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唐韵诗词大学六期高级词班第6讲B组作业帖: |
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发表于 2018-11-30 18:23:36
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词作采取上下片对比写法,上面往昔,下片如今。上片一对神仙般佳人共享欢乐,下片燕去楼空,徒留对昨日的思忆。。这种对比写法,确实效果很好。
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发表于 2018-11-30 18:24:42
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发表于 2018-11-30 19:30:10
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发表于 2018-12-3 09:59:13
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词作写网校共同学习,抒发对网上真情的赞美,言辞质朴,情感真挚。同于学校几年春。有些口语化了,同窗共读,这样的句子虽然熟,但至少是符合文学性词句的。仍作屏前追梦人。结句表明心意,欣赏。
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发表于 2018-12-3 14:32:12
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这首词作,局限于选的题材及依韵,有点凑的感觉。笔下无更多具体内容。施佳策,施鼎力,惠民政策。一首短短的词中,有这样的重复,确实感觉是勉强为之。。
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发表于 2018-12-3 21:18:35
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生活中真实的事件,感触流于笔端,肯定是可读的,感人的。词作事件交代清楚,词句中所带的情感就很自然贴切。很不错的作品。
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发表于 2018-12-4 01:04:45
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发表于 2018-12-4 05:44:39
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词作通过对新春面貌的描写,抒发对新时期古村新生活的赞美,很不错的作品。
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发表于 2018-12-6 15:59:56
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对戏曲没了解,所以,首句宜在梨园也在峰。也在峰,不明白,不敢评。花间翰墨三千首,怒放夭夭烟雨中。翰墨三千首,如何怒放夭夭烟雨中。这个觉得形容的不是太恰当。。或许是我没看明白。。
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