唐韵八期中级词班第六讲梅组作业帖

月疏影

第六讲作业：


1、赏析一首《蝶恋花》。


2、写一首《蝶恋花》，要求用词林正韵，龙谱定格。

含英咀华

唐韵八期中级词班第六讲作业提交：
梅组05—含英咀华
1、赏析一首《蝶恋花》
                         蝶恋花  晚止昌乐馆寄姊妹
                                 李清照（宋）
泪湿罗衣脂粉满，四叠阳关，唱到千千遍。人道山长山又断，萧萧微雨闻孤馆。
惜别伤离方寸乱，忘了临行，酒盏深和浅。好把音书凭过雁，东莱不似蓬莱远。
赏析：
     这首词通过词人自青州赴莱州途中的感受，表达她希望姊妹寄书东莱、互相联系的深厚感情。
眼泪湿了衣服，脸上胭脂妆容化开。开头直接表露出了难分难舍的情感。四叠阳关唱了几千遍，还不足以形容自己内心对姊妹的万种离情。“人道山长山又断，萧萧微雨闻孤馆”，此行路途遥远，加上潇潇微雨，独处孤馆，更是愁上加愁。
    “惜别伤离方寸乱，忘了临行，酒盏深和浅”，自己在临别之际，由于极度伤感，心绪不宁，以致在饯别宴席上喝了多少杯酒，酒杯的深浅也没有印象。词人以这一细节，真切形象地展现了当时难别的心境。“好把音书凭过雁，东莱不似蓬莱远。”词人告慰姊妹们，东莱并不象蓬莱那么遥远，只要鱼雁频传，音讯常通，姊妹们还是如同在一起。至此，已不仅仅表现的是离情别绪，更表现了词人深挚感人的骨肉手足之情。
     李清照是婉约派的代表，这首词体现了她词风的特点，语言清新生动，感情真挚细腻，具有很强的艺术感染力。
2、写一首《蝶恋花》，要求用词林正韵，龙谱定格。
                                     蝶恋花   雪中漫步
                                        词/含英咀华

小序：七九第一天，适逢二月十四日情人节。傍晚，带着爱犬出行，空中雪花飞舞，雪里掩着一枝玫瑰。十分感慨，遂填词以记之。


七九琼芳飞满树，玉砌雕栏，银蝶翩翩舞。怎把玫瑰交雪路，情痴何必伤妍妩。

爱犬不知单恋苦，兀自撒欢，一霎行踪疏。万唤千呼终足驻，频频回首移莲步。

素颜

第六讲作业
梅组08-素颜

1、赏析一首《蝶恋花》
   蝶恋花. 泪湿罗巾脂粉满
     宋. 李清照
泪湿罗衣脂粉满。四叠阳关，唱到千千遍。人道山长山又断。萧萧微雨闻孤馆。
惜别伤离方寸乱。忘了临行，酒盏深和浅。好把音书凭过雁。东莱不似蓬莱远。

赏析：
这是一首婉约的离别词。描写了作者与姐妹们分别时的场景和心理感受。
与姐妹们分手的时候，泪水打湿了衣衫，模糊了双腮的胭脂。《阳关曲》唱了一遍又一遍，也难道尽离别情。身在异乡，望莱州山高路远。寄居馆所，又逢潇潇秋雨，不禁感到无限凄凉。
离情别绪使得心乱如麻，竟不知和姐妹们分别时，那杯中酒是深是浅。最后嘱咐姐妹们，你们要常常让过往的大雁捎信来，以慰我心。东莱毕竟不像蓬莱那样遥远。
这首词是李清照从青州赴莱州时途中住宿驿馆时寄给其家乡姊妹的。词作上片先写回想，后写现实，描写从远及近，词脉清晰。
下片思绪又回到离别时的场景。集中抒写自己当时的心境。表现了离别时乱了方寸。以至于都不知道喝了多少酒，怎么喝的。希望姐妹们要常常保持书信联系。表现了那种难舍难分的心情。词作至此，不仅仅表现的是离情别绪，更表现了词人深挚感人的骨肉手足之情。本次不仅表现了作者作品特有的感情细腻，婉约的特点，而且也具有笔力劲拔，恣放的特色。

2、写一首《蝶恋花》,要求用词林正韵，龙谱定格。

蝶恋花. 春思
文/梅组08-素颜

落尽桃花春已半。
独倚阑干，频顾瑶溪岸。
杨柳依依飞鸟啭，
心弦即景空牵绊。

一别经年天际远，
几许相思，梦里羁人返。
醒后迷茫凝泪眼，
窗前只影擎孤盏。

素颜

第六讲作业
梅组11-杨风万里（素颜代交作业）
一 赏析一首《蝶恋花》
蝶恋花 晏几道
醉别西楼醒不记，春梦秋云，聚散真容易。斜月半窗还少睡，画屏闲展吴山翠。
衣上酒痕诗里字，点点行行，总是凄凉意。红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。
这是一首怀旧词，抒发离愁别绪，整首词弥漫着一种无法排遣的惆怅与悲凉。首句忆昔，点明“别”，转而用“春梦”“秋云”作比，抒发聚散无常。由往事的回忆和伤感，回到了眼前。下片又回想西楼欢宴的点滴，满满的凄凉意，最后将“红烛”似人化，说它无法留人，为离别而垂泪，将自己心中的哀伤和盘道出。
二 写一首《蝶恋花》 词林正韵 龙谱蝶恋花  思先辈
络纬秋啼难入睡，湘簟微寒，半月西沉水。临近中元先辈记，纸钱把酒香茶酹。
往事烟云多少事，点点星星，都是欢愉意。康健家和欣告慰，三更入梦吾详汇。
中元~中元节，鬼节。

慧心

唐韵八期词班第六讲作业
梅组15-白
1、赏析一首《蝶恋花》。
答:蝶恋花·晚止昌乐馆寄姊妹
(宋 李清照)
泪湿罗衣脂粉满，四叠阳关，唱到千千遍。人道山长山又断，萧萧微雨闻孤馆。
惜别伤离方寸乱，忘了临行，酒盏深和浅。好把音书凭过雁，东莱不似蓬莱远。
赏析:
词作当写于宣和三年（1121）秋天，时赵明诚为莱州守，李清照从青州赴莱州途中宿昌乐县驿馆时寄给其家乡姊妹的。它通过词叠自青州赴莱州途中的感受，表达她希望姐妹寄书东莱、互相联系的深厚感情。
眼泪湿了衣服，脸上胭脂妆容化开。词开头作者便直接表露出了难分难舍的情感。四叠阳关唱了几千遍但是还不足以形容自己内心对妹妹的万种离情。“千千遍”则以夸张手法，极力渲染离别场面之难堪。“叠道山长山又断，萧萧微雨闻孤馆”，妹妹此行路途遥远，而自己已经到了“山断”之处，离妹妹更加遥远了，加上又有潇潇微雨，自己又是独处孤馆，更是愁上加愁。
“惜别伤离方寸乱，忘了临行，酒盏深和浅”，自己在临别之际，由于极度伤感，心绪不宁，以致在饯别宴席上喝了多少杯酒，酒杯的深浅也没有印象。词叠以这一细节，真切形象地展现了当时难别的心境。“好把音书凭过雁，东莱不似蓬莱远。”词叠告慰姊妹们，东莱并不象蓬莱那么遥远，只要鱼雁频传，音讯常通，姊妹们还是如同在一起。至此，已不仅仅表现的是离情别绪，更表现了词叠深挚感叠的骨肉手足之情。
李清照是婉约派代表叠物，通过这一诗词，看出李清照词细腻生动，而又不乏姿放的特点。
2、写一首《蝶恋花》,要求用词林正韵，龙谱定格。
答:蝶恋花
梅组15-白
向夕群山人远去，因是多情，且觅怜花句。原是随风惆怅语，雁声啼尽当何处。
忆昔林阴明月路，蛩歇微寒，侧影阶前伫。比似寻常园里遇，明眸隔竹频频顾。

素颜

第六讲作业：
1：赏析一首蝶恋花
梅组01-清雅（素颜代交作业）

蝶恋花，冯延已
六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕。谁把细筝移玉柱。穿帘海燕双飞去。
满眼游丝兼落莺。红杏开时，一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语，惊残好梦无寻处。
简析，这首词描写的是初春美景，碧绿环绕，风轻柳遥，金缕黄絮尽妖娆。筝翔天空，紫燕堂前翻飞，莺歌红杏开满园。初雨浓梦好惬意。乱语莺声惊了好梦，未到底。

蝶恋花，世间情
文/梅组O1清雅
尘世本来多苦痛，喜怒常临。若把忧思种，长夜无眠难自控。真情千里为谁送。
望断流云浮旧梦。往事如烟，飘散何能拢。风断菊花心颤动，磨穿岁月渐渐懂。

素颜

第六讲作业
梅组09-苍茫（素颜代交作业）

1、赏析一首《蝶恋花》蝶恋花_晏殊
  槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。    昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。解析：这是一首抒写离愁别恨的名作，全词表现了多情女子对远行情人刻骨铭心，朝思暮想的深切怀念。上片先写菊愁，兰泣，实际是写女主人公的愁和泣。她愁泣的原因是什么呢？"罗幕轻寒，燕子双飞去"两句，含蓄地作了解答。燕子双飞，而人却独处，自难免触动离愁，。而"明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户"，则通宵不眠，明月本是无情之物，而词人却赋予它生命和感情，使情与景交织起来以更好感染读者和表现主题。下片"昨夜西风调碧树，独上高楼，望尽天涯路”想望见心上人，而心上人自然是望不到的。但一片痴情令人感动，而“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处"山连绵不断，水那样广阔无边，情人究竟在何方？信又怎样投送？含蓄地表达了闺中女子在情人走后消息难通的相思之苦。

2、写一首《蝶恋花》,要求用词林正韵，龙谱定格。
蝶恋花_秋伤    文/苍茫
   昨日西风枯叶舞，片片萧然，怅入伊河浦。谁解其中多少苦？离愁总把欢情妒。
   遥想翩翩求学路，旷野茫茫，并辔眸相顾。雁字归时生白露，佳人恨做他人妇。

小妖

三、本讲作业
梅组10～～小妖
   1，赏析一首《蝶恋花
   蝶恋花·伫倚危楼风细细
           [宋] 柳永
  伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
    拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
  赏析：　这是一首怀人词。抒情写景，感情真挚。巧妙地把飘泊异乡的落魄感受，同怀恋意中人的缠绵情思融为一体。“伫倚危楼风细细”全词只此一句叙事，便把主人公的外在形象象一幅剪纸那样突现出来了。“风细细”，带写一笔景物。为这幅剪影添加了一点背景 ，使画面立刻活跃起来了。这首词妙在紧拓“春愁”即“相思”，却又迟迟不肯说破 ，只是从字里行间向读者透露出一些消息，眼看要写到了 ，却又煞住 ，掉转笔墨，如此影影绰绰，扑朔迷离，千回百折， 直到最后一句，才使真象大白。词在相思感情达到高潮的时候，戛然而止，激情回荡，感染力更强。

    2、写一首《蝶恋花》,要求用词林正韵，龙谱定格。
        蝶恋花   初秋
     梅组10～～小妖
     独上危楼惆怅满，钩月融融。松露轻凉浅，晚雁南飞添别怨，庭梧叶叶初秋显。
     算算分离三载半，红叶传情，织女银桥恋。何处悠悠传笛叹，异乡总把相思患。

素颜

第六讲作业

梅组06~明月清风（素颜代交作业）

1、赏析一首《蝶恋花》

《蝶恋花》.春景

       文/苏轼

        花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！
        墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消，多情却被无情恼。

赏析：杏花刚刚凋谢。树枝上小杏正在成形，燕子在空中飞舞，清澈的河水围绕着乡村人家，树枝上的柳绵被风吹得越来越少。
        围墙里有人在荡秋千，围墙外有行人经过，听到墙内有佳人在笑，驻足洗耳恭听，却渐渐地听不到了。声音渐渐消散，行人怅然，仿佛自己的多情，被少女的无情所伤。

2、写一首《碟恋花》，要求用词林正韵，龙谱定格。

       《蝶恋花》.秋思  

             文/明月清风
     
        秋雨薇凉天渐冷，大雁南飞，远去无踪影。举目凭栏观远景，满山环绕枫红岭。
        触景生情犹入境，往事如烟，梦碎仙山顶。沉醉半生方始醒，清歌一曲随心性。

唐韵四哥

三、第六讲作业
梅组07-四哥（黎小斗）

1、赏析一首《蝶恋花》
答：
蝶恋花·晚止昌乐馆寄姊妹（李清照）
泪湿罗衣脂粉满，四叠阳关，唱到千千遍。人道山长水又断，萧萧微雨闻孤馆。
惜别伤离方寸乱，忘了临行，酒盏深和浅。好把音书凭过雁，东莱不似蓬莱远。
赏析：
　本词作当写于当时赵明诚为莱州守，易安居士从青州赴莱州途中宿昌乐县驿馆时寄给其家乡姐妹的。通过赴莱州途中的感受，表达她希望姐妹寄书东莱、互相联系的深厚感情。词开头作者便直接表露出了难分难舍的情感。四叠阳关唱了几千遍但是还不足以形容自己内心对妹妹的万种离情。“千千遍”则以夸张手法，极力渲染离别场面之难堪。“人道山长山又断，萧萧微雨闻孤馆”，妹妹此行路途遥远，而自己已经到了“山断”之处，离妹妹更加遥远了，加上又有潇潇微雨，自己又是独处孤馆，更是愁上加愁。“惜别伤离方寸乱，忘了临行，酒盏深和浅”，自己在临别之际，由于极度伤感，心绪不宁，以致在饯别宴席上喝了多少杯酒，酒杯的深浅也没有印象。词人以这一细节，真切形象地展现了当时难别的心境。“好把音书凭过雁，东莱不似蓬莱远。”词人告慰姊妹们，东莱并不象蓬莱那么遥远，只要鱼雁频传，音讯常通，姊妹们还是如同在一起。至此，已不仅仅表现的是离情别绪，更表现了词人深挚感人的骨肉手足之情。

2、写一首《蝶恋花》,要求用词林正韵，龙谱定格。
答：
蝶恋花·孟秋
梅组07-四哥（黎小斗）
新月一池秋影破。疏柳风亲，漫倦相思坐。恰似莲腮弯侧朵，那番凋换偏随我。
谁料凉天无处躲。漏尽香消，皆付江中舸。此景不甘无别个，箫笙中断蛩声和。