五期词班高词第十六次作业A组

沙漠清泉

下面布置作业：
仔细审词牌，学会审词牌。然后试着谋划填一阙《永遇乐》
作业要求：
1.自己试着审词牌的特点。
2.用铺叙的手法。
3把握景和情之间自然过渡，从整体上提高和深化主题。

评阅要点：
1、 平仄格式 用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确
2、句式：44444544676；44644544674。
3 、起句：最好兴起，就是景起
4 、领字：本词牌无领字
5、词牌用韵：上下阕各押四仄韵。
6、对偶： 上阕第一、二句，第四、五句，第七、八句常用对偶；下阕第一、二句常用对偶句式
7、格式：这首词牌上下阕格式不一样，要注意字句格式
8、重字：没有规律的重字，是不允许的，对偶句自己斟酌
9、要点：上下阕第十句的为上三下四句式，中间有句读；结句四字作仄平仄仄，为上一下三句式。
10、脉络是否清晰。
11、词牌的感情色彩：慷慨激越，宜用于抚今追昔，抒写集约悲壮情感，不可写成软绵绵的小儿女情思
   例词：      
明月如霜，好风如水，清景无限。
平仄平平，仄平平仄，平仄平仄。
曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。
仄仄平平，平平仄仄，仄仄平平仄。
紞如五鼓，铮然一叶，黯黯梦云惊断。
仄平仄仄，平平仄仄，仄仄仄平平仄。
夜茫茫、重寻无处，觉来小园行遍。
仄平平、平平平仄，仄平仄平平仄。

天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。
平平仄仄，平平平仄，仄仄仄平平仄。
燕子楼空，佳人何在，空锁楼中燕。
仄仄平平，平平平仄，平仄平平仄。
古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。
仄平平仄，平平仄仄，仄仄仄平平仄。
异时对、黄楼夜景，为余浩叹。
仄平仄、平平仄仄，仄平仄仄。

微笑带过

唐韵高词班十六次作业：
A组～微笑带过

永遇乐*抗击疫情
文/微笑带过

       明月依然，江城在望，今晚寒雾。萧瑟家园，未斟清酒，新肺妖风住。病温作恶，幽虫肆虐，忧恐万民霜露。凭栏望、长街寂静，心如乱麻愁惧。
      中央令下，八方援助，参战白衣争赴。应对阴邪，南山献策，统领民情顾。堪浓疫气，齐肩抗战，做好隔离防护。迎花开、华夏欢舞，朝朝暮暮。

燕语频

《永遇乐》春日郊游
文/星溢

碧草盈阶，鸟音隔叶，花径香远。觅句过桥，寻芳失路，被子规呼转。
椅边忽忆，寒梅初绽，认得倚风飞燕。看湖岸、缤纷垂柳，舟横倒影清浅。

踏春手挽，低眉心乱，记否南郊游苑。一别无期，幽怀难寄，心事藏书简。
亭池依旧，莺声缱绻。不是那年人面。正思量、何处晚笛，落花数片。

画船听雪歌

A-06画船听雪歌 第十六讲作业
第十六讲《永遇乐·战“新冠”》

正月风寒，巷空幽怨，隔离难见。庚子新年，爱心天使，千里驰前线。战瘟抗疫，赤心肝胆，烽火逆行妖断。剑心横、红区独入，方舱火雷医院。

救民水火，  舍己生死，毒疫灭家乡返。绚烂樱花，莺歌绿柳，细雨穿双燕。众歌欢乐，爱党爱国，作画唱诗不断。动天地、九江喜泣，龟蛇浩叹。