唐韵十一期联班汀鹭组第九讲作业贴

厚德载物

第九讲作业：
汀鹭组15厚德载物
作业：弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。

纸鸢本是风中客——
泥燕相追檐下归（正对）
秧马难为路上驹（反对）
华枯有迹谁非客——
甘苦难移即此心（正对）
得失无惊俱是仙（反对）
晨露难留缘岁短——
相思不忘自情深（正对）
阴霾易散倚风长（反对）

淡梅疏影

第九讲作业：
汀鹭-52淡梅疏影
作业：弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。

纸鸢本是风中客——
鸿雁常寻梦里人【正对】
巢雀难成海上鸥【反对】

华枯有迹谁非客——
春老多情蕊化尘【正对】
菊落无声独此心【反对】

晨露难留缘岁短——
夜蝉欲别怨天寒【正对】
夕阳不落因情深【反对】

燕子

第九讲作业
汀鹭56~燕子
作业：弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。

纸鸢本是风中客——
雁字愁书故里情（正对）
志士绝非篱下人（反对）
华枯有迹谁非客——
生死不离难改衷（正对）
贫富何愁终是空（反对）
晨露难留缘岁短——
痴心不改为情长（正对）
红花渐瘦怨秋深（反对）

太阳雪

唐韵十一期联班第九讲作业：
汀鹭——太阳雪
弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。
纸鸢本是风中客——心事还如天上云(正对)
                            ——征雁犹闻声里愁(正对)
                           ——异国何期梦里人(反对)
华枯有迹谁非客——岁月无常人似萍(正对)
                            ——荣辱不惊独自春(反对）
晨露难留缘岁短——年华易老苦情长(正对)
                             ——懒云长聚喜风柔(反对)

水中看月

第九讲作业：
汀鹭43-水中看月
作业：弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。

纸鸢本是风中客——
竹马終为雨里僧（正对）
彩蝶从来草上仙（反对）

华枯有迹谁非客——
色老无香自是秋（正对）
梦断无情我亦僧（反对）

晨露难留缘岁短——
疏枝易老是秋来（正对）
夕阳西下近黄昏（反对）

好好

第九讲作业：
作业：弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。

1.纸鸢本是风中客
柔线应牵梦里人（正）
竹马难成天上云（反）

2.华枯有迹谁为客
霜白侵丝岁弄人（正）
智妙无痕岁助人（反）

3. 晨露难留缘岁短
斜阳易失恨山空（正）
时间有染自家祥（反）

清风杨柳

第9讲作业
汀鹭17-清风杨柳
纸鸢本是风中客——
芸线牵来世上缘（正对）
竹马亦非梦里情（反对）
华枯有迹谁非客——
荣辱无根事在人（正对）
聚散无常天弄人（反对）
晨露难留缘岁短——
晚霞尽染得天长（反对）
夜寒不耐感秋深（正对）

让爱随风

第九讲作业
汀鹭组69让爱随风
纸鸢本是风中客——
竹马原为梦里人（正对）
尘事无非过眼云（反对）
华枯有迹谁非客——
生死看穿我是僧（正对）
荣辱不惊我独闲（反对）
晨露难留缘岁短——
夕阳虽好景不长（正）
家书有限客愁长（反）

佳韵映琳

第九讲作业
汀鹭51～非要
纸鸢本是风中客——
丝线闲牵梦里缘（正对）
玉锦方为座上宾（正对）
云雨才为阶下囚（反对）
华枯有迹谁非客——
荣辱不惊我是神（正对）
冷暖无端梦有常（反对）

晨露难留缘岁短——
夕阳藏恨故云长（正对）
山烟可懂故乡遥（反对）
?

飞飞飞

第九讲作业：
汀鹭08-飞

作业：弄懂正、反对的辨析和识别方法，并加以应用。
试对下例联句，正对、反对各一。


纸鸢本是风中客——
蓬草无非宦里人（正对）
红豆依然梦里人（反对）


华枯有迹谁非客——
聚散无凭独忘情（正对）
得失之间自不求（反对）


晨露难留缘岁短——
丁香成结赖春残（正对）
初心不变是情长（反对）