唐韵八期第三讲月组作业贴

幸福丫头

第三讲作业从艺术特征方面，举例说明诗和词表达方法的不同之处。
句法
写出词中三字句可能的平仄，附带原句
举例说明五字句的句法
举例说明七字句的句法
举例说明词中的五字句、七字句与近体诗的五字句、七字句在格律方面的异同。
逐句分析一首单调《忆江南》
写一首单调《忆江南》，要求与第一讲的写作题要求相同

爱的祈祷

唐韵八期初词班第三讲作业：
月03～爱的祈祷

一、从艺术特征方面，举例说明诗和词表达方法的不同处。
答：诗之腔调宜古雅，曲之腔调宜近俗，词之腔调则在雅俗相和之间。
我们也可以从表达方法来做比较。

答：例如用诗写，一般总是这样说：“欲济无舟楫，端居耻圣明；坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”（孟浩然《临洞庭湖上张丞相》），或是“自谓颇挺出，立登要路津；致君尧舜上，再使风俗淳。”（杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）。
用词的写法：柳永说“屈指暗想从前，未名未禄。。。。。。念名利，憔悴长萦绊。”（《戚氏》），程珌说：“岂是匏瓜系者，把行藏、悉付鸿蒙。”（《六州歌头》）。

二、句法：1、写出词中三字句可能的平仄，附带原句：
仄仄平：汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头
平平仄：梧桐树，三更雨，不道离情正苦。
仄平平叠韵：一叶叶，一声声，空阶滴到明。
仄平平：晚秋天，一霎微雨洒庭轩。
平平平：思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。
仄仄仄：沉思前事，似梦里，泪暗滴。
平仄平：被半温，香半熏
平仄仄：人瘦也，比梅花，瘦几分。

2、举例说明五字句的句法：
上二下三：明月/几时有，把酒/问青天。
上三下二：睡不成/还起。
     引壶觞/自酌，须富贵/何时。
                    更那堪/酒醒。
上一下四：折/桐花烂漫。
                    正/单衣试酒。
                    有/暗香盈袖。
                     说/西风消息。

3、举例说明七字句的句法：
上四下三：绿杨芳草/长亭路。
                    暮霭沉沉/楚天阔。                              
上二下五：明日/落红应满径。
                    多情/自古伤离别。
上三下四：杨柳岸/晓风残月。
                    更能消/几番风雨。一字领起的七言句：
                念/去去千里烟波。
                聚/万落千村狐兔

4、举例说明词中的五字句、七字句与近体诗的五字句、七字句在格律方面的异同。
答：在韵的方面，诗词曲的韵不仅分部不同，押韵亦各有规则。诗韵平、上、去、入各自分部；古体诗可以转韵，近体诗必须一韵到底。词除了入声字独用外，平、上、去合为若干部，可以一首多韵，有同部通押、几部交押以至平仄韵互改，变化多端。
从句法让看：五字句和五言近体诗的句法相似，但是句法变化较多。
词中七字句平仄无定，大致和诗相同；惟时有拗句，如“关河愁思望处满”（欧阳修《清商怨》）、“正露冷初见蓝红”（晁补之《八六子》）等是。

三、逐句分析一首单调《忆江南》
例如：《忆江南》（唐·白居易）
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
白居易的这首《忆江南》从篇章方面看，可以看做两个部分，前两句和后三句相对独立又互相联系。首句点题，次句顺接，三四句用偶句方式解释江南好这个主题，写得极具美感，很好的诠释作者认为江南好的原因，偶句的作用，可以增加诗词的形式美，所以在很多诗词作品运用的非常广泛。这两句句式都是上二下五，分别从日出和春来之时，摹写江南之美好。尾句不可看作一个独立部分，它是三四句的自然延续，同时也是对首句的呼应。

四、写一首单调《忆江南》，要求与第一讲写作题要求相同
答：忆江南?老师好
文/爱的祈祷

恩师好，才艺聚其身。
蕙质兰心能写曲，吟诗题对赋词新。
徒弟锻成人。

幸福丫头

第三讲作业：月组28～捍卫者。
从艺术特征方面，举例说明诗和词表达方法的不同之处。答：（1）结构异同。（2）声韵的比较。（3）音乐关系。（4）艺术特征。
句法
写出词中三字句可能的平仄，附带原句。答：平仄互相交替使用的和三平三仄的也有。举例，更那堪（仄仄平），长相思（平平平），忆江南（仄平平）怎堪忆（仄平仄）梧桐树（平平仄）错错错（仄仄仄）
举例说明五字句的句法。答：它和五言近体诗相似，五字句句法很多，且没有固定格式，有前二后三，前三后二。普遍使用的前二后三。
举例说明七字句的句法。答：词中七字句形式无定，大致和诗相同，多见于前二后五，前四后三两种形式的。
举例说明词中的五字句、七字句与近体诗的五字句、七字句在格律方面的异同。答：所不同的是，词的五七字句，前面常见领字。或二字领，或三字领。而近体诗的句子成分中，却是不允许的。
逐句分析一首单调《忆江南》答：《忆江南》唐：自居易。江南忆，最是忆杭州。寺中月下寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游。析句：对江南的回忆，最美的还是杭州。偶于夜间趁着月色去寺中观赏桂树，常在亭中躺于榻上，悠闲自得枕于枕上观赏着钱塘江此起彼伏的大潮。进而心中感叹，如此美景，何日再来重游呢。最后一句的不舍，更加深和暗寓了杭州之美以及作者依依不舍之情。
写一首单调《忆江南》，要求与第一讲的写作题要求相同。答：江南美，最忆故乡春。翠柳娇荷迷远客。暖香软语醉归人。销梦更销魂。

荷塘莲语

唐韵八期初词班第三讲作业：
月30～荷塘莲语
一、从艺术特征方面，举例说明诗和词表达方法的不同处。
答：诗和词表达方式不同在于:诗之腔调宜古雅，曲之腔调宜近俗，词之腔调则在雅俗相和之间。
我们也可以从表达方法来做比较。
例如用诗写，一般总是这样说：“欲济无舟楫，端居耻圣明；坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”（孟浩然《临洞庭湖上张丞相》），或是“自谓颇挺出，立登要路津；致君尧舜上，再使风俗淳。”（杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）。
用词的写法：柳永说“屈指暗想从前，未名未禄……念名利，憔悴长萦绊。”（《戚氏》），程珌说：“岂是匏瓜系者，把行藏、悉付鸿蒙。”（《六州歌头》）。
二、句法上：1、写出词中三字句可能的平仄，附带原句：
仄仄平：汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头
平平仄：梧桐树，三更雨，不道离情正苦。
仄平平叠韵：一叶叶，一声声，空阶滴到明。
仄平平：晚秋天，一霎微雨洒庭轩。
平平平：思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。
仄仄仄：沉思前事，似梦里，泪暗滴。
平仄平：被半温，香半熏
平仄仄：人瘦也，比梅花，瘦几分。

2、举例说明五字句的句法：
上二下三：明月/几时有，把酒/问青天。
上三下二：睡不成/还起。
     引壶觞/自酌，须富贵/何时。
                    更那堪/酒醒。
上一下四：折/桐花烂漫。
                    正/单衣试酒。
                    有/暗香盈袖。
                     说/西风消息。

3、举例说明七字句的句法：
上四下三：绿杨芳草/长亭路。
                    暮霭沉沉/楚天阔。                              
上二下五：明日/落红应满径。
                    多情/自古伤离别。
上三下四：杨柳岸/晓风残月。
                    更能消/几番风雨。一字领起的七言句：
                念/去去千里烟波。
                聚/万落千村狐兔
     
4、举例说明词中的五字句、七字句与近体诗的五字句、七字句在格律方面的异同。
答：在韵的方面，诗词曲的韵不仅分部不同，押韵亦各有规则。诗韵平、上、去、入各自分部；古体诗可以转韵，近体诗必须一韵到底。词除了入声字独用外，平、上、去合为若干部，可以一首多韵，有同部通押、几部交押以至平仄韵互改，变化多端。
从句法让看：五字句和五言近体诗的句法相似，但是句法变化较多。
词中七字句平仄无定，大致和诗相同；惟时有拗句，如“关河愁思望处满”（欧阳修《清商怨》）、“正露冷初见蓝红”（晁补之《八六子》）等是。

三、逐句分析一首单调《忆江南》
例如：《忆江南》（唐·白居易）
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
白居易的这首《忆江南》从篇章方面看，可以看做两个部分，前两句和后三句相对独立又互相联系。首句点题，次句顺接，三四句用偶句方式解释江南好这个主题，写得极具美感，很好的诠释作者认为江南好的原因，偶句的作用，可以增加诗词的形式美，所以在很多诗词作品运用的非常广泛。这两句句式都是上二下五，分别从日出和春来之时，摹写江南之美好。尾句不可看作一个独立部分，它是三四句的自然延续，同时也是对首句的呼应。
四、写一首单调《忆江南》，要求与第一讲写作题要求相同

忆江南     家乡美
文/荷塘莲语
家乡美，最美是湖山。
旭日沙滩双鹤舞，东风扶水数鸥欢。
飘渺碧云阑。

南陵卞甄

                   第三讲作业     月组～Noicle   从艺术特征方面，举例说明诗和词表达方法的不同之处。
诗人表达关于“出仕”的愿望，诗、词、曲里都是常见的。用诗写，一般总是这样说：“欲济无舟楫，端居耻圣明；坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”（孟浩然《临洞庭湖上张丞相》），或是“自挺出，立登要路津；致君尧舜上，再使风俗淳。”（杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）。

用词怎么写呢？柳永说“屈指暗想从前，未名未禄。。。。。。念名利，憔悴长萦绊。”（《戚氏》），程珌说：“岂是匏瓜系者，把行藏、付鸿蒙。”（《六州歌头》）。句法
   写出词中三字句可能的平仄，附带原句
   平仄声交替或相连的三字句，各种形式皆有之。如：汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头，。。。。。。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。——白居易《长相思》。
梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。——温庭筠《更漏子》
晚秋天，一霎微雨洒庭轩。——柳永《戚氏》。
剪不断，理还乱，是离愁。——李煜《相见欢》
三字句用叠字形式的，如陆游《钗头凤》的“错、错、错”，“莫、莫、莫”；用作叠句得，如顾夐《荷叶杯》的“知么知，知么知”。
   举例说明五字句的句法上二下三是五字句里最普通的句法，如：
明月/几时有，把酒/问青天。——苏轼《水调歌头》

但像上面举的“裁春衫寻芳”则是上三下二的句法。再录数例如下：
睡不成/还起。——柳永《十二时慢》
引壶觞/自酌，须富贵/何时。——辛弃疾《临江仙》
写入琴丝，一声声/更苦。——姜夔《齐天乐》
更那堪/酒醒。——刘过《醉太平》

又，句首用一领字的上一下四句在词里亦常见，如：
拆/桐花烂漫。——柳永《木兰花慢》
正/单衣试酒。——周邦彦《六丑》
有/暗香盈袖。——李清照《醉花阴》
说/西风消息。——姜夔《惜红衣》

此外还有一种比较少见的五言句式，即中三字不可分割而与首一字连属成为上四下一的。如：
绣鸳鸯枕/暖，画孔雀屏/欹。——顾夐《献衷心》

此两句倘以“鸳鸯枕暖”、“孔雀屏欹”连读，则“绣”、“画”应作为领字而全句不成文理，故不能视为尖头偶句。

尖头偶句词中时亦有之，如：
向/武昌溪畔，于/彭泽门前。——杜安世《行香子》
系/长江舴艋，拂/深院秋千。——同上
   举例说明七字句的句法
常见的七字句有上四下三及上二下五两种，如：
绿杨芳草/长亭路。——晏殊《木兰花》

上三下四的句法，诗里比较少，但在词里则常用。如：
杨柳岸/晓风残月。——柳永《雨霖铃》

一字领起的七言句，词里也很多，如：
念/去去千里烟波。——柳永《雨霖铃》

此外如姜夔《扬州慢》“波心荡冷月无声”，依文理来看，竟似上五下二的句法。至于七言偶句，词中亦常用；较特殊者有尖头七言偶句，如“惊粉重、蝶宿西园，喜泥润、燕归南浦。”（史祖达《绮罗香》）
   举例说明词中的五字句、七字句与近体诗的五字句、七字句在格律方面的异同。
      五字句和五言近体诗的句法相似，但是句法变化较多。同是五言八句的双调，《怨回纥》与一首五言律诗无异，《生查子》就不一样。较为特殊的，如石祖史达《寿楼春》词的第一句“裁春衫寻芳”，竟连用了五个平声字。
       词中七字句平仄无定，大致和诗相同；惟时有拗句，如“关河愁思望处满”（欧阳修《清商怨》）、“正露冷初见蓝红”（晁补之《八六子》）等是。
    逐句分析一首单调《忆江南》                 忆江南·多少恨     五代：李煜
      多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。
   多少恨，昨夜梦魂中。”开头陡起，小词中罕见。所“恨”的当然不是“昨夜梦魂中”的情事，而是昨夜这场梦的本身。梦中的情事固然是词人时时眷恋着的，但梦醒后所面对的残酷现实却使他倍感难堪，所以反而怨恨起昨夜的梦来了。二句似直且显，其中却萦纡沉郁，有回肠荡气之致。

　　“还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。”三句均写梦境。“还似”二字领起，直贯到底。往日繁华生活内容纷繁，而记忆中最清晰、印象最深刻的是“游上苑”。在无数次上苑之游中，印象最深的热闹繁华景象则是“车如流水马如龙”。用在这里，极为贴切。它出色地渲染了上苑车马的喧阗和游人的兴会。

　　紧接着，又再加上一句充满赞叹情味的结尾——“花月正春风”。在实际生活中，上苑游乐当然不一定都在“花月正春风”的季节，但春天游人最盛，当是事实。这五个字，点明了游赏的时间以及观赏对象，渲染出热闹繁华的气氛；还具有某种象征意味——象征着在他生活中最美好，最无忧无虑、春风得意的时刻。“花月”与“春风”之间，以一“正”字勾连，景之袱丽、情之浓烈，一齐呈现。这一句将梦游之乐推向最高潮，而词却就在这高潮中陡然结束。
     写一首单调《忆江南》，要求与第一讲的写作题要求相同                          忆江南·中秋夜思家
        行人少，何处又蝉鸣？残影孤灯怀故地，家人齐坐赏秋明，仍缺一人形

关关

第三讲作业  月组~关关

从艺术特征方面，举例说明诗和词表达方法的不同之处。
答：答：（1）结构异同。（2）声韵的比较。（3）音乐关系。（4）艺术特征。

写出词中三字句可能的平仄，附带原句
答：平平仄（江南好），平仄仄（多少恨），平仄平（山一程），仄仄平（水一程），仄平平（水风轻），仄平仄（景萧索）。

举例说明五字句的句法
答：明月/几时有，把酒/问青天。——苏轼《水调歌头》
引壶觞/自酌，须富贵/何时。——辛弃疾《临江仙》
写入琴丝，一声声/更苦。——姜夔《齐天乐》
更那堪/酒醒。——刘过《醉太平》
拆/桐花烂漫。——柳永《木兰花慢》

举例说明七字句的句法
答：绿杨芳草/长亭路。——晏殊《木兰花》
暮霭沉沉/楚天阔。——柳永《雨霖铃》
明日/落红应满径。——张先《天仙子》
多情/自古伤离别。——柳永《雨霖铃》
一春/犹有数行书。——晏几道《阮郎归》
杨柳岸/晓风残月。——柳永《雨霖铃》
念/去去千里烟波。——柳永《雨霖铃》

举例说明词中的五字句、七字句与近体诗的五字句、七字句在格律方面的异同。
答：词中七字句平仄无定，大致和诗相同；惟时有拗句，如“关河愁思望处满”（欧阳修《清商怨》）、“正露冷初见蓝红”（晁补之《八六子》）等是。

逐句分析一首单调《忆江南》
忆江南·春去也
唐代：刘禹锡
春去也，多谢洛城人。
弱柳从风疑举袂，丛兰裛露似沾巾。
独坐亦含嚬。

简析：可惜春天已经匆匆过去了，临行的时候谢别洛阳城的人。柔弱的柳枝随风飞舞象是挥手举袂，一丛丛的兰花沾满白露正如浸湿的头巾，遮住芳颜独自欢笑又像是含嗔带颦。

写一首单调《忆江南》，要求与第一讲的写作题要求相同

忆江南
文/关关

春来也，相约去寻芳。
彩蝶迎风花烂漫，白鹅戏水柳飞扬。
盈袖是清香。

谢谢老师点评，辛苦了！我修改了一下

云朵

第八期初词班月组22～云朵
第三讲作业

1.从艺术特征方面，举例说明诗和词表达方法的不同之处。

答：“诗有诗之强调、曲有曲之强调。诗之腔调宜古雅，曲之腔调宜近俗，词之腔调则在雅俗相和之间。

诗贵温雅，故多用朴素的文言；曲尚尖新，故时采聪俊的口语；其上部似诗，下不类曲的清词丽句，则是词中常见的语言。

例如：用诗写，一般总是这样说：“欲济无舟楫，端居耻圣明；坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”（孟浩然《临洞庭湖上张丞相》），或是“自谓颇挺出，立登要路津；致君尧舜上，再使风俗淳。”（杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）。

用词怎么写呢？柳永说“屈指暗想从前，未名未禄。。。。。。念名利，憔悴长萦绊。”（《戚氏》），程珌说：“岂是匏瓜系者，把行藏、悉付鸿蒙。”（《六州歌头》）。
从上面的例子不难看出，诗、词是比较含蓄而曲则显得坦率。

2.句法
写出词中三字句可能的平仄，附带原句。

答：三字句
平仄声交替或相连的三字句，各种形式皆有之。如：

仄仄平，仄仄平：汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头，。。。。。。
仄平平：思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。——白居易《长相思》。
平平仄，平平仄：梧桐树，三更雨，不道离情正苦。

仄仄仄，仄平平：一叶叶，一声声，空阶滴到明。
仄平平：晚秋天，一霎微雨洒庭轩。
仄平仄：柳烟直，烟里丝丝弄碧。。。。。。。

仄仄仄，仄仄平：似梦里，泪暗滴。
仄仄平，平仄平：被半温，香半熏。。。。。。
平仄仄，仄平平，仄仄平：人瘦也，比梅花，瘦几分。

三字句用叠字形式的，如陆游《钗头凤》的“错、错、错”，“莫、莫、莫”；用作叠句得，如顾夐《荷叶杯》的“知么知，知么知”。

词中全首都用三字句组成的有《三字令》（欧阳炯的“春欲尽”始见《花间集》），其他用三字句较多的词调有《江城梅花引》、《更漏子》、《庭前柳》、《芳草渡》、《六州歌头》等。换头用三字句者如《鹧鸪天》、《阮郎归》、《相见欢》。至如柳永《雨霖铃》里的“更那堪、冷落清秋节”句中，“更那堪”是领句，并非完整能够独立的句子。

3.举例说明五字句的句法
答：五字句和五言近体诗的句法相似，但是句法变化较多。

（1）上2下3型：

明月/几时有，
把酒/问青天。

（2）上3下2型：
裁春衫/寻芳
睡不成/还起。
引壶觞/自酌，须富贵/何时。
写入琴丝，一声声/更苦。
更那堪/酒醒。

（3.）上1下4型：

拆/桐花烂漫。
正/单衣试酒。
有/暗香盈袖。
说/西风消息。

（4）尖头偶句词中时亦有之，如：
向/武昌溪畔，于/彭泽门前。
系/长江舴艋，拂/深院秋千。

（5）下面是词里五言排句的例子：
绣被掩余寒，画幕明新晓；
朱槛连空阔，飞絮无多少。
高柳春才软，冻梅寒更香；
暮雪助清峭，玉尘散林塘。

4.举例说明七字句的句法
答：
（1）上4下3型：
绿杨芳草/长亭路。
暮霭沉沉/楚天阔。
细雨斜风/作小寒。

（2）上2下5型：如：
明日/落红应满径。
多情/自古伤离别。
一春/犹有数行书。

（3）上3下4型：如：
杨柳岸/晓风残月。
更能消/几番风雨。
万户侯/何足道哉。

（4）上1下6型：
念/去去千里烟波。
聚/万落千村狐兔。
又/软语商量不定。

（5）上5下2型：如：
波心荡冷月/无声

（6）至于七言偶句，词中亦常用；
较特殊者有尖头七言偶句，如

“惊粉重、蝶宿西园，喜泥润、燕归南浦。”

5.举例说明词中的五字句、七字句与近体诗的五字句、七字句在格律方面的异同。

用诗写，一般总是这样说：“欲济无舟楫，端居耻圣明；坐观垂钓者，徒有羡鱼情。” 或是“自谓颇挺出，立登要路津；致君尧舜上，再使风俗淳。”

用词怎么写，“屈指暗想从前，未名未禄。。。。。。念名利，憔悴长萦绊。”
程珌说：“岂是匏瓜系者，把行藏、悉付鸿蒙。”

5.逐句分析一首单调《忆江南》
写一首单调《忆江南》，要求与第一讲的写作题要求相同

忆江南【唐】白居易 　　
江南好， 　　
风景旧曾谙。　
日出江花红胜火， 　　
春来江水绿如蓝，
能不忆江南。

答：《忆江南》为单调27字，一个三字句开头，引领了全词，第二句接着用一个上二下三的五字句承接补充说明江南的风景依旧是那样的熟悉美好，全是对江南风景好的一个总写。第三四句用了一组上四下三的对偶句以求句式工整，增强文章的音乐感和说服力，使文中句子表意凝练，抒情酣畅，同时进一步对江南风景好的一组特写镜头将一年之春的江南景色写的如此的生机盎然，色彩艳丽，更是将那太阳出来映照下江畔春花红的胜过火焰，让人不禁想马上就要目睹一下这江南美景，像这样美丽的江南，谁不向往呢？一下就将读者拉入到这美丽的江南景色中去了。所以作者结尾来个反问句作结，加强语气，增强文章的气势和说服力。让读者深深的感受到这江南风景之美，禁不住想要亲眼目睹为快的感觉。

6.写一首忆江南  

忆江南.家乡好   云朵

家乡好，
江水碧如蓝。
柳钓清波鸳对对，
桃依翠竹影三三。
春去也心甘。


忆江南.巴山好  云朵

巴山好，
千里翠枝丫，
铁岭苍松舒劲骨，
凤凰琼阁醉流霞。
这便是吾家。

知音姐姐

月17～白发渔樵
第三讲作业：

一、从艺术特征方面举例说明诗和词表达方法的不同之处？
答：艺术特征：诗之腔调宜古雅，而词之腔调则在雅俗相和之间。
例：同样是思乡，李白诗“举头望明月，低头思故乡”。而白居易词“江南好，风景旧曾谙”。雅俗之别显而易见。

二、句法：
①写出词中三字句可能的平仄，附带原句。
例：白居易《江南好》，平平仄。
柳永《传花枝》唱新词，仄平平。
改难令，仄平仄。遇良辰，仄平平。
当美景，仄仄仄。：
《两同心》绮筵前，平平平，
《鹤冲天》旧时么，仄平仄。
②举例说明五字句的句法。
上二下三：柳永《甘草子》
雁字/一行来，还有/边庭信，
上三下二：辛弃疾：
引壶觞/自酌，须富贵/何时。
上一下四：柳永《卜算子》
念/两处清风。奈/归云谁寄。
③举例说明七字句的句法
七字句平仄无定，大致和诗相同：常见的七字句有上四下三及上二下五两种。
例：柳永《甘草子》
池上凭阑/愁无侣。
《玉楼春》
从此/乾坤齐历数。
④举例说明词中五字句、七字句与近体诗的五字句、七字句在格律方面的异同，
答：词每首各有词牌，而诗则仅有题。
近体诗每句字数一致，不容增减。而词的句子则可长短不一。

三、逐句分析一首单调《忆江南》
《忆江南》
唐

月疏影

月17～白发渔樵
第三讲作业：

一、从艺术特征方面举例说明诗和词表达方法的不同之处？
答：艺术特征：诗之腔调宜古雅，而词之腔调则在雅俗相和之间。
例：同样是思乡，李白诗“举头望明月，低头思故乡”。而白居易词“江南好，风景旧曾谙”。雅俗之别显而易见。

二、句法：
①写出词中三字句可能的平仄，附带原句。
例：白居易《江南好》，平平仄。
柳永《传花枝》唱新词，仄平平。
改难令，仄平仄。遇良辰，仄平平。
当美景，仄仄仄。：
《两同心》绮筵前，平平平，
《鹤冲天》旧时么，仄平仄。
②举例说明五字句的句法。
上二下三：柳永《甘草子》
雁字/一行来，还有/边庭信，
上三下二：辛弃疾：
引壶觞/自酌，须富贵/何时。
上一下四：柳永《卜算子》
念/两处清风。奈/归云谁寄。
③举例说明七字句的句法
七字句平仄无定，大致和诗相同：常见的七字句有上四下三及上二下五两种。
例：柳永《甘草子》
池上凭阑/愁无侣。
《玉楼春》
从此/乾坤齐历数。
④举例说明词中五字句、七字句与近体诗的五字句、七字句在格律方面的异同，
答：词每首各有词牌，而诗则仅有题。
近体诗每句字数一致，不容增减。而词的句子则可长短不一。

三、逐句分析一首单调《忆江南》
《忆江南》
唐?白居易
江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？
简义：
江南的回忆，最能唤起追思的是杭州：游玩天竺寺寻找中秋的桂子，登上郡亭，枕卧其上，欣赏钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩？

四：写一首《忆江南》
忆江南
文/白发渔樵
兴安好，草木也情深。叠嶂层峦千岭画，叮咚泉水万弦琴。何日慰归心。

月疏影

唐韵八期初词班第三讲作业：
月12～疯言疯语
一、从艺术特征方面，举例说明诗和词表达方法的不同处。
答：诗和词表达方式不同在于:诗之腔调宜古雅，曲之腔调宜近俗，词之腔调则在雅俗相和之间。
二、句法上：1、写出词中三字句可能的平仄，附带原句：
仄仄平：汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头
平平仄：梧桐树，三更雨，不道离情正苦。
仄平平叠韵：一叶叶，一声声，空阶滴到明。
仄平平：晚秋天，一霎微雨洒庭轩。
平平平：思悠悠，恨悠悠
仄仄仄：沉思前事，似梦里，泪暗滴。
平仄平：被半温，香半熏
平仄仄：人瘦也，比梅花，瘦几分。
2、举例说明五字句的句法：
上二下三：明月/几时有，
上三下二：更那堪/酒醒。
上一下四：折/桐花烂漫。
3、举例说明七字句的句法：
上四下三：绿杨芳草/长亭路。                              
上二下五：多情/自古伤离别。
上三下四：杨柳岸/晓风残月。
一字领起的七言句：
                   念/去去千里烟波。

4、举例说明词中的五字句、七字句与近体诗的五字句、七字句在格律方面的异同。
答：在韵的方面，诗词曲的韵不仅分部不同，押韵亦各有规则。诗韵平、上、去、入各自分部；古体诗可以转韵，近体诗必须一韵到底。词除了入声字独用外，平、上、去合为若干部，可以一首多韵，有同部通押、几部交押以至平仄韵互改，变化多端。
从句法让看：五字句和五言近体诗的句法相似，但是句法变化较多。
词中七字句平仄无定，大致和诗相同；惟时有拗句，如“关河愁思望处满”（欧阳修《清商怨》）、“正露冷初见蓝红”（晁补之《八六子》）等是。

三、逐句分析一首单调《忆江南》
例如：《忆江南》（唐·白居易）
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
白居易的这首《忆江南》从篇章方面看，可以看做两个部分，前两句和后三句相对独立又互相联系。首句点题，次句顺接，三四句用偶句方式解释江南好这个主题，写得极具美感，很好的诠释作者认为江南好的原因，偶句的作用，可以增加诗词的形式美，所以在很多诗词作品运用的非常广泛。这两句句式都是上二下五，分别从日出和春来之时，摹写江南之美好。尾句不可看作一个独立部分，它是三四句的自然延续，同时也是对首句的呼应。
四、写一首单调《忆江南》，要求与第一讲写作题要求相同
忆江南
登山去，云雾散窗前。芳草入怀心灿烂，惠风迎面舞蹁跹。珍惜艳阳天。