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掬心书院、唐韵书院2025公益诗词班 《绝句班第4讲作业点评》 绝句第四讲作业
作业要求：写一首七言绝句。
运用渔阳绝句第四法、韵部六鱼七虞任选其一。
题目自拟、诗句流畅。
立意清晰、结构合理。
1）要点：前二句说今事，第三句追忆畴昔，多用年、忆、记等词。
2）创作步骤【起】点明时间【承】在第一句的基础上，交代清事情【转】用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。【合】抱紧第三句，交代清忆、记的事情。
3）第三句用字。
表“记忆”之字（如“记得”、“长记”、“略记”、“犹记”、“犹忆”、“忆得”、“尚忆”、“还忆”、“偶忆”、“长忆”、“最忆”、“忽忆”、“空忆”、“却忆”等。
评审老师们辛苦了
绝句第四讲点评值班表
1～6点评老师：寻觅 7～12点评老师：澄澄 13～18点评老师：总评信马由缰 1～6点评老师：寻觅
1.深秋
学员28浮生若梦
秋深篱落几萧疏，一抹斜阳落草庐。
忽忆当年同此际，泼茶共赌案头书 寻觅老师点评：小绝脉络顺畅。【共赌】是不是笔误？
2.酸辣汤
学员03蓝天白云
友朋九九重阳聚，美味佳肴个个厨。 却忆慈亲拿手菜，热腾辛辣醋酸糊。 寻觅老师点评：立意不错。但少了诗家语及绝句意在诗外的意境。
3.秋夜怀故园
学员01御风
寒阶滴露夜窗虚，独对孤灯理旧书。
犹记故园春色好，桃花满径逐闲居。 寻觅老师点评：起句【虚】的运用欠妥。承句【理旧书】与
转句有突兀感。导致整体脉络零乱。
4.访新筑豫章书院
学员15简爱
晴日寻幽瞻绮宇，檐牙犹带墨香余。 忽思稚语穿花径，吟韵随禽过牖疏。 寻觅老师点评：因未知此地，不加多言。
5.外婆村口老樟树 学员16榴莲
夕晖筛影落青芜，放学欢声沸巷衢。 犹记石阶风起处，一襟风雨候归襦。 寻觅老师点评：作业要求起承言今，转合忆昔并提升意境。【归襦】不解。
6.观杨丽萍现代舞春之祭
学员27文文
长笛钟鼓奏涅槃，赤绿橙黄祀女初。 忽忆那年孔雀舞，原生万物蕴真如。 寻觅老师点评：立意不错，布局及遣词造句上欠工夫。而且未见【祭】之意/情。 7～12点评老师：澄澄 7.立冬感怀 学员06菜菜 北风瑟瑟启冬符，万物收华衔素书。 犹记当年晚来雪，吟诗酣饮小红炉。 澄澄老师点评：6号学员菜菜同学的七绝，有一字，书出律了。书，上平六鱼。此小绝共用了三个韵字，符，炉，皆为上平七虞，书字在此处错韵。 菜菜同学的起句以景入句，写得大气。北风瑟瑟启冬符，形容妥贴。万物收华衔素突出冬天景物特色，但此处书字，是一个败笔。 下片，菜菜同学用了犹记，符合渔阳第四法有要求，当年晚来雪，扣题很紧。一个晚字，用得微妙。仿佛藏着一个故事。此句还用了自救的拗救方式。菜菜同学写作是很认真的。吟诗酣饮小红炉，意境唯美，温馨而惬意。酣饮不如换品酒，品蚁也可，正好与吟诗对衬。总体来说，菜菜同学的绝句写得不错的。 认真写作的菜菜同学，还要在格律上多下一些功夫。 8.长相忆 学员21花落倾城 清霜黏草恰冬初，客雁行天过野庐。 长忆当年篱菊畔，同君赌酒并观书。 澄澄老师点评：21号花落倾城老师是位高手。此绝句一出，便显示大气形象，对偶妥贴，格律工稳。主题紧扣冬景。清霜黏草与客雁行天，独属于冬天的风物，且地上天下，对比鲜活。恰冬初，扣题，过野庐是一种对冬天荒凉的拓展。起句便令人拍案叫好。 下片转接清晰。渔阳第四法运用十分得当。文笔简洁精炼，景语与情语交融。尾句也写得漂亮，赌酒与观书结合在一起，烘托出一个美好的画面。留了无穷的想象余地。向倾城老师学习了。 9.忆画舫秋宴 学员02四哥 去岁今朝聚画舻，黄花倚槛待朋儒。 凭阑犹记同斟酒，一舸寻梅漫后湖。 澄澄老师点评：四哥同学《忆画舫秋宴》 题目选得与要求不符。本期作业，要求写初冬。是否请此位同学以后每一期作业必须先审题，读懂要求再落笔。此绝句格律与用韵符合要求。 上片起句写得形象，清楚地交代了时间地点。情与景，在此有交融。 下片运用了渔阳大法第四法，犹记，是一个转接。凭阑与同斟酒，是景语也是情语，写得生动。一舸寻梅漫后湖，尾句也写得好看。抱紧了画舫与宴会的主题。其实，此绝句可以化作江南初冬来写不必写成秋宴。要不换个？ 10.化性 学员16榴莲 经霜柿实涩如初，欲化甘柔意未疏。 长忆鹤修筋似柳，松冥吐晓露凝琚。 澄澄老师点评：16号学员榴莲同学的绝句化性，写的柿子经霜后，改变了涩涩的初性。变得柔软甘甜。引伸出如鹤修习筋骨似柳，松的暗色吐于晓，露凝如珠玉。 此首绝句格律工稳，主题鲜活，比喻运用得当。 11.忆 学员08好雨 菊花凋谢已冬初，枯柳摇枝翠色无。 忆得曾经相聚此，凌风把盏酒千壶。 澄澄老师点评：8号好雨同学的七绝，格律工稳，主题鲜明，韵字运用恰当。 以景起句，写得苍凉。后句拓展了冬天的景色，延续冬天萧瑟。忆得两字转接很好，渔阳第四法运用得当。情景在此交融，好雨同学以曾经相聚，给肃肃的冬于以暖意。以情烘托景色，扣题紧密。结句更是拓展相聚的意趣，写得豪放。凌着寒冷的冬风把酒，这气势大开大合，一扫起句的苍凉意，且此酒有千壶，这豪气自在其中了。 12.咏叶 学员09丹顶鹤 霜天丹素辞柯去，寒凌护根守故庐。 犹忆春辰夏青境，化泥更续育新初。 澄澄老师点评：问好9号丹顶鹤同学。此首七绝咏叶，写得很大气。在小小的28个字中装进了丰富的元素。主题很鲜明，格律工整。第三句，夏青境，用了拗救的写作方法。可见丹顶鹤同学平时学习很认真。能运用的知识尽量运用了。 霜天，指的是冬天，丹素，想来指的是枫叶，离开了枝头。寒凌，是从王安石的咏梅中化来，倒装了一下，似乎用凌寒更为合适。叶，护着根，守着自己的家，这个写得形象。第三句，渔阳大法第四法用得妥当。春辰夏青境，表述上有些凑字。 化泥更续育新初。结句的意境升华了，不错的。 13～18点评老师：总评信马由缰 13.观魚 学员32澄澄 百花深处可观鱼。色彩斑斓露滿裾。 长忆锦鳞传尺素，幽怀约咏倍殷予。 信马由缰老师点评：起句，“百花深处观鱼”如何理解？是不是“百花潭”之类的缩写？如果是，这样缩写肯定是不行的。转句与前面关联的也很牵强，合句则因前无伏笔而情无所依。“殷予”一词也是自造词。另，用标点符号不规范，还有简繁体字混用。整体上也不符合渔阳四法。 14.秋寂 学员16榴莲 天幕低垂万籁虚，深窗孤影一灯余。 忆其云起浓凝处，伞朵偏斜向右裾。 信马由缰老师点评：起承句初读，韵字“虚”与“余”似有凑韵之嫌。细品，反倒别有味道。“虚”字彰显了“万籁”的似有若无。这里的万籁，也可以引申为万物。“余”则是“深”“孤”“一”的整合，是此时此刻的万籁万物之外的余，突出了伶仃与寂寥。转句却令人费解，合句更是不知所云。 15.秋山汲泉 学员30毛毛虫 三五相邀觅碧渠。云深半壑落黄疏。 泉幽掬得经年味，共忆遥思顾往庐。 信马由缰老师点评：“碧渠”显然是个自造词。我们常说秋高气爽，秋高云淡。“黄疏”之落时，“云深半壑”似乎不妥。“共忆遥思”显然是重复啦，在惜字如金的绝句中，这是比较明显的败笔。注意标点符号规范使用。另外也不符合渔阳四法，合句的“顾往庐”也难以理解所指何意。 16.中秋感怀 学员17黛染 中岁中秋正客途，夜寒独对酒空壶。 多情还忆当年事，明月如初人已殊。 信马由缰老师点评：“中岁”在这里是作“中年”讲，但与“中秋”连用总显得怪怪的。中秋就“夜寒”啦？这也不太符合现实吧。因为“酒空壶”自成主谓词组，所以“独对”没有宾语。 转合用词写意也泛泛，整体上基本符合渔阳四法。 “今岁中秋羁客途，夜深对酒酒空壶。 无聊偏忆当年事，明月依然人已殊。” 17.感母恩兼自慨 学员26徐小妞 雪鬓添霜体渐癯，眸含残泪意踟蹰。 长忆儿时嬉逐处，今为人母懂劳劬。 信马由缰老师点评：词浅情深，有真情实感在就是好诗！但折腰体要注明。基本符合渔阳四法。 18.吾庐 学员31飞翔 迢递重廊锁旧居，西阳斜暮照吾庐。 病来独忆关山月，老去不惊养贝鱼。 信马由缰老师点评：唐代许浑的《再游姑苏玉芝观》中有句为“高梧一叶下秋初，迢递重廊旧寄居”。起句可能有所借用。 但起句的“旧居”与承句的“吾庐”，是指两处呢还是一处呢？但无论是几处，这两句关联性都不强，更谈不上顺承啦。“西阳”疑似“夕阳”之误。“西阳斜暮”也是重复。转句与前后都不搭。“养贝鱼”怎么讲？且合句孤平。
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