唐韵八期绝句班第五讲B组作业帖

香水百合

第五讲作业

一、学习讲义内容，用对比手法自命题写一首绝句。

二、选择一首绝句，从句、篇、意三个层次赏析。（参照之前示例）

三、写出下面绝句的起承句

秋夜感怀

乡愁不问秋深浅，圆月起时偏最多。

北北

第五讲作业

一、学习讲义内容，用对比手法自命题写一首绝句。
《七绝 秋夜》
文/北北
门前久立觉身凉，树影婆娑舞叶黄。
萧瑟枝头遮月冷，空庭一地覆新霜。

二、选择一首绝句，从句、篇、意三个层次赏析。（参照之前示例）
登乐游原
（唐）杜牧
长空澹澹孤鸟没，万古销沉向此中。
看取汉家何事业，五陵无树起秋风。
“长空澹澹孤鸟没，万古销沉向此中。”上联描写了乐游原的景色，渲染了凄凉的气氛。
　“看取汉家何事业，五陵无树起秋风。”下联萧瑟凄凉，衰败的景色使诗人对历史的风云变幻，人世沧桑发出由衷的感慨。诗人从纵横两方面，即地理和历史的角度，分别进行观览与思考，从而表达出登楼临眺时触动的个人感受。用典的修辞手法，凝练含蓄。


三、写出下面绝句的起承句

秋夜感怀

向晚闲庭绕漫歌，箫声叠影两相和。
乡愁不问秋深浅，圆月起时偏最多。

雨潇潇

第五讲作业

B23-雨潇潇

一、学习讲义内容，用对比手法自命题写一首绝句。

五绝  吟秋
文/雨潇潇
秋晚落轻霜，枯荷寂野塘。
菊花开正好，风过送清香。

二、选择一首绝句，从句、篇、意三个层次赏析。（参照之前示例）

寒夜
宋代杜耒
寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。
寻常一样窗前月，才有梅花便不同。

赏析：起句和承句写招待客人的程序和心情，用茶，炉火写出作者的淡雅的情怀和对客人的热情。转句由情入理，结句用梅花表达诗人高洁的情操。整首诗清新流畅，层层递进，结句出彩，托物言志，表达了诗人冰洁、高雅的情怀。

三、写出下面绝句的起承句
秋夜感怀
羁旅斟杯长夜寂，窗前对影独吟哦。
乡愁不问秋深浅，圆月起时偏最多。

独醉角楼

第五讲B组作业
      B35丁香
一、学习讲义内容，用对比手法自命题写一首绝句。
               秋夜
风含桂影上西楼，霜染琼枝小径幽。
落叶萧萧黄满地，一弯冷月照清秋。

二、选择一首绝句，从句、篇、意三个层次赏析。（参照之前示例）
           桑茶坑道中
         杨万里
睛明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
这道诗讲了夏日天气晴朗刚刚下过场雨，风已经吹干了，堤上花草盛开，水已经满了小溪，有个小童在柳阴下睡着了，而他的牛已经吃到了柳的西边，全篇生的生机勃勃，画面感很强。

三、写出下面绝句的起承句

秋夜感怀
凉夜西风过北坡，纷纷落叶起萧何
乡愁不问秋深浅，圆月起时偏最多。

心无悔

第五讲作业
B03-心无悔
一、学习讲义内容，用对比手法自命题写一首绝句。

七绝/黛玉恨
轻遮粉面倚床栏，但闭双唇诗稿残。
犹忆西厢曾共读，今时君却宿香鸾。

二、选择一首绝句，从句、篇、意三个层次赏析。（参照之前示例）
《蜂》  唐   罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

这是一首咏物诗，前两句写蜜蜂飞到平地山尖，经历了无限美丽的风光，不辞劳苦，不畏艰险。
后两句写蜜蜂采集百花，酿成蜂蜜，供人享受，为人辛苦，描写蜜蜂采花酿蜜供人享受这一自然现象，比喻广大劳动人民的劳动成果被封建统治阶级残酷剥削的现实，表现了诗人对劳动人民的同情。
这首诗体物工妙，词近旨远，夹叙夹议的手法配合默契，语言叙述中不尚辞藻，平淡而具思致，清雅辅以言深。

三、写出下面绝句的起承句

秋夜感怀
萧瑟西风桂影娑，身单影只病消磨。
乡愁不问秋深浅，圆月起时偏最多

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兰花第五讲作业

一、学习讲义内容，用对比手法自命题写一首绝句。

观福严寺银杏
春花开满忆曾经，秋夜黄时又一停。
欲问期间烟雨事，山风穿树过空庭。

二、选择一首绝句，从句、篇、意三个层次赏析。（参照之前示例）

秋词
唐代：刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1、句方面   “自古”和“逢”，极言悲秋的传统看法的时代久远和思路模式的顽固。接着一句用“我言”直抒胸臆，态度鲜明，说出的是诗人的自信，“秋日胜春朝”，用对比手法，热情赞美秋天，说秋天比那万物萌生，欣欣向荣的春天更胜过一筹，这是对自古以来那种悲秋的论调的有力否定。“一鹤”代指诗人自己， 一个“排”字，所蕴涵的深意，尽在不言中了。第四句紧接上句直接抒写自己的感受，看到这一壮美的情境作者心中那激荡澎湃的诗情勃发出来，也像白鹤凌空一样，直冲云霄了。
篇：本篇结构为22式总分结构，两节式。

意：本文字里行间无不传达出作者那乐观的情怀，表现出一种激越向上的气概和高尚的情操。诗情。
　三、写出下面绝句的起承句

秋夜感怀
孤馆悲闻虫草歌，二更独坐泪婆娑。
乡愁不问秋深浅，圆月起时偏最多。

青云

第五讲作业    青云

一、学习讲义内容，用对比手法自命题写一首绝句。
五绝  菊
文/青云
昨夜西风起，今朝南院香，
为何寒不惧，开在水中央。

二、选择一首绝句，从句、篇、意三个层次赏析。（参照之前示例）

杨柳枝词
一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。?
永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？
赏析，起句承句写春景，写美好的春天，转句写永丰西角荒园里，整天没有人烟应该属于谁啊？有景有情，舒服了作者的叹春的情怀。


三、写出下面绝句的起承句

秋夜感怀

十载离家意若何，耳边响起采茶歌。
乡愁不问秋深浅，圆月起时偏最多。

小雨后

第五讲作业   B11-小雨后

一、学习讲义内容，用对比手法自命题写一首绝句。
《七绝 叹秋》
文/小雨后
西风漫卷倍苍凉，落叶敲窗似断肠。
独影凭栏凝望远，白云底处是家乡。

二、选择一首绝句，从句、篇、意三个层次赏析。（参照之前示例）
七绝《峨眉山月歌》
唐•李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
这首诗写了诗人在江水中所描写的夜景。起句写峨眉山上空高悬着半轮秋月，点明了季节。承句写平羌江水中流动着月亮映影。转句写了诗人的行程从清溪出发向三峡前进。合句写思念友人之情。全诗通过山月和江水展现了一幅山水美景，清新自然。诗人的写作手法从时间到空间的跨度值得我们好好揣摩和学习。

三、写出下面绝句的起承句
秋夜感怀
数载飘零竟若何，人身得意伴蹉跎。
乡愁不问秋深浅，圆月起时偏最多。

小妖

第五讲作业
B09  小妖
一、学习讲义内容，用对比手法自命题写一首绝句。
草丛中铁树开两颗雄花
?????
杂草丛中铁树花，鹅黄雄柱展奇葩。
一朝绽放清芬醉，淡雅清香有美夸。

二、选择一首绝句，从句、篇、意三个层次赏析。（参照之前示例）
秋词
唐代：刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
赏析：
　“自古逢秋悲寂寥”，诗人以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。首句即明确指出自古以来，人们每逢到了秋天就感叹秋天的寂寞萧索。“自古”和“逢”，极言悲秋的传统看法的时代久远和思路模式的顽固。接着一句用“我言”直抒胸臆，态度鲜明，说出的是诗人的自信。“秋日胜春朝”，用对比手法，热情赞美秋天，说秋天比那万物萌生，欣欣向荣的春天更胜过一筹，这是对自古以来那种悲秋的论调的有力否定。
?????? 　第三句选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。诗人抓住秋天“一鹤凌云”，这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤，也载着诗人的诗情，一同遨游到了云霄。虽然，这鹤是孤独的，然而它所呈现出来的气势，却是非凡的。一个“排”字，所蕴涵的深意，尽在不言中了。也许，诗人是以“鹤”自喻，也许是诗人视“鹤”为不屈的化身。
??????? 　“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”展现的，不仅仅是秋天的生机和素色，更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。这样的诗，没有什么悲凉的气息，诗人随着自己的“诗情”，和想象驰骋于碧空之上。于是，鹤飞之冲霄，诗情之旷远，“实”和“虚”便融合在了一起，所获得的全然是一种励志冶情的美的感受。全诗气势雄浑，意境壮丽，融情、景、理于一炉，不仅仅表现出是秋天的生机和素色，更多的是一种高扬精神和开阔胸襟，唱出的那曲非同凡响的秋歌，留下的是一份难能可贵的精神财富。

三、写出下面绝句的起承句
秋夜感怀
杨柳依依舞婆娑，客船泊岸听离歌。
乡愁不问秋深浅，圆月起时偏最多。

独醉角楼

第五讲作业    独醉角楼

一、学习讲义内容，用对比手法自命题写一首绝句

贺七十华诞
文/独醉角楼
金秋送爽喜临门，礼炮声声唤烈魂。
华诞七旬同祝贺，风流五代定乾坤

二、选择一首绝句，从句、篇、意三个层次赏析。

桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。

      这首诗通过描写桃花溪幽美的景色和作者对渔人的询问，抒写一种向往世外桃源，追求美好生活的心情。
　“隐隐飞桥隔野烟”，起笔写远景：深山野谷，云烟缭绕，静止的桥和浮动的野烟相映成趣。

　　下面写近景，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿（石矶）；那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇，景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”，一个“问”字，诗人也自入画图之中了，使读者从这幅山水画中，既见山水之容光，又见人物之情态。

　　这首七言绝句虽然篇幅短小，但诗人字斟句酌，用精练的文字轻松自然地将如诗似画的景色表现得淋漓尽致，美妙无穷。

三、写出下面绝句的起承句

秋夜感怀
飒飒西风皱镜波，任由孤梦绕关河。
乡愁不问秋深浅，圆月起时偏最多。