十二期律诗班第22讲作业

蝶舞☆

1.五言律詩　瘦西湖
文／独醒客
白玉化明珠，两山来守符，
金牛栖古刹，玉影绕平湖，
旧日盐商路，今朝游客都。
美名迂久远，佳句后人模。
评：
此律咏瘦西湖，格律工整，气脉流畅，文字优美，蕴藉婉约，含情脉脉，笔力不俗。写出了瘦西湖的形神和情感，整体写的不错，尾联有余味，—— “佳句后人模”二字似可再加斟酌，是模佳句，还是模一个“瘦西湖”？有些牵强。个见。欣赏学习了。


2.五律 瘦西湖【五微韵】
湖北云梦∽曾海波
园林凝彩晖，瘦影自然肥。
阁苑花纷拥，平湖鸟乱飞。
连踪盐女愿，迎爱许郎归。
结伴惭西子，楼台笑语微。


悠然评：问好！这首五律写的通顺流畅，中间还用了典故，丰富了诗的内涵，物的位置在2，4的位置上，符合作业要求首字3/5比，看不出啥毛病，学习的！


3.五律.瘦西湖
文/悠然
漫步西湖岸，清风伴我行
闲人言望远，彩蝶舞欢迎
柳钓长桥满，诗吟水面平
扬洲名胜景，自古惹迷睛
*欣慰文简评：一首咏物诗。写的饶有风趣。我们来用抽茧剥笋法进行赏析。
“漫步西湖岸，清风伴我行。”
首起点题，承接叙事置已于景中。
“闲人言望远，彩蝶舞欢迎。”
闲人即清闲无事的人。言即说的意思，望即举目看的意思。言望远是什么意思？语句通順最终的目的是要叫人看得懂。如果太浓缩了就过于梗塞了。颈联下分句不错，用拟人手法写蝶形象生动。再看转联，
“柳钓长桥满，诗吟湖面平。”转句上分句继续写景，下分句言情。不过转情应该在下章的联首就应该入情，如果要在联首就入情就更精彩了。
最后看结，结是笔落章成之句，所以要隽永，要提振全篇。七分句不错，回扣前面六个分句进行总结，八分句顺水作出感叹就很自然了，不过这个“迷睛”用的不好，很俗气，而且境界不高，还可以放开点。胡诌乱扯请忽略。


4． 五律?瘦西湖
文／欣慰文（C34）


西子美扬州，楼台入眼眸。
虹桥烟雨醉，白塔雾中幽。
三孔映兰渚，中天垂月钩。
长堤依岸柳，佳境任君游。


评:问好同学，五律写的文字优美，景物新颖，课下想必也费了一番心思。唯不足之处，都是名词，犯四平头，首字平仄6/1，一首律诗中，首字平仄比例要4/4或3/5。转句好像没转出。个人见解，水平有限，纯属瞎说，望多多包涵。


5.五律瘦西湖
文/刘海利
历史园林盛，诸多遗产藏。
主君兴水运，才子赋诗章。
花展客欣醉，景斜人约忙。
销金千古地，鹊起美名扬。


注:主君指隋炀帝。水运指京杭大运河。才子指汪沆曾写一首诗与家乡西湖对比，称瘦西湖，始得名。
A19-独上西独学评：同学你好，整首诗基本面都不错，遣词炼字也看到同学改了又改，很认真且下了功夫，可同学犯了一个致命的错误，这首诗如果把题目隐去，几乎找不到体现瘦西湖的实实在在的物和事，也就是说完全偏题了。个见，不当请见谅?


6.瘦西湖
文/A19独上西楼
扬州西北望，濠水缀长湖。
纵贯盐商事，承传帝柳株。
历朝经兴废，四季曳荣枯。
昔日销金地，时今万众趋。


凑评：问好并欣赏学习了444
作品如其名“独上”好。
完全符合作业要求！实在是要鸡蛋里挑骨头，写得面大，具体点少了丢丢，换个说法就是感慨(情)虚写多，景语实写缺了点。才疏学浅，瞎评，高手老师见谅哈！


7、瘦西湖
文B02~胡涂笑人
西湖千古地，情景画诗中。
晴雨不无好，浅深皆秀同。
清波明月映，落日柳桥风。
学笔欲描赋，却羞句瘦穷。


B02~糊涂笑人
诗友好！按老师指示，对你的作品进行评析、学习。
1.全诗韵律和谐，平仄无误，韵字阴阳交错，首字平仄平衡。有起承转合。合句意境新颖。
2.起句虽点题，但用的却是西湖，且“”情景画诗中”一句似抒情式。
3.次主、纽，主三要素不太明朗。
次主可算（画诗）纽（晴雨），但主却难找，无物、无名词，只有浅深，似乎不可胜任。
4.颔联与颈联对仗欠工整，尤其义对模糊，“不无好”似凑韵。
5.合句（第七句）沒对诗作小结，
最后用了“句瘦穷”想扣回主题，但有点为时已晚的感觉。
6.“却羞句瘦穷”。一句是否有孤平。当然也可不计。
当然诗无达诂，这只是本人的一孔之见。疑义相与析吧！
（梦湘）


8.五律 瘦西湖
平水韵（十一尤）
朱少林
城濠连淡绿，西子下扬州。
柳舞残芜接，腰纤薄影留。
清波涵皓月，雅韵入琼楼。
若恋苏杭梦，思情比水悠。


稻粱师问好师友，还是遵照老师要求，进行点评，不对之处敬语海涵。
1.从作业要求上分析:此诗平起不入韵式，首字平仄、韵字阴阳、词性等都符合要求。下扬州而非杭州，有别西湖，有点题之意。
2.从全诗逻辑、结构上分析，此诗亦可圈可点。首联互成因果关系，前因后果:因为城濠连淡绿，所以诱得西子下扬州。颌颈联既是对瘦西湖美景的描绘，又似乎与首联联系紧密:舞、腰
自然会想起西子。其次颌颈联从视觉、听觉展示瘦西湖之美，给人带来美的享受！尾联思情比水悠，意味悠长，做到了诗味在勻号之外。
3.从全诗遣词布局上看，作者有很强的驾驭语言能力！
  确实是一首不错的五言律诗，学习了！




9.五律 瘦西湖
文/C~33稻粱师
汪沆下扬州，遗诗保障讴。
虹桥清水瘦，白塔夕晖柔。
复照桃花媚，犹堪荷叶羞。
可怜田舍客，不上铄金楼。
自评: ①原来重字 可堪`可怜，现已修改；②颌颈联对仗不工，且结构单一，都是221结构，缺乏变化。③颌颈联之间有断裂感。④首字平仄比例、韵字阴阳词性等基本符合作业要求。【不知啥的，随梦入道师友点评不见了，我找来重贴上！】
您好，首先讲我真的不会评毕竟自己写的自己明白。只能在作业的框架下找找。


写的大多符合要求。
颔联，清水对夕晖感觉不妥
承句没有很好的承接扩张。
主，次主，纽，的安排不合理。???


10.
五律《瘦西湖》
文/随梦入道
船行碧水流，慢棹荡扬州。
孤旅千纹浪，长湖两岸秋。
虹桥霞映远，白塔柳环柔。
唯思观明月，当归古渡头。


C18-西风试评：整首诗非常顺畅，观赏优美的景色中流透出一股淡淡的乡思。符合作业的大部分要求，不足的地方：
1：首字平仄要求比例4/4或3/5，这里只有慢和白字两个仄音，首字平仄比例2/6。
2：颔颈两联的四句用同一类词起头，都是偏正。
3：慢棹的慢感觉色调偏暖。


11.
五律 瘦西湖
文/C18-西风换流年
为览西湖瘦，轻摇一棹游。
雨滋荷叶碧，波荡惠风柔。
紫燕穿堤柳，青山映画楼。
烟花迷墨客，惟愿老扬州。

悠然

第二十二讲作业：
五律.瘦西湖
文/悠然

漫步西湖岸，清风伴我行
游人言望远，彩蝶舞欢迎
柳线轻垂钓，微波浅泛生
扬洲名胜景，自古惹迷睛

微笑带过

唐韵十二律班二十二讲作业：

五律*瘦西湖
文/微笑带过


桃红绿水清，宾客画廊行。
丽日熏天暖，西湖入眼惊。
楼台观景色，锦绣咏诗情。
二四桥头论，扬州盛世城。

蝶舞☆

1.五言律詩　瘦西湖
文／独醒客
白玉化明珠，两山来守符，
金牛栖古刹，玉影绕平湖，
旧日盐商路，今朝游客都。
美名迂久远，佳句后人模。
评：
此律咏瘦西湖，格律工整，气脉流畅，文字优美，蕴藉婉约，含情脉脉，笔力不俗。写出了瘦西湖的形神和情感，整体写的不错，尾联有余味，—— “佳句后人模”二字似可再加斟酌，是模佳句，还是模一个“瘦西湖”？有些牵强。个见。欣赏学习了。


2.五律 瘦西湖【五微韵】
湖北云梦∽曾海波
园林凝彩晖，瘦影自然肥。
阁苑花纷拥，平湖鸟乱飞。
连踪盐女愿，迎爱许郎归。
结伴惭西子，楼台笑语微。


悠然评：问好！这首五律写的通顺流畅，中间还用了典故，丰富了诗的内涵，物的位置在2，4的位置上，符合作业要求首字3/5比，看不出啥毛病，学习的！


3.五律.瘦西湖
文/悠然
漫步西湖岸，清风伴我行
闲人言望远，彩蝶舞欢迎
柳钓长桥满，诗吟水面平
扬洲名胜景，自古惹迷睛
*欣慰文简评：一首咏物诗。写的饶有风趣。我们来用抽茧剥笋法进行赏析。
“漫步西湖岸，清风伴我行。”
首起点题，承接叙事置已于景中。
“闲人言望远，彩蝶舞欢迎。”
闲人即清闲无事的人。言即说的意思，望即举目看的意思。言望远是什么意思？语句通順最终的目的是要叫人看得懂。如果太浓缩了就过于梗塞了。颈联下分句不错，用拟人手法写蝶形象生动。再看转联，
“柳钓长桥满，诗吟湖面平。”转句上分句继续写景，下分句言情。不过转情应该在下章的联首就应该入情，如果要在联首就入情就更精彩了。
最后看结，结是笔落章成之句，所以要隽永，要提振全篇。七分句不错，回扣前面六个分句进行总结，八分句顺水作出感叹就很自然了，不过这个“迷睛”用的不好，很俗气，而且境界不高，还可以放开点。胡诌乱扯请忽略。


4． 五律?瘦西湖
文／欣慰文（C34）


西子美扬州，楼台入眼眸。
虹桥烟雨醉，白塔雾中幽。
三孔映兰渚，中天垂月钩。
长堤依岸柳，佳境任君游。


评:问好同学，五律写的文字优美，景物新颖，课下想必也费了一番心思。唯不足之处，都是名词，犯四平头，首字平仄6/1，一首律诗中，首字平仄比例要4/4或3/5。转句好像没转出。个人见解，水平有限，纯属瞎说，望多多包涵。


5.五律瘦西湖
文/刘海利
历史园林盛，诸多遗产藏。
主君兴水运，才子赋诗章。
花展客欣醉，景斜人约忙。
销金千古地，鹊起美名扬。


注:主君指隋炀帝。水运指京杭大运河。才子指汪沆曾写一首诗与家乡西湖对比，称瘦西湖，始得名。
A19-独上西独学评：同学你好，整首诗基本面都不错，遣词炼字也看到同学改了又改，很认真且下了功夫，可同学犯了一个致命的错误，这首诗如果把题目隐去，几乎找不到体现瘦西湖的实实在在的物和事，也就是说完全偏题了。个见，不当请见谅?


6.瘦西湖
文/A19独上西楼
扬州西北望，濠水缀长湖。
纵贯盐商事，承传帝柳株。
历朝经兴废，四季曳荣枯。
昔日销金地，时今万众趋。


凑评：问好并欣赏学习了444
作品如其名“独上”好。
完全符合作业要求！实在是要鸡蛋里挑骨头，写得面大，具体点少了丢丢，换个说法就是感慨(情)虚写多，景语实写缺了点。才疏学浅，瞎评，高手老师见谅哈！


7、瘦西湖
文B02~胡涂笑人
西湖千古地，情景画诗中。
晴雨不无好，浅深皆秀同。
清波明月映，落日柳桥风。
学笔欲描赋，却羞句瘦穷。


B02~糊涂笑人
诗友好！按老师指示，对你的作品进行评析、学习。
1.全诗韵律和谐，平仄无误，韵字阴阳交错，首字平仄平衡。有起承转合。合句意境新颖。
2.起句虽点题，但用的却是西湖，且“”情景画诗中”一句似抒情式。
3.次主、纽，主三要素不太明朗。
次主可算（画诗）纽（晴雨），但主却难找，无物、无名词，只有浅深，似乎不可胜任。
4.颔联与颈联对仗欠工整，尤其义对模糊，“不无好”似凑韵。
5.合句（第七句）沒对诗作小结，
最后用了“句瘦穷”想扣回主题，但有点为时已晚的感觉。
6.“却羞句瘦穷”。一句是否有孤平。当然也可不计。
当然诗无达诂，这只是本人的一孔之见。疑义相与析吧！
（梦湘）


8.五律 瘦西湖
平水韵（十一尤）
朱少林
城濠连淡绿，西子下扬州。
柳舞残芜接，腰纤薄影留。
清波涵皓月，雅韵入琼楼。
若恋苏杭梦，思情比水悠。


稻粱师问好师友，还是遵照老师要求，进行点评，不对之处敬语海涵。
1.从作业要求上分析:此诗平起不入韵式，首字平仄、韵字阴阳、词性等都符合要求。下扬州而非杭州，有别西湖，有点题之意。
2.从全诗逻辑、结构上分析，此诗亦可圈可点。首联互成因果关系，前因后果:因为城濠连淡绿，所以诱得西子下扬州。颌颈联既是对瘦西湖美景的描绘，又似乎与首联联系紧密:舞、腰
自然会想起西子。其次颌颈联从视觉、听觉展示瘦西湖之美，给人带来美的享受！尾联思情比水悠，意味悠长，做到了诗味在勻号之外。
3.从全诗遣词布局上看，作者有很强的驾驭语言能力！
  确实是一首不错的五言律诗，学习了！




9.五律 瘦西湖
文/C~33稻粱师
汪沆下扬州，遗诗保障讴。
虹桥清水瘦，白塔夕晖柔。
复照桃花媚，犹堪荷叶羞。
可怜田舍客，不上铄金楼。
自评: ①原来重字 可堪`可怜，现已修改；②颌颈联对仗不工，且结构单一，都是221结构，缺乏变化。③颌颈联之间有断裂感。④首字平仄比例、韵字阴阳词性等基本符合作业要求。【不知啥的，随梦入道师友点评不见了，我找来重贴上！】
您好，首先讲我真的不会评毕竟自己写的自己明白。只能在作业的框架下找找。


写的大多符合要求。
颔联，清水对夕晖感觉不妥
承句没有很好的承接扩张。
主，次主，纽，的安排不合理。???


10.
五律《瘦西湖》
文/随梦入道
船行碧水流，慢棹荡扬州。
孤旅千纹浪，长湖两岸秋。
虹桥霞映远，白塔柳环柔。
唯思观明月，当归古渡头。


C18-西风试评：整首诗非常顺畅，观赏优美的景色中流透出一股淡淡的乡思。符合作业的大部分要求，不足的地方：
1：首字平仄要求比例4/4或3/5，这里只有慢和白字两个仄音，首字平仄比例2/6。
2：颔颈两联的四句用同一类词起头，都是偏正。
3：慢棹的慢感觉色调偏暖。


11.
五律 瘦西湖
文/C18-西风换流年
为览西湖瘦，轻摇一棹游。
雨滋荷叶碧，波荡惠风柔。
紫燕穿堤柳，青山映画楼。
烟花迷墨客，惟愿老扬州。
独醒客简评，问好同学，首联，游，带动全诗西湖之美景，以愿老处扬州为结。行文流畅，画面感强，唯，首联点醒，瘦   下文未作补充，荷叶碧应该是夏景，烟花却是指春天的美景，故物象时间段有隔，以上个见，有过见谅！

阳光味道

唐韵12期第22讲作业。
B18--阳光味道
瘦西湖
文/阳光味道
窈窕小蛮腰，娉婷百媚娇。
风携烟柳舞，鸟啭彩舟摇。
款款撑油伞，依依望古桥。
红莲湖畔处，玉女正吹箫。

孟婆汤

五律.《瘦西湖》
文/孟婆汤
平湖通运河，潮汐起烟波。
道窄清流急，堤宽旧事多。
红桥迎楚客，白塔记吴歌。
千载扬州景，云来与水和。