十二期联班红梅组第四讲作业帖

佳韵映琳

第四讲作业：
一、判断下列括号里的是合成词还是词组：
1、（老翁）把（老鼠）撵得满院跑。
2、这孩子是她的亲（骨肉）。
3、他伤得不轻，（骨肉）可见。
二、下列词语都是同一类结构的是（ ）组


A、迎春 早春 春芳 春残
B、沉思 相思 哀思 坐看
C、归田 归档 归耕 归帆
三、下列各组词都是动宾结构的一组是（ ）
A、吃饭 走路 行善 爱国
B、吃饱 走路 行善 爱国
C、吃饭 走好 行善 爱国
D、吃饭 走路 行动 爱国
E、吃饭 走路 行善 爱心
四、标出下列句子中词组的类型：
万里江山皆入画=

让爱随风

红梅组～让爱随风
第四讲作业：
判断下列括号里的是合成词还是词组：
1、（老翁）把（老鼠）撵得满院跑。
老翁是词组，老鼠是合成词?
2、这孩子是她的亲（骨肉）。
合成词?
3、他伤得不轻，（骨肉）可见。词组?
二、下列词语都是同一类结构的是（ B）组?


A、迎春 早春 春芳 春残
B、沉思 相思 哀思 坐看
C、归田 归档 归耕 归帆
三、下列各组词都是动宾结构的一组是（ A）?
A、吃饭 走路 行善 爱国
B、吃饱 走路 行善 爱国
C、吃饭 走好 行善 爱国
D、吃饭 走路 行动 爱国
E、吃饭 走路 行善 爱心
四、标出下列句子中词组的类型：
万里江山皆入画==
偏正并列 副动宾?




评语:作业正确，基础知识扎实，点赞


评阅:无言

笑笑依依

第四讲作业：
红梅11～笑笑依依
判断下列括号里的是合成词还是词组：
1、（老翁）把（老鼠）撵得满院跑。（合成词）
2、这孩子是她的亲（骨肉）（合成词）。
3、他伤得不轻，（骨肉）可见。（词组）
二、下列词语都是同一类结构的是（ C）组
A、迎春 早春 春芳 春残
B、沉思 相思 哀思 坐看
C、归田 归档 归耕 归帆
三、下列各组词都是动宾结构的一组是（ E）
A、吃饭 走路 行善 爱国
B、吃饱 走路 行善 爱国
C、吃饭 走好 行善 爱国
D、吃饭 走路 行动 爱国
E、吃饭 走路 行善 爱心
四、标出下列句子中词组的类型：
万里江山皆入画==
数量名名副动名
偏正偏正 动宾
合格，词海泛舟审阅


修改错题：江山～并列词组

一万年

十二联班第四讲作业：
红梅*一万年：

一、判断下列括号里的是合成词还是词组：
1、（老翁）把（老鼠）撵得满院跑。
答：“老翁”是词组；“老鼠”是合成词。

2、这孩子是她的亲（骨肉）。
答：此处“骨肉”是合成词。

3、他伤得不轻，（骨肉）可见。
答：此处“骨肉”是词组。

二、下列词语都是同一类结构的是（ B ）组

A、迎春 早春 春芳 春残
B、沉思 相思 哀思 坐看
C、归田 归档 归耕 归帆

三、下列各组词都是动宾结构的一组是（ A ）
A、吃饭 走路 行善 爱国
B、吃饱 走路 行善 爱国
C、吃饭 走好 行善 爱国
D、吃饭 走路 行动 爱国
E、吃饭 走路 行善 爱心

四、标出下列句子中词组的类型：
万里/江山/皆/入画=
偏正/并列/。/动宾
问好红梅～一万年同学。积极完成作业，作业质量较高。第四题应该是:
万里/江山/皆/入画
定中/并列/副/动宾
  定     中    状    中
继续努力。评阅宁静致远。2020年9月8号

梅凝香雪

第四讲作业：
红梅10～梅凝香雪
判断下列括号里的是合成词还是词组：
1、（老翁）把（老鼠）撵得满院跑。
答: 老翁是词组 ； 老鼠是合成词。
2、这孩子是她的亲（骨肉）。
答: 骨肉是合成词。
3、他伤得不轻，（骨肉）可见。
答: 骨肉是词组。
二、下列词语都是同一类结构的是（B ）组
A、迎春 早春 春芳 春残
B、沉思 相思 哀思 坐看
C、归田 归档 归耕 归帆
三、下列各组词都是动宾结构的一组是（A. ）
A、吃饭 走路 行善 爱国
B、吃饱 走路 行善 爱国
C、吃饭 走好 行善 爱国
D、吃饭 走路 行动 爱国
E、吃饭 走路 行善 爱心
四、标出下列句子中词组的类型：
万里/江山/皆/入画==
定中 并列 副 动宾
  定    中    状  中

梅凝香雪

第四讲作业：
红梅10～梅凝香雪
判断下列括号里的是合成词还是词组：
1、（老翁）把（老鼠）撵得满院跑。
答: 老翁是词组 ； 老鼠是合成词。
2、这孩子是她的亲（骨肉）。
答: 骨肉是合成词。
3、他伤得不轻，（骨肉）可见。
答: 骨肉是词组。
二、下列词语都是同一类结构的是（B ）组
A、迎春 早春 春芳 春残
B、沉思 相思 哀思 坐看
C、归田 归档 归耕 归帆
三、下列各组词都是动宾结构的一组是（A. ）
A、吃饭 走路 行善 爱国
B、吃饱 走路 行善 爱国
C、吃饭 走好 行善 爱国
D、吃饭 走路 行动 爱国
E、吃饭 走路 行善 爱心
四、标出下列句子中词组的类型：
万里/江山/皆/入画==
定中 并列 副 动宾
  定    中    状  中
优秀，词海泛舟审阅

绿野灵子

第四讲作业：
红梅组02~绿野灵子
判断下列括号里的是合成词还是词组：
1、（老翁）把（老鼠）撵得满院跑。
答:老翁是词组，老鼠是合成词。
2、这孩子是她的亲（骨肉）。
答:骨肉是合成词。
3、他伤得不轻，（骨肉）可见。
答:骨肉是词组。
二、下列词语都是同一类结构的是（ B）组?
A、迎春 早春 春芳 春残
B、沉思 相思 哀思 坐看
C、归田 归档 归耕 归帆
三、下列各组词都是动宾结构的一组是（ A）?
A、吃饭 走路 行善 爱国
B、吃饱 走路 行善 爱国
C、吃饭 走好 行善 爱国
D、吃饭 走路 行动 爱国
E、吃饭 走路 行善 爱心
四、标出下列句子中词组的类型：
万里江山皆入画==
偏正并列副动宾
非常棒，学习了。萝卜心

叶之旋

第四讲作业：
红梅35~叶之旋
判断下列括号里的是合成词还是词组：
1、（老翁）把（老鼠）撵得满院跑。
答:老翁是词组，老鼠是合成词。
2、这孩子是她的亲（骨肉）。
答:骨肉是合成词。
3、他伤得不轻，（骨肉）可见。
答:骨肉是词组。
二、下列词语都是同一类结构的是（ B）组?
A、迎春 早春 春芳 春残
B、沉思 相思 哀思 坐看
C、归田 归档 归耕 归帆
三、下列各组词都是动宾结构的一组是（ A）?
A、吃饭 走路 行善 爱国
B、吃饱 走路 行善 爱国
C、吃饭 走好 行善 爱国
D、吃饭 走路 行动 爱国
E、吃饭 走路 行善 爱心
四、标出下列句子中词组的类型：
万里/江山/皆/入画
偏正/并列/副/动宾

悠然

红梅09～悠然第四讲作业：
一、判断下列括号里的是合成词还是词组：
1、（老翁）把（老鼠）撵得满院跑。
答：老翁是词组，老鼠是合成词。
2、这孩子是她的亲（骨肉）。
骨肉是合成词。
3、他伤得不轻，（骨肉）可见。
骨肉是词组
二、下列词语都是同一类结构的是（B ）组

A、迎春 早春 春芳 春残
B、沉思 相思 哀思 坐看
C、归田 归档 归耕 归帆
三、下列各组词都是动宾结构的一组是（ A）
A、吃饭 走路 行善 爱国
B、吃饱 走路 行善 爱国
C、吃饭 走好 行善 爱国
D、吃饭 走路 行动 爱国
E、吃饭 走路 行善 爱心
四、标出下列句子中词组的类型：
万里江山皆入画
数量名名副动名
偏正并列状动宾

优秀，词海泛舟审阅

胡萝卜须

红梅25--不小第四讲作业：

一、判断下列括号里的是合成词还是词组：
1、（老翁）把（老鼠）撵得满院跑。
词组 合成词
2、这孩子是她的亲（骨肉）。
合成词
3、他伤得不轻，（骨肉）可见。
词组
二、下列词语都是同一类结构的是（ C ）组

A、迎春 早春 春芳 春残
B、沉思 相思 哀思 坐看
C、归田 归档 归耕 归帆
三、下列各组词都是动宾结构的一组是（A ）
A、吃饭 走路 行善 爱国
B、吃饱 走路 行善 爱国
C、吃饭 走好 行善 爱国
D、吃饭 走路 行动 爱国
E、吃饭 走路 行善 爱心
四、标出下列句子中词组的类型：
万里/江山/皆入画==
偏正/并列/动宾

问好同学。认真完成作业，精神可嘉。
有两个问题。
1.第二题应该是B。
2.第四题，
万里/江山/皆/入画==
定中/并列/副/动宾
  定     中    状    中
加油！评阅宁静致远。2020年9月11号。

改
红梅25--不小第四讲作业：

一、判断下列括号里的是合成词还是词组：
1、（老翁）把（老鼠）撵得满院跑。
词组 合成词
2、这孩子是她的亲（骨肉）。
合成词
3、他伤得不轻，（骨肉）可见。
词组
二、下列词语都是同一类结构的是（ B）组

A、迎春 早春 春芳 春残
B、沉思 相思 哀思 坐看
C、归田 归档 归耕 归帆
三、下列各组词都是动宾结构的一组是（A ）
A、吃饭 走路 行善 爱国
B、吃饱 走路 行善 爱国
C、吃饭 走好 行善 爱国
D、吃饭 走路 行动 爱国
E、吃饭 走路 行善 爱心
四、标出下列句子中词组的类型：
万里/江山/皆/入画==
偏正/并列/副/动宾


加油！评阅宁静致远。2020年9月11号。