十二期联班红梅组第23讲作业帖

佳韵映琳

对联第二十三讲作业：
以“月”为 物象写一副成联，可犯题（嵌“月”字），题目自拟。单边五、七言均可。

碧海晴空

题　月
文/红梅07碧海晴空
盈亏不由己；明暗焉遂心。
紫墨老师点评：意境不错，格律错了。
修改：
圆缺不由己；
晦明焉遂心。

让爱随风

月夜
让爱随风
风掀帘幔撩诗兴；
月窥书窗寻墨香。
紫墨点评：采用拟人手法成联，工整雅致，诗情画意扑面而来呀！大赞4

听海在冬眠

作业：
红梅28～听海在冬眠
题 月

夜深人入梦
亭静月得闲

知音姐姐

第二十三讲作业
红梅33～知音姐姐
思乡
知音姐姐
一杯浊酒邀明月；
半卷素笺寄白云。

小草

对联23讲作业：红梅～小草


月
浊世谁怜江上月；
浮生不过镜中花 。
@红梅评阅～不胜凉风 评阅：
首先注意格式，题目与名字。以月为物像成联，上下联应该从不同角度来展开，但都得与月有关联。小草上联写的月景，下联由月景抒发的情。我们可以上联从我们看到的月的形态去描写，下联从人们赋予它的不同的感情去描写，比如圆月代表着团圆，望月代表着思乡等等。这副联是写的冷色调，虚无缥缈，水中月→镜中花，合格。
教研群已通过。

月
清辉点点通今古；
素影纤纤照往来 。
评阅：优秀。
教研群已通过。

让爱随风

4.圆月
墨涵秋
常娥拱牖观長箭
八戒圆门贡玉浆
@红梅评阅～惊鸿 评阅：
不胜凉风评:
常应该是嫦吧？既然成联题目是圆月，上下联就应该从不同的角度围绕着题目来展开。语言不忌朴素，最起码要语意顺畅，通俗易懂，让读者明白你要表达的内容，所用词汇不要产生歧义，比如这个圆门在搜韵的解释是狱门，那么你在这里表达的是圆形的门还是狱门？根据前后的词汇搭配，这让读者无法判断，因为这里没有典故支持（我没有查到)，不明白长箭和贡玉浆与嫦娥和八戒有什么关系。唯一能想到的就是后羿射日的长箭了。可以多看一下关于月的古诗词，对于我们思路的拓展会有帮助。

一万年

十二期联班红梅组第23讲作业：

9、月夜
红梅18*一万年：
（1）
月下粼粼水；
桥边隐隐舟。
（2）
冰轮方出海；
绿蚁正盈杯。

@红梅评阅～燕子 评阅：
（1）联很有意境 不错，若是改成：
桥下粼粼水
波间隐隐舟
是否更好？粼粼波光  沉浮着半弯如舟小月  多美的月夜。
（2）联 写的是初夜擎杯赏月 一幅很美的月夜闲情图。不错，赞一个！

绿野灵子

对联第23讲作业：
红梅02~绿野灵子
以“月”为 物象写一副成联，可犯题（嵌“月”字），题目自拟。单边五、七言均可。
​月色盈怀花欲醉
泉声悦耳鸟将眠

悠然

对联第二十三讲作业：红梅09～悠然：
以“月”为 物象写一副成联，可犯题（嵌“月”字），题目自拟。单边五、七言均可。
题目：月
文/悠然
1、
皎月一轮悬碧落
清辉几缕洒青山

2、
冰轮点亮星空夜
水面漂浮玉镜颜

3、
一轮寂寞月
半阙相思诗

4、
青溪摇月碎
白石沐蟾光
合格词海泛舟审阅