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掬心书院、唐韵书院2025公益诗词班 《词班第16讲作业点评》 词第十六讲作业要求：试填一首《破阵子》。题目自拟。 作业要点：上下阕的首二句和上阕的三四句，要求对偶。 六言句 中仄中平中仄 中平中仄平平。 平仄相谐，六言的句子是属于赋句，庄重点。 七字句 中仄中平平仄仄 中仄平平中仄平 除了句脚，其余字都是顺拐的，形成拗怒形式。 这首词牌适合填写相对偏激昂情绪的内容。 这是本词牌的特点。 评审老师们辛苦了 词第十六讲点评值班表 1~6点评老师：人生似梦 7~12点评老师：总评信马由缰 13~18点评老师：嫦娥 19~24点评老师：御风 25~30点评老师：曾经沧海 31~37点评老师：澄澄 1~6点评老师：人生似梦 1.破阵子•几回惊旅梦 学员79邹新亮 梦旅军衣大漠，尘中望渺风听。千仞边关巡路远，万里河山尽眼凝。枕衾不愿醒。 可惜少时检体，空嗟小病辞兵。鬓白不言依有志，岁月无痕淡处迎。看云天际生。 人生似梦老师点评：上片起拍对偶工整，写出了对军旅生涯的怀旧，贴合词牌激昂的底色。下片写身体原因离开军营的伤怀，转拍描写细腻暗含沉郁壮志，情感真挚。整首词脉络清晰布局合理学习了。 2.破阵子•警营春望 学员56御风 晓角吹融残雪，晨旗拂醒寒星。岗上霜痕凝铁骨，檐下红灯映警缨。风传岁鼓声。 不卸征衣守岁，犹将炽念藏行。愿得人间无警笛，共沐春风享太平。梅香落阵营。 人生似梦老师点评：上片写军警严寒中坚守自己岗位的不畏寒冷。体现了军人钢铁本色。描写细腻对偶也是工整。下片写愿得天下永太平，共沐春风。既合警营身份，又显家国情怀，尾句“梅香落阵营”以景结情，余味悠长。 3.破阵子•春戏童心 学员30船夫 老眼偏贪春色，群山暗点胭红。蓓蕾欲藏还半吐，嫩柳偷摇又怯风。人间欲褪冬？ 忽向枝头深嗅，浑同稚子追风。幼伴隔篱嗤白首，邻叟倚笻学小童。斜阳总会红。 人生似梦老师点评：上片起拍景写初春，老眼说明榴花作者的年龄之大，下片写对春的喜爱。不过起拍有点直白了，整体还是不错的。整首词以“老顽童”赏春为题，情趣盎然。对偶自然，细节描写生动，画面感极强。 4.破阵子•登滕王阁感怀 学员90陈玲 遥对西山叠翠，近临赣水扬波。画栋飞檐凝暮霭，雕槛回廊锁逝河。凭栏意若何？ 千载文光仍在，一腔豪气难磨。且借长风倾壮志，莫负流年逐逝梭。江天雁影过。 人生似梦老师点评：上片写腾王阁序的地理位置，描写细腻形象，立意高远。下片写千载文化一身豪气，气势昂扬，上下片层次分明，描写细腻生动学习了。 5.破阵子•闰怨 学员25中国书画 昔日亭前送别，今朝宅里登楼。望断西行千里路，看惯南回孤雁愁。泪珠涌不休。 秋冷夜寒独寐，夏凉坐久多忧。对镜青絲生白发，提笔红颜写素仇。望君速运筹。 人生似梦老师点评：上片写闺怨，题目闺估计是笔误吧。起拍对偶部分工整，把相思化作牵挂，感情真挚。下片写夜晚独眠，思绪万千，结拍感觉突兀了，没有和上片相回扣，再改一下。整体不错，就是有点委婉了，可以再感情起伏跌宕上还再欠一些。 6.破阵子•赤壁之战 学员81余永平 骇浪吞云卷雪，东风化箭腾空。百舸焰张云水赤，一笛风生彻地红。危崖峙若铜。 霸业空销万骨，江山几换兵戎。烟灭灰飞无觅处，雨打潮回似诉衷。谁家唱大风？ 人生似梦老师点评：上片起拍气势激昂 对偶部分也是工整。一笛不妥再炼。下片写历史变迁，风云变换，烟灭飞灰这句直白了可再改一下会更好。结拍已问句收束回味无穷。整体不错学习了。 7~12点评老师：总评信马由缰 7.破阵子•观九三阅兵感怀 学员92风信子 战鼓催征雷动，军旗猎猎风飘。万阵锋芒寒敌胆，千军意气贯青霄。热血涌春潮。 血沃山河铭记，魂牵家国昭昭。昔岁烽烟熔铁骨，今朝盛典耀神尧。初心照碧霄。 信马由缰老师点评：多处平仄失替，要求对仗的句子也不工。虽感情充沛，气势磅礴，但不合规则，也是枉然。 8.破阵子•初冬感怀 学员75梅影 晓雾漫漫浸木，秋风飒飒环山。雁影横空衔短日，鸦语投林向晚烟。堂檐知岁寒。 旧事萦回枕畔，素心澄澹诗间。一盏清茶酬夜月，半纸新文慰昔年。无忧亦自安。 信马由缰老师点评：上阕实写，由近景“雾浸木”写起，镜头拉远“风环山”，视角渐渐开阔“雁横空”，然后再虚化，闻“鸦语”见“晚烟”，很不错！有一镜到底的感觉。但是有几点还待商榷。一是从“晓雾”到“晚烟”，虽然中间有“衔短日”过渡，但还是感觉在时间轴上过快。不如把“晓雾”改成在表达时间上，没有那么太具体的其他词。例如，薄雾、凉雾等等。另外，初冬的雾与风，在自然现象上是否存在矛盾问题？当然，各地地理环境不同，也不尽然。也可以考虑一下“露”字。二是“秋风”一词。既然标题里出现了“初冬”，那么词句中“秋”字就显扎眼。也可以考虑用西风、冷风等等替代。上阕尾句“堂檐”与“岁寒”，一实一虚，景情交融，为下阕写情做好了过渡。下阕过片自然，虚写入情，有时空拓展。然后再转回当下，“清茶夜月”与“新文”。了却过往，坦然自安。整首词由时间线串起来，脉络清晰。景情交互流畅，对仗也工，画面感强，很不错！ 9.破阵子•雪夜 学员96戒盈 雪落檐前簌簌，风停院角茫茫。曾共温茶消夜永，暗把梅香集袖藏。灯昏影自双。 今对寒衾独倚，哪堪鬓上浮霜。旧梦依稀寻不得，新雪零星扑素窗。相思比夜长。 信马由缰老师点评：整阕词情景交融，虚实结合，对仗也基本合乎要求。只是个别地方略欠妥帖，我给改动了一下，仅供参考。 雪落檐前簌簌，风停院角茫茫。曾共（茶烟）消夜永，（今任）梅香（侵袖凉）。灯（摇）影（不）双。 （无奈）寒衾独倚，哪堪（上鬓）浮霜。旧梦依稀寻不得，新雪零星扑素窗。相思比夜长。 10.破阵子•猫鼠 学员05翀 碧眼窥园窃影，霜毛伏壁藏虚。忽见寒光穿暗夜，乍起雷音震陋居。腾挪戏黠狐。 九死污沟奔命，三番铁槛谋途。终陷金睛天网里，碎骨方知智术枯。堪嗤小丑徒。 信马由缰老师点评：上阕写猫，下阕写鼠，场面虽生动，也隐喻世事。奈何上下阕联系不紧密，似两不相干。 11.破阵子•务工感怀 学员55感恩 旷野黄沙漫卷，荒滩乱石嘶风。夏露秋霜心未冷，暮念晨思志更雄。汗流憔悴容。 栉雨餐尘何惧，披星戴月犹冲。为梦远行千里苦，只为还乡步履从。相看无愧胸。 信马由缰老师点评：上阕写当下，下阕展望未来。虽词句还欠锤炼，但整阕词有生活，有真情在，已是不错的了！有几处略欠妥帖，我改动之，以供参考。 旷野黄沙漫卷，荒滩乱石嘶风。（宿露栖霜）心未冷，（短念长思）志更雄。汗流（朝暮中）。 栉雨餐尘何惧，披星戴月犹冲。为梦远行千里苦，只为还乡步履从。相看无愧（容）。 12.破阵子 学员66云水无心 夜里轻柔丝雨，园前绚烂晴花。掠水衔泥新燕子，滴露临风绿草芽。当春进万家。 我自悠然种豆，管它病疫无涯。举目相邻星日月，低首为朋诗酒茶。图将好梦赊。 信马由缰老师点评：上阕写景，春随夜雨至，和风催万物。下阕写情，瓜豆两不争，惟与诗酒亲。 稍做改动，以供参考。 （半夜）轻柔丝雨，（一晨）绚烂晴花。掠水衔泥（忙）燕子，（饮露餐风急）草芽。（新春到）万家。 我自悠然种豆，（秋来亦不贪瓜）。举目相邻星日月，低首为朋诗酒茶。（且）将好梦赊。 13~18点评老师：嫦娥 13.破阵子 学员77张宝荣 不惑圣人常易，糊涂凡众尤难。往昔荣华如梦幻，他日贫寒莫妄言。个由须问天。 岁月更新月变，四时交替年迁。晨晓轩窗研经典，午夜书斋入止观。空闲理菊园。 嫦娥老师点评：平仄存在1个问题。第49字 经 应仄，建议修改，通篇口语加大白话，上阙尾句和下阙尾句，语句不通，整篇词没有交代清楚季节，煞尾菊园显得突兀。没看到你的题目，你想表达怎样的思想情感，建议多看讲义多读多看古贤的作品。 14.破阵子•必胜 学员61钰杰 铁甲横吞瀚海，金戈直破云峦。万里烽烟磨利刃，千骑蹄音振宇寰。军威不可拦。 剑指天狼砺锐，心悬禹甸摧顽。且凭赤肝安戍垒，更挟惊雷定九关。功成奏凯还。 嫦娥老师点评：平仄存在1个问题。第45字 凭 应仄，建议修改，“宇寰”正常是寰宇，为了凑韵反着写不行，煞尾语句不通，通篇没有交代清楚时间、地点、人物和事件，主题必胜是谁，没交代清楚，没看到你想表达怎样的思想情感，建议多看讲义多读多看古贤的作品。 15.破阵子•三江集市 学员80冷梅 古巷青砖覆瓦，长街碧树笼芜。竹篓新收溪畔蔌，木案初陈渡口腴。晨光满市衢。 远浦舟摇浅浪，疏篱菊傲轻濡。老酒频斟酬故旧，笑语同论庆稔图。归途月满躯。 嫦娥老师点评：平仄符合要求点赞，你的主题是三江集市，没看到集市的商铺和货品，通篇描述的是渔舟早出晚归，偏离主题，“月满躯”口语且凑韵嫌疑。 16.破阵子•登燕子矶怀古 学员33彼<岸> 万里江涛卷雪，千寻铁壁垂虹。石燕穿空惊裂岸，战舸迷踪没断蓬。残阳淬冷锋。 青史几行留字，寒潮数叠遗钟。未勒燕然终是憾，却化巉岩永望东。苍茫云水重。 嫦娥老师点评：平仄符合要求点赞，“万里，千寻”例词要求对偶，对不上，“卷雪”生造词凑韵嫌疑，“没断蓬”口语，语句不通，“淬”“永望东”用词不当，凑韵嫌疑，建议修改。 17.破阵子•重逢 学员18美好人生 陌上吹花戏蝶，阶前斗草嬉童。霜鬓时温芳岁影，花甲犹思旧日容。飞鸿寄旧踪。 时序难留春逝，秋霜又染枫红。再见不谈离别苦，只话萱堂稚子浓。青山夕照中。 嫦娥老师点评：平仄符合要求点赞，通篇表达重逢后真挚的浓厚的思想情感，上阙重字“旧”，例词没有规律重字，不可以重字，煞尾偏离主题，与主题无关，建议修改。 18.破阵子•戚继光抗倭 学员22烟雨朦朦 海雾笼垂戍垒，狼烟直上云宵。怒楫冲涛驱寇舰，劲弩当关斩贼骄。丹心映戟摇。 铁甲霜寒侵骨，征袍血渍凝绡。誓扫蛮夷清瀚域，梦逐旌旗靖岛礁。功成待酒浇。 嫦娥老师点评：平仄符合要求点赞，主题是戚继光抗倭，通篇描述了在战场上奋勇杀敌钢铁战士，至今必须是胜利了，但是煞尾“功成待酒浇。”语句不通，没有写清楚抗战胜利否和庆功场景，没有表达清楚自己的思想情感。 19~24点评老师：御风 19.破阵子•逝水闲情 学员73行稳致远 信步澄波浩渺，凭栏曲径清幽。往事水流弹指过，旧梦云飘称意休。开怀尽性游。 自在桥头醉景，逍遥渚畔垂钩。无愧壮年勤奋发，霜鬓而今抛弃愁。青山景更悠。 御风老师点评：平仄合律（搜韵验证），句式严循 66775 定格。起句 “信步”“凭栏” 景起自然，六言对 “信步澄波浩渺 / 凭栏曲径清幽”“自在桥头醉景 / 逍遥渚畔垂钩”、七言对 “往事水流弹指过 / 旧梦云飘称意休”“无愧壮年勤奋发 / 霜鬓而今抛弃愁” 对仗工稳，平仄相谐。平声韵脚 “幽、休、游、钩、悠” 和谐，无重字瑕疵。内容由景入情，忆昔抒怀脉络清晰，七言句拗怒声调与“抛愁”“开怀” 的激昂心境契合，声情相应。 20.破阵子•塞外有雪 学员03静雪 万里云垂天幕，千峰剑指银霄。朔气横吞平野阔，乱絮狂摧古树凋。长风卷怒涛。 马踏寒川玉碎，车行绝域魂摇。欲挽天河倾碧落，尽洗烟尘动暗嚣。客愁逐浪高。 御风老师点评：平仄合规（搜韵验证），句式契合词牌要求。起句“万里云垂”“千峰剑指” 以壮阔雪景兴起，气势开篇。六言对 “万里云垂天幕 / 千峰剑指银霄”“马踏寒川玉碎 / 车行绝域魂摇”、七言对 “朔气横吞平野阔 / 乱絮狂摧古树凋”“欲挽天河倾碧落 / 尽洗烟尘动暗嚣” 对仗铿锵，意象鲜明。韵脚 “霄、凋、涛、摇、高” 押平声韵，隔句相谐。脉络由景及境再到客愁，层层递进，七言拗怒声调恰衬塞外风雪的激昂之景。 21.破阵子•小阳春感怀 学员06肖正英 十月轻寒乍隐，小春暖日重逢。岩角疏梅初绽蕊，岭上霜林半染红，遥天起断鸿。 还忆三更月照，争迎千里冰封。三五围炉浮绿蚁，谈笑抒怀几漫空。诗成醉一盅。 御风老师点评：平仄无误（搜韵验证），句式严整。起句“十月轻寒”“小春暖日” 景起贴合时令，六言对 “十月轻寒乍隐 / 小春暖日重逢”“还忆三更月照 / 争迎千里冰封”、七言对 “岩角疏梅初绽蕊 / 岭上霜林半染红”“三五围炉浮绿蚁 / 谈笑抒怀几漫空” 对仗工致，意境清雅。韵脚 “逢、红、鸿、封、盅” 和谐，无重字。脉络由小阳春之景忆往抒今，过渡自然，七言拗怒声调与“争迎”“谈笑” 的明快情绪相融。 22.破阵子•观旭日享太平 学员91丹顶鹤 晨起推窗远眺，东方亮启霞红，万丈光芒开雾障，篷勃朝阳跃碧空，山河灵气蓬。 街巷人声渐沸，坊间烟火交融。回首千年烽火路，幸此生华夏兴隆，心安神宁鸿。 御风老师点评：平仄合律（搜韵验证），句式符合 66775 定格。起句 “晨起推窗”“东方亮启” 景起真切，六言对 “晨起推窗远眺 /东方亮启霞红”“街巷人声渐沸 / 坊间烟火交融”、七言对 “万丈光芒开雾障 / 篷勃朝阳跃碧空”“回首千年烽火路 / 幸此生华夏兴隆” 对仗工整，气象开阔。韵脚“红、空、蓬、融、鸿” 押平声韵，隔句相谐。脉络由观旭日之景到颂太平之情，逻辑清晰，七言拗怒声调凸显 “兴隆”“安宁” 的激昂情怀。 23.破阵子•秋游黄花溪 学员40菡子 叠嶂含烟凝翠，层峰焕锦铺红。飞瀑垂崖悬素练，曲栈盘空接碧穹。山光引客踪。 菊蕊浮香缕缕，泉溪漱石琮琮。身入桃源尘虑净，漫拾清欢意更融。人如画卷中。 御风老师点评：平仄合规（搜韵验证），句式严循词牌。起句“叠嶂含烟”“层峰焕锦” 以山水之景兴起，色彩鲜明。六言对 “叠嶂含烟凝翠 / 层峰焕锦铺红”“菊蕊浮香缕缕 / 泉溪漱石琮琮”、七言对 “飞瀑垂崖悬素练 / 曲栈盘空接碧穹”“身入桃源尘虑净 / 漫拾清欢意更融” 对仗精巧，声色并茂。韵脚 “红、穹、踪、琮、融” 和谐，无重字。脉络随游踪展开，由景入情，意境清幽，七言拗怒声调与“尘虑净”“意更融” 的恬淡形成刚柔相济之效。 24.破阵子•立春 学员82无痕之痕 昨夜东君下令，今朝万骑奔冲。碾碎冰河驰白甲，踏破寒川骋玉骢。春旗卷碧空。岭上寒云败阵，枝头冻蕊争锋。草木离离齐应令，山水迢迢欲展容。雷车巡九重。 御风老师点评：平仄无误（搜韵验证），句式契合 66775 要求。起句 “昨夜东君”“今朝万骑” 以拟人化写景兴起，气势磅礴。六言对 “昨夜东君下令 / 今朝万骑奔冲”“岭上寒云败阵 / 枝头冻蕊争锋”、七言对 “碾碎冰河驰白甲 / 踏破寒川骋玉骢”“草木离离齐应令 / 山水迢迢欲展容” 对仗雄健，动感十足。韵脚“冲、骢、穹、锋、容” 押平声韵，隔句相谐。脉络紧扣立春时序，从 “下令” 到 “应令” 层层推进，七言拗怒声调与春回大地的激昂气势高度契合，声情并茂。 25～30点评老师：曾经沧海 25.破阵子•岁杪感怀 学员78闲云野鹤 飞雪轻盈如蝶，虬枝萧瑟随风。时序轮回流复转，世事沧桑变换中。瞬间又岁终。 青发已成霜鬓，归途只剩孤蓬。半百人生如一梦，何计而今富与穷。浮名皆是空。 曾经沧海老师点评：上阕写飞雪、虬枝的冬景，感叹时序轮回；下阕写青发变白、人生如梦的感慨。整体表达的是对时光流逝、世事沧桑的感悟，最后归结到"浮名皆是空"的旷达。古人刘石森的《岁杪感怀》。也写当代人精神困境，与本词有相似立意； 艺术特色方面： 新诗"在时光的褶皱里打捞乡愁"的意象处理方式，与本词"飞雪轻盈如蝶"的比喻可对照； 李煜《破阵子》的今昔对比手法也值得参考。 结构上注意到：上阕写景起兴，下阕抒情言志 。"飞雪如蝶"的比喻新颖，"孤蓬"意象的运用贴切。末句"浮名皆是空"的感悟，与 "放下狂野的心"的释然相通，与 "泪眼对宫娥"的沉痛形成对比。 文化坐标中的词作价值 。此词承袭古典“岁杪感怀”主题（如渔家傲、画堂春同题作品），但摒弃单纯伤逝，转向“浮名皆空”的释然，在当代诗词中提供了一种消解物质焦虑的精神出路。其艺术成就在于： 以简淡意象承载厚重生命体验；融合口语与典故，平衡通俗性与文学性； 结尾超脱境界呼应 “诗中一半是乡愁”的集体情感，却更显通透。 总评：全词以冬景起兴，以人生悟道收束，在有限篇幅中完成从具象到哲思的跃升。语言凝练如刀，情感层递如浪，堪称现代人继承传统词体抒写时代心绪的典范。 26.破阵子•暮春感怀 学员09萧闲 浅径残红铺雪，疏窗淡月留痕。梦逐香风寻旧影，诗卷云笺寄远尘。孤壶伴晓昏。 慢煮春茶消寂，闲摊素卷逢春。雨歇芭蕉凝冷泪，月过空庭寻故人。一灯千里温。 曾经沧海老师点评：上阕开头两句写景，"浅径残红铺雪，疏窗淡月留痕"。"残红铺雪"用雪比喻落花，既突出暮春花谢的萧索，又带有美感，这个意象在古诗中也有类似手法，比如 "落花如梦凄迷"。接着"梦逐香风寻旧影，诗卷云笺寄远尘"转入抒情，追忆往事，寄托思念，这里"孤壶伴晓昏"的意象强化了孤独感，类似 "孤斟酒一盅"的意境。 下阕转向日常生活，"慢煮春茶消寂，闲摊素卷逢春"，通过品茶、读书排遣寂寞，但"雨歇芭蕉凝冷泪"又转回哀愁，用芭蕉滴雨喻泪，冷寂凄清。结尾"月过空庭寻故人"将月光拟人化，与 "晓风只影斜"的写法相似，最后"一灯千里温"以灯火寄温暖收束，情感转折含蓄。 在艺术手法上，通篇意象密集且统一，如残红、淡月、芭蕉、孤灯等，营造出连贯的暮春氛围。对比手法也很突出，比如"铺雪"的繁艳与"孤壶"的寂寥，"消寂"的闲适与"凝冷泪"的哀伤，形成张力。 语言风格上，符合婉约词传统，但"一灯千里温"的结尾又有新意，突破单纯的愁绪。 可能要注意的是下阕"逢春"的"春"字与上阕意象稍显重复，但结合"素卷"的语境，尚在合理范围内。整体上，这首词情感真挚，结构精巧，尤其在传统框架中融入"灯火慰孤怀"的温暖立意，比单纯伤春更显深度，类似 张毅龙词作中"幽怀暗度"的层次感。 27.破阵子•太阳岛冬景 学员88塔拉 雪覆松江素绢，冰雕琼岛银龙。片雾迷离云阁外，双鹊啁啾镜影中。寒光射碧空。 踏印斜斜玉径，欢声阵阵林丛。犬马飞驰穿雾冷，童影参差映日红。归来兴未穷。 曾经沧海老师点评：太阳岛位于哈尔滨松花江上，根据搜索结果[1]49，那里冬季以冰雪景观闻名，有雪博会、冰雕展等。所以词中描写的场景应该与此相关。 看词的上阕开头：“雪覆松江素绢，冰雕琼岛银龙。”这里用“素绢”比喻雪覆盖的松花江，“银龙”形容冰雕的形态，符合太阳岛的实际景观。太阳岛四季不同，冬季有“琼枝作序”，印证了冰雪覆盖的景象。接着“片雾迷离云阁外，双鹊啁啾镜影中”，描绘雾气笼罩的楼阁和鸟鸣，结合 俄罗斯风情建筑，可能指岛上的欧式建筑群。而“镜影”可能指结冰的湖面或雪地倒影，太阳岛的雾凇景象，可以呼应这里的意境。 下阕转向游人活动：“踏印斜斜玉径”写雪地足迹，“犬马飞驰”可能指狗拉雪橇或冰上活动， 太阳岛冬季有雪橇、冰帆等项目。“童影参差映日红”表现孩子们玩耍的场景，家庭游客的体验一致。结尾“归来兴未穷”传达意犹未尽的情绪，符合旅游体验。 在语言特色上，全词对仗工整，如“雪覆”对“冰雕”，“踏印”对“欢声”。动词如“射”“飞驰”增强动感，色彩词如“素”“银”“红”形成冷暖对比。结构上，上阕静景到下阕动景的过渡自然，结尾余韵悠长。需要验证的是“犬马飞驰”的具体指代。 “坐马拉爬犁”， 有“狗拉雪橇”的记载，因此可能指这两种活动。 应强调其写景的真实性与活动描写的生动性，同时指出“镜影”“云阁”等意象的巧妙运用。 总评：全词以简驭繁，将太阳岛的冰雪之韵、游人之乐凝于44字中，既有“寒光射碧空”的北国气魄，亦有“童影映日红”的生活温情，堪称一首地域特色鲜明、情景交融的冬日小品。 28.破阵子•草原行 学员52好雨 极目连天碧草，举头似絮浮云。策马徐行追落日，携酒闲吟数星辰。炊烟绕晚村。 几度梦中相见，今朝眼底亲巡。低语花香随蝶舞，笑看孩童逐燕群。斜阳牧马人。 曾经沧海老师点评：上片"极目连天碧草"六句集中勾勒草原空间画卷，下片"几度梦中相见"转入时间维度的情感抒发。最惊艳的是"炊烟绕晚村"与"斜阳牧马人"的收束句，与 "笑从双脸生"的收束技巧异曲同工，都达到"以景截情"的效果。 在意象组合上，"浮云-策马-炊烟"构成横向的空间延展，"星辰-斜阳-牧马"形成纵向的时间流动，这种多维度的意象群与 "风卷草原弧度"同样精妙。特别是"数星辰"与"逐燕群"的动词运用，比 "池上碧苔三四点"更显动态童趣。 注意到真实草原体验中"人在花海"的描写，反观词中"花香随蝶舞"的虚写手法，虚实相映更有韵味。 唯一可商榷的是"低语花香"句，按 声韵分析，"语"字仄声略显阻滞，好像，也"细嗅"则平仄更畅——不过这只是精益求精的建议。 最后点出词眼"亲巡"二字，既呼应 李煜"凤阁龙楼"的故国重游之思，又赋予草原行新的情感厚度，这种历史与现实的双重投射，正是最打动读者的地方。可深化之处 情感层次：若在"梦中相见"后稍点羁旅之思（如参照陆游"可怜白发多"的沧桑感 ），或使"亲巡"的欢欣更具张力。 29.破阵子•冬庭双韵 学员72风姿 落叶无声满院，寒香破寂盈窗。都道冬霜分外冷，谁见芳团庭内刚？朱黄自主张。 各抱孤颜凛世，独留素影临堂。半壁梅痕洇淡月，一脉篱魂绕旷廊。清辉暖夜长。 曾经沧海老师点评：词中描写了冬日的庭院景象，通过落叶、寒香、霜、梅等意象营造出清冷的氛围。上阕开头"落叶无声满院，寒香破寂盈窗"以动衬静，突出冬夜的静谧。接着"都道冬霜分外冷"一转，带出"芳团庭内刚"的坚韧，朱黄意象可能指菊花或梅，展现其傲骨。下阕"各抱孤颜凛世"继续强调孤高品格，后半部分"半壁梅痕洇淡月，一脉篱魂绕旷廊"将梅与篱拟人化，月光与梅影交融，意境空灵。结尾"清辉暖夜长"以冷中见暖收束，余韵悠长。 分析： 一、立意创新：突破冬景萧瑟，凸显生命张力 上阕开篇“落叶无声满院，寒香破寂盈窗”以动静对照切入，落叶的衰颓与寒香（暗指梅菊）的勃发形成张力。后句“都道冬霜分外冷，谁见芳团庭内刚”直指世俗对严寒的刻板认知，转而赞颂“朱黄”（红梅/黄菊）在逆境中“自主张”的桀骜风骨，呼应了古典诗词中“岁寒三友”的母题，但更强调主体意识的觉醒 。 二、意象运用：双线交织，物我相融 自然意象的象征性“半壁梅痕洇淡月”：梅影与月色交融，“洇”字以水墨浸润之态写光影渗透，既显梅之清冷，又赋予月色流动性 。 “一脉篱魂绕旷廊”：“篱魂”拟人化，将陶渊明“采菊东篱”的隐逸精神转化为萦绕庭院的守护者，虚化实体而突出神韵。 三、可商榷处：意象密度与情感显隐 “各抱孤颜凛世，独留素影临堂”稍显直露，若以景物进一步烘托（如“竹影横斜护孤颜”），或更得含蓄之妙。 “芳团”“篱魂”等自造词新颖，但需避免因陌生化削弱意境通透性，可参鉴李清照“绿肥红瘦”的天然感 。 总结：清刚并济的冬夜颂 全词以霜庭为纸、梅魂作墨，在冷色调中提炼出“暖”与“刚”的生命热力。既承袭辛弃疾《破阵子》的筋骨，又融注婉约派的绵长余韵，堪称冬景词中的“瘦金体”——寒枝缀玉，劲骨含春。 30.破阵子•大国不容侵犯 学员42无言 大国泱泱华夏，江山万里丹红。昌盛舒荣繁茂世，瑞泰民安物阜丰。祥和德政通。 孰料风云陡起，果真贼胆争雄。戈戟戎装齐待旦，铁马铜围训雪骢。吓惊来犯瞳。 曾经沧海老师点评：上阕"大国泱泱华夏"到"祥和德政通"描绘盛世图景，用了"丹红""物阜"等传统意象；下阕"孰料风云陡起"突然转折，最后"吓惊来犯瞳"展现军威。整体是"盛世景象-外敌挑衅-强势震慑"的三段式结构。 发现几个重要参考：1、提到"大国威严不容侵犯"的历史案例，汉朝对杀使者的外族严厉惩戒；2、强调中国特色大国外交"维护国家主权底线"；3、都有国防部"核心利益神圣不可侵犯"的声明；4、则提供"泱泱大国"等现成修辞。这些都能用于分析词作的时代背景。 特别注意 《吴子兵法》的"避之六条"提到"大国之援"是威慑要素， 影视内容里"大国尊严"的呈现方式，还有 军威不容侵犯的传播案例——说明这类创作既有历史渊源又有当代传播基础。 艺术性分析"戈戟戎装""训雪骢"的军事意象组合；时代价值关联 国防立场；最后建议可补充"虽远必诛"的典故（ 有汉典）增强历史厚重感。 需要提醒的是下阕转韵稍急，"吓惊"略显口语化。或许参考 "铜围铁马"的影视化表达，或 兵法"威震"类术语会更典雅 。 可优化建议：1、 深化历史纵深感：可嵌入“九郡被屠”“悬头槀街”等典故细节 ，强化历史连续性。 2、丰富国防意象：如引入“东风快递”“鹰击长空”等现代装备隐喻，增强时代感。 总评：此词以传统形式承载当代主题，将文化自信、国防意志与和平愿景熔于一炉，堪称“诗史互证”的力作。若进一步提炼“大事小以仁，小事大以智”的外交智慧，或能增添战略纵深感。 31~37点评老师：澄澄 31.破阵子•丹青被收藏感怀 学员93饶水花 数载云烟挥洒，一方素尺纵横。墨染千峰藏剑气，笔走龙蛇隐啸声，星河卷底生。 忽报丹青收录，竟疑蝶梦初醒。绛帐灯前窥造化，玉轴花中衬月明，春蚕丝未停。 澄澄老师点评：问好饶水花同学。你的这首作品格律工稳，主题鲜明，布局合理，有一气呵成之感。 开篇一，二句，和三，四句的对偶相称，结构形式相同。运用有当。尤其是三，四句，写得很大气，如有金石之声。很好的体现了丹青意象纷呈，气势雄伟的风貌。 下片，是转接，也是一个拓展。三，四句的对偶也不错。结句，将自己比喻作春蚕，为自己喜欢的绘画事业，付出不停。 整首作品写得都不错，蝶梦两字用得过于随意，与主题有不符，削弱了此作品的庄重感。 32.破阵子•重访军营 学员10松风 年少挥戈塞北，古稀游访军营。遥忆边防巡望哨，今睹沙场喊杀声。鬓霜豪气生。 翻越依稀山路，扣询错落门庭。执手房东盈老泪，把酒传杯话鼎兴。月移晨鸟鸣。 澄澄老师点评：问好松风老师，老师此首作品绝对称得上英雄气长，有豪迈之声。全篇格律工稳，主题鲜明，感情饱满。布局合理。不失为一篇佳作。 松风老师起拍便用了年少驻塞北，古稀访军营。展开一幅军营画卷，对偶工稳。时间地点交待明确。三，四句对偶也不错，大气豪情，写出了塞北边防的特色。 鬓霜豪气生，在此，成了一个诗眼。 下片，是一个转接，承上启下。执手房东盈老泪，把酒传杯话鼎兴，此处对偶，鲜活生动，情怀感人。月移晨鸟鸣，结句是为了表示老房东与旧军人相聚，畅饮畅谈， 直到月移晨鸟鸣。结得有趣，详实，情感饱满。 松风老师这首作品，选材好，写得好，当得起佳作。如果说略有不足，结句没有升华。 向老师学习了。 33.破阵子•冬韵 学员12诗韵含芳 千里黄云酿雪，一城飞絮倾盆。古树残枝摇铁骨，瘦影斜晖碎暮昏。朔风卷地奔。 踏雪寻梅无迹，围炉煮酒温存。醉里忽闻冰下响，梦觉窗明映月痕。寒天铸洁魂。 澄澄老师点评：问好诗韵含芳同学。你这首作品格律工稳，主题鲜明，布局合理。 上片，开篇写得大气，从远到近。一二句，三四句对偶皆不错。尤其是三四句，写得庄重。朔风卷地奔，也堪称大气。 下片，起句稍显弱。三，四句对偶也稍显弱。忽闻，与窗明，不匹配。冰下响与映月痕也有同样的问题，词性不对。寒天铸洁魂，结句很好，大气。 整首小令重了 雪，与里，两字。 34.破阵子•雪梅 学员11树秀梅香 风刃削岩成屑，云涛压岭将摧。冻瀑悬针垂绝涧，寒鸟收翎缩断枝。山河皆缟衣。 忽有猩红灼眼，遥知冷艳成诗。一萼破脂香暗度，万木喑声雪漫驰。孤标立危崖。 澄澄老师点评：问好树秀梅香同学。这首作品写得很大气。格律工稳，主题鲜明。六字句，写得庄重。上片，三四句，与下片一二句，下片三四句对偶都比较好。可见这位老师写作有功力。结句也写得大气。唯一有小问题之处，上片第一，第二对偶，成屑，与将摧，词性不同。屑，是名词，而摧，是动词。 35.破阵子•赏雪 学员08史忠和 远望云遮沃野，遥观霞落蛮荒。飞雪敲窗风正紧，寒雀栖枝羽裹霜，地天一色光。 小院炊烟飘袅，大鹅酸菜盈香。笑看琼花铺满地，疑是银纱落矮墙，吮毫赋雪章。 澄澄老师点评：问好史忠和同学。您的这首作品写赏雪，写得生动有趣。有北方农村味，有生活的情调。作品格律工稳，主题鲜活，排篇布局也很紧凑。 开篇，远望云遮沃野，遥观霞落蛮荒。比较直接，蛮荒两字，不得尽解，请问同学，您居住在荒凉的地方？从对偶来看，是可以的。从内容分析，有苍凉意。有世外桃源的感觉。 三，四句对偶不错，词性相称，景色与主题相融。上片结句写得大气。 下片，一二句风趣有味。三，四句对偶工稳，带入自己思绪。结句有拓展。从赏雪，到赋雪。 整首作品写得不错，略有不足，主题升华不够。 36.破阵子•卢沟晓月 学员38蓝天白云 晓月曾窥旧恨，腥风几度卢沟。烽火连天焦土裂，弹孔斑斑恨未休。山河血泪仇。 盛世今铺锦绣，民安国泰齐讴。纵有豺狼窥故垒，铁甲长城立九州。金瓯永固遒。 澄澄老师点评：问好蓝天白云同学，您此首作品题材选得很好。是国仇家恨的题材。有对民安国泰的讴歌。 整首作品格律工稳，主题正气，排篇布局合理。 上片，选了个特定的场合开篇，三，四句对偶不够工稳，气势雄壮。上片结句很好，荡气回肠。 下片，一二句承上启下，同样的气势十足。三四句，依然与上片三四句有相似之处，对偶不够工整，气势十足。结句写得很好。 蓝天白云此作，深得破阵子词牌精气神的精髓。 37.破阵子•鹏城夜喷泉激光幻舞作 学员95榴莲 光剑裂空裁夜，霓涛泼汉吞槎。一柱银龙抟月窟，万叠云蛟喷雪纱。天花坠海涯。 稚影追虹踏电，人潮沸鼎熔霞。十色迷离浇醉眼，满幕淋漓幻蜃家。狂欢正焊花。 澄澄老师点评：问好榴莲同学。同学此首作品写得梦幻，神奇。有自己特色，很好看。 此首作品格律是工稳的，主题，也选得恰当。布局安排合理。 上片，开篇光怪离陆，描绘出彩。一二句对偶尚工，三四句，更显工整。一柱银龙对万叠云蛟，抟月窟对喷雪纱。工稳形象，可看性很强。结句也写得出奇不意，有特色。 下片，转接到观景人群，稚影对人潮，追虹踏电与沸鼎熔霞，作者都融入了自己的情绪。三四句，对偶工整，只是内容依然局限在铺陈，结句，生动形象。 下片，升华不够。气势不如上片。
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