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唐韵研修班词课第12-15讲作业点评

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发表于 2023-9-9 09:20:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
词第12-15讲作业,共收到25名学员作业,一共29首,评阅分配如下:

不弃校长简评:     4位学员,4首
卧龙老师简评:     4位学员,4首
云淡风清老师简评:  5位学员,5首
澄水碧云老师简评:  5位学员,5首
曾经沧海老师简评:  5位学员,5首
无常老师简评:     6位学员,6首

作业要求:填《卜算子》正格一首,题目自拟,词林正韵,韵部自选。

不弃校长简评:

1.卜算子.画个人儿笑
望月组24~上善若水
日落映帘低,门掩春风少。一片桃花十里开,不觉春光老。
月色上林梢,又听流莺叫。不许黄昏照白头,画个人儿笑。

简评:这首词无论从景色上还是感情抒发上都有矛盾。
首先从景色上来看,“一片桃花十里开”的时候,不是“春光老”的时候,而恰恰是春光正明媚美好的时候。
从感情基调上来看,上片的“低”,“少”,“老”,都与下片的感情基调不协调。且过片“月色上林梢,又听流莺叫”与上下文几乎找不到关联的地方,就像是为凑字凑韵而刻意找来的句子。
下片第三句“不许黄昏照白头”,这句还是比较好的,而且如果布局得当可以与上片感情基调协调起来。只是可惜,下片只有这一句可用。结句亦显无厘头莫名其妙。

2.卜算子
望月02-若初
竹岸水波泠,山黛浮云渺。聊与烟霞对坐间,幽意时萦绕。
一曲可人风,几只悠闲鸟。守得清心寄此身,合共流光老。

简评:这首词词句意都挺顺的,感情基调也和谐,很不错。
就是有几个地方的用词上有些随意了。譬如:“山黛浮云渺”,这个“渺”与后文以及整首词的表达皆无对应关联处,用的不合适。再如“一曲可人风”,用“一曲”修饰“风”不恰当。
整首词来看,悠闲而淡泊的感情色彩表达的也是比较充分的。不错。
另,词牌后面要写上题目。

3.卜算子.参观皖东石雕艺术博物馆
望月18-简兮
穿越旧时光,还照菱花镜。似见红楼丽服姝,云鬓方梳定。
往事已成尘,木石传光影。新馆流连抚刻痕,岁月悠然静。

简评:这首词是借助了一个梳妆照菱花镜的佳人入手的,但是,这点和“石雕艺术博物馆”有何关系?甚或是与“石雕”有何关系?
作者可以辩称其中一个作品是这样的,但与题目联系起来,想“以此搏题”却明显是不恰当的。
就题来看,下片明显好于上片。下片最起码是扣题的。除开过片,下片的每一句都能与题目联系起来。
由此可见,作者是有一定诗词功夫的,就是在考虑入题时角度过于偏颇,导致几近离题。
上片若有合适的切题角度,这首词还是值得一改的。

4.卜算子。菊
沐风18—熊鴍茻~
痴心为秋来,来又秋风错。错似霜风苦相催,催共霜风落。
落也不成尘。尘影天涯各。各自修行各自心,影如明灯寞。

简评:这首词有一处平仄错误,“如”平,应仄。
起句“痴心为秋来”格律不对。卜算子虽然前两句平仄几乎都为“中”,但在实际填时也是需要注意到用马蹄韵的,不能这样子随意乱填只要五个字就行。
作者很刻意的用每一句的最后一字作为下一句的开头一字,这种顶针手法用好了确实能使人眼前一亮,但如果过于刻意,则会有生硬之嫌。像“来又秋风错”,“错似霜风苦相催”,“催共霜风落”等,读了都有生硬之感。
题目是“菊”,全篇读完,并无“菊”的具象和延伸象征。且“菊”“共霜风落”的这种情景,几乎也都是从“文本”到“文本”的争辩传说。
上片还能模模糊糊和菊对应上一点,到了下片就彻底放飞自我了,与菊几乎没一点关系。
而一首好的咏物诗词,则是句句“是物”又句句“非物”,物我合一,托物言志,情景交融。以此来看,此词写得算不上成功。

卧龙老师简评:

5.卜算子·苔
望月08-江南一夜翁
幽地有苔衣,不慕兰花影。白日山深照不着,还把春来等。
默默无人知,心绪说谁听?莫道卑微未报春,也见苔花靓。

简评:看起拍两句。没问题。简单的两句,却形成了一种关系。苔和兰之间的关系。接下来。说没有阳光,可依然在等春。这是一种精神。看下片,依然在说苔,用了拟人手法。依然是一种不屈不挠的精神。我们整体分析,看看这首精神状态饱满的词。哪里有不足。起拍,到最后,都是在说苔,那么起拍为什么要引入兰呢?确实,苔没有兰显眼。但是我觉得比苔显眼的东西很多很多。你想用它来说明问题,它是要有特殊性的。首先他们俩有一定的关系。这里作者可能是都从幽谷想到的吧。但是。我还是觉得突兀了。这里说的是苔,只是苔。不需要别的东西来辅助。即便辅助也该有理有据,那就麻烦大了。
看下片拟人的一连串反应。默默无人知,心绪谁人听。这里的苔。为什么要有情绪呢?它为什么要说给人听?是抱怨吗?这样,是不是有点和初衷违和。
这首词的精神状态很好,细节上是有不足之处的。小令难精,继续努力。

6.卜算子·白露夜初凉
望月08-江南一夜翁
白露夜初凉,独步长江畔。月隐清光一线天,征雁栖沙岸。
渺渺水天间,存志多高远。鸿鹄凌云梦难成,化作轻云散。

简评:起拍交代时间地点人物事件,还挺丰满。用两句做景,引出下片。景色选取还是有特点的。夜里,景色本就难取,还要映衬词的感情色彩。用征雁,是想引出下片情感。上片的表达是挺成功的。
看下片,渺渺水天间,这句有些不明。上片的景色已经够用了。在上片一线天之下,为什么还要强调水天间?结果。作者说存志多高远。这里的存志,主体是什么?是我吗?是征雁吗?还是谁?鸿鹄梦难成。化作了云散。从这里可以发现,作者的水天间,是看到了云。把云当做了鸿鹄散去的梦想,有怀才不遇之感。
再整体分析这首词,上片说一个人漫步,看到了景色,下片突然感慨。让人好生琢磨。存志,来的太突然。为什么?因为渺渺水天间,没有更好的去衔接上片。不一定非要衔接的无缝,但是也不能无由。即便痕迹上看不到。意思上也要贯穿,这就是衔接,衔接也是有各种不同的。

7.卜算子·灯火竟相通
望月09-木泽中天
灯火竟相通,夜色无人共。独自沿堤柳自怜,体弱寒风弄。
移步却回眸,侧耳鸦声送。暗地幽人渐次疏,露重沾衣缝。

简评:上片说的就是一个孤独冷,配合了一些场面,无功无过之感。孤独到什么程度?我冷我的,柳树都自顾自。确实没人疼啊。边走边回头,看出来心情挺沉重,不想走。移嘛,不是迈步。感情乌鸦也配合。这会还叫几声。最后两句是重点,暗地里是有人的,那么,有个疑问?暗地幽人是什么人,作者的心情来自于何处?难道他的心情和暗地幽人有关?那么渐次疏,又怎么解释?我分析作者的心情和幽人无关。只是因为感官的触动,让心情更加不好。这首词表达的还是挺不错的。

8. 卜算子·京城偶遇(苏轼体)
沐风08—踏风堂
京晨遇洋妞,问路纯华语。想看升旗天安门,徒步该何去。
声腔准而清,初见还如故。感慨文明五千年,世界承章句。

简评:这首词,就不仔细分析了。按谱填了词,但是没有得到词的含义。味道不够。感觉就是把一件事,用规矩的话,说出来,字多了就缩句,字少了就加字。这样填词是不行的。填词,最基本的,要学会表达。哭,要尽量说出来什么样是哭,笑什么样是笑。开心,不是我笑了就开心,可以是我看到某人,抑制不住的那种心情,不一定直接说出来。注意表达。注意含蓄,注意手法。千万不要缩句。

澄水碧云老师简评:


14·卜算子 . 夜雨清秋冷
沐风07-丁素梅(冰雪)
细雨打芭蕉,入夜三更静。街巷幽深无人往,唯有孤灯影。
鸡鸣使蒙头,吵我梦惊醒。雀鸟敲窗唤我起,记得添衣冷。

简评:此令用了例词的韵,上片小景写得不错,下片转的有些突兀,没有同上片很好的衔接,再一个,意境似乎散了,没看懂作者想表达的中心是什么。


15.卜算子  闲情
沐风22-昨夜星辰

落日步桥东,几缕斜阳照。堤岸垂杨黄叶飘,水碧寒烟绕。
荷叶翠香空,篱落花枝俏。菊蕊衔霜恰此时,顾影心生妙。

简评:此令用词比较顺畅,也很有古味儿,整体看全篇都在写景,只结尾一句似乎在点题。一个妙字给人的感觉很惬意,自是符合闲情的标题,但整体意境营造得不够清晰,有待仔细打磨

16.卜算子.最美庭院
望月05—绿荷
一带隐青山,绿水人家绕。轻扣柴扉笑靥开,小院花多少。
淡紫挂藤长,雪白衔窗小,蝶翼沾香舞风中,长愿庭中老。

简评:此作读来很有画面感,情景表达的也可以,整体都不错,结句可再斟酌一下,还有提升的空间。

17.卜算子·秋
望月12-静雪
夜静草虫鸣,雨乱梧桐落。又到清秋漫卷时,梦醒罗衣薄。
翻看旧时裳,始觉流光错。诗未成篇情未休,怎就心成昨。

简评:此令符合上景下情的创作要领,整体看都不错,上片的又到清秋漫卷时句用词不够准确,或可再重新调整一下。

18.卜算子.春情
沐风09-南风知我意
风拂紫丁香,柳带粼波挽。天际斜阳一抹金,岁月融清浅。
画个蝶迷花,画对双飞燕。画对情人笑靥开,说把春光恋。

简评:此作以春景述春情,诗意的画面有,诗意的浪漫也有,但上下片转接有些突兀,上下片的结或可再推敲推敲。

曾经沧海老师点评
19.卜算子·秋夜
​沐风23-蓝田玉暖
​桂魄生夜凉,雀鸟栖初定。寂寂西风弄长庭,谁舞婆娑影。
窗外玉笛声,声度清音冷。梧叶飘零霜鬓乱,怅对流年景。

曾经沧海点评:1、生夜平仄颠倒了。是夜生。笛处该平,改箫;霜处该仄;乱处该平。2、上阕写月夜寂寞、凄凉。下阕写箫声凄凉,令人悲秋,哀叹时光易逝。上阕写景,下阕抒情。层次清楚。

20.卜算子
望月19-初梅
笛孔暗香浮,疏影横窗透。邀得东君踏雪吟,诗似梅花瘦。
韵破晓寒烟,情比陈年酒。握至长宵玉盏温,回味沾衣袖。

曾经沧海点评:1、格律正确。2、构思很奇特。上阕用了与梅有关的词汇,写梅很含蓄。暗香、疏影、雪、笛声这些意象,都是说梅。“笛孔暗香浮”,指的是笛子吹奏乐曲《梅花落》。下阕写陪伴梅花,沉醉于梅香中。梅香入酒香,香粘衣袖,回味无穷。

21、卜算子  秋风
沐风27-采
吹旧千山松,吹瘦三江水。吹尽芦花和月白,更著箫声碎。
吹彻玉人楼,苒苒韶华逝。吹得红衰又翠减,夜永人难寐。

曾经沧海点评:1、格律正确。2、上阕“旧”不如“老”;“尽”不如“散”。下阕写“秋风”给佳人送来愁怨。3、语言很好,有词味。3、“吹”字复用,很有特色。但是觉得用多了。

22.卜算子、落叶
望月-10水无心
老树立庭前。枝上逢秋暮。黄叶盘旋肆意飞,自在随风舞。
无缚既吾心,莫问东归处。天地悠悠任我心,不意寒和暑 。

曾经沧海点评:1、格律正确。2、构思别出心裁,一反常规,不写悲秋,而是“喜”秋,写法不落窠臼。落叶终于摆脱了约束,可以自由闯世界。这种乐观心态,比悲秋的主题强千倍万倍。3、情景交融,词脉连贯。

23卜算子:秋绪
望月16一悠然
寒蝉鸣疏枝,声促惊清梦。斜影危栏眉山低,任是离愁涌。
春景早已消,凉意几经弄。扇下心儿空念远,恨把相思种。

曾经沧海点评:1、蝉鸣、眉山两处该仄;已、几处该平。“远”处该平。填词时,要特别注意“中”处的平仄,要以例词为依据;2、上阕写离愁难除;下阕写”恨把相思种“,可见思念至深,相思之苦,难以排解。

无常老师简评:
24.卜算子
望月-01朵朵
花落惹心烦,鹊噪还添乱。
怅望斜阳瑟瑟风,不见归来雁。
搁笔句难成,素手琴声怨。
莫道金樽可消愁,最苦唯离散。

简评:整体口语化了一些。好在上下情感一致,顺畅。可消愁改作可解愁。

25.卜算子·菊
望月组长-好好
百草尽衰时,白露何浓重。无畏秋风瑟瑟寒,朵朵金黄动。
香自满人间,心事谁能懂?欲请农医冶药时,肯把花芯弄。

简评:何浓重,音律拗了一些。上下片都围绕菊来写,深得咏物之法。继续加油。

26.卜算子
望月06—遇见●梨落
今宵月如钩,听曲清音渺。遥忆当年红袖舞,谁料君音杳。
更漏声声催,拨弄灯芯挑。独坐冥思又天明,许是情难了。

简评:上下片起句格律最好是像绝句那样有规律好些。上下情感虽一致,却直白了一些。尽量含蓄一些会更好。

27.卜算子•盼归
沐风25-夏雨
伫立夜窗前,思绪随风远。祈盼时针似箭飞,爱子回家转。
今夜月迷离,唯见星河灿。总觉骄儿轻叩门,惹得心思乱。

简评:写的比较口语化、随性。词中可见思子心切,到也不错。不过还是尽量写含蓄一些。

28.卜算子•弄孙时光
沐风02-美好人生
喜鹊叫枝头,梦醒春光好。窗外蔷薇迎风展,蝴蝶花丛绕。
洗手做羹汤,转眼孙儿到。一起梳妆镜里看,比比谁娇俏。

简评:上片优于下片,细节落到实处,竟写的也挺生动有趣。

29.卜算子·秋夜感怀
沐风05-人生似梦
无眠独伫窗,寒露乡村静。月色斜枝倍凄凉,入盏孤单影。
怜无回头路,风雨人情冷。看尽繁华心如水,一味浮名省。

简评:上下片起句格律虽然说有可平可仄,不过我觉得还是要中和一下。下片后两句转折得有点突兀。既然是看尽繁华,那前面的凄凉景色渲染得不太合逻辑。优点是写的挺有词味的。

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