讲作业提交：
梅组05—含英咀华
1、赏析一首《蝶恋花》

谢谢老师雅正，改了：
七九琼芳飞满树，玉砌雕栏，银蝶翩翩舞。争忍玫瑰丢雪路，情痴何必伤妍妩。

爱犬不知单恋苦，兀自欢愉，一霎行踪疏。地久天长韶岁著，并肩携手双闲步。

唐韵竹影和月

梅组13-竹影和月第六讲作业
1、赏析一首《蝶恋花》
   蝶恋花. 泪湿罗巾脂粉满
     宋. 李清照
泪湿罗衣脂粉满。四叠阳关，唱到千千遍。人道山长山又断。萧萧微雨闻孤馆。
惜别伤离方寸乱。忘了临行，酒盏深和浅。好把音书凭过雁。东莱不似蓬莱远。


赏析：
这是一首婉约的离别词。描写了作者与姐妹们分别时的场景和心理感受。
与姐妹们分手的时候，泪水打湿了衣衫，模糊了双腮的胭脂。《阳关曲》唱了一遍又一遍，也难道尽离别情。身在异乡，望莱州山高路远。寄居馆所，又逢潇潇秋雨，不禁感到无限凄凉。
离情别绪使得心乱如麻，竟不知和姐妹们分别时，那杯中酒是深是浅。最后嘱咐姐妹们，你们要常常让过往的大雁捎信来，以慰我心。东莱毕竟不像蓬莱那样遥远。
这首词是李清照从青州赴莱州时途中住宿驿馆时寄给其家乡姊妹的。词作上片先写回想，后写现实，描写从远及近，词脉清晰。
下片思绪又回到离别时的场景。集中抒写自己当时的心境。表现了离别时乱了方寸。以至于都不知道喝了多少酒，怎么喝的。希望姐妹们要常常保持书信联系。表现了那种难舍难分的心情。词作至此，不仅仅表现的是离情别绪，更表现了词人深挚感人的骨肉手足之情。本次不仅表现了作者作品特有的感情细腻，婉约的特点，而且也具有笔力劲拔，恣放的特色。


2、写一首《蝶恋花》,要求用词林正韵，龙谱定格。
蝶恋花*中秋
文/竹影和月
紫菊初生珠露坠。香袅风清，渐渐中秋味。趋步篱边浑未寐。月明皎皎天如水。
阶下蛩鸣啼络纬。庭院金风，悄掩长门闭。独酌玉杯才一醉，相思无限成憔悴。