唐韵辞赋学院第二期秋兰组第五讲作业（点评老师：嵩远堂主人）

放鹤

作业练习：

1、熟悉不同类型的句式和关联词，并自选5个关联词造句

2、收集3个《龙文鞭影》的典故，并用典故造骈句。

莲花色

第五讲作业练习：秋兰10--莲花色
1、熟悉不同类型的句式和关联词，并自选5个关联词造句
答 ：不同类型的句式：
表达一件事情（陈述句）：赵太后新用事，秦急攻之。
提出一个问题（疑问句）：王候将相宁有种乎？
表示要求或者制止（祈使句）：太后明谓左右:"有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。
表示某种感慨（感叹句）：雁鹊安知鸿鹄之志哉！

关联词：
为……所……
初夏已至，细雨蒙蒙，大地为其所润。
见……于……
入夜时分，漫步池塘，方见冰轮于水。
受……于……
       夫子之文，虚受者感人和于天下。
       而……于……
      有以见惟天为大，而君则之，故定于万国。
        而……为……
      君子道大而不回，言出乃为则。

2、收集3个《龙文鞭影》的典故，并用典故造骈句。

【藤王蛱蝶】
藤王蛱蝶，风生池上荷香韵；
【摩诘芭蕉】
摩诘芭蕉，画尽雪中寒暑情。
【巨伯高谊】，【许叔阴功】
巨伯高谊，以吾身代其死；许叔阴功，治瘟疫始众生。   
【放歌渔者】，【鼓枻诗翁】
放歌渔者，钓于楚江以换酒；鼓枻诗翁，棹其沧浪而收竿。

叶大

第五次作业练习：
秋兰20-叶大


1、熟悉不同类型的句式和关联词，并自选5个关联词造句
（1）判断句：华佗，乃东汉名医。
（2）判断句：大医者，仁心仁术也。
（3）被动句：梅不畏严寒，盛于怒雪。
（4）成份省略句：茉莉初夏正盛，其花如珍珠，含芬吐芳。
（5）倒装句：美哉，枫红秋景。


2、收集3个《龙文鞭影》的典故，并用典故造骈句。
（1）王勃心织：胸有成竹，下笔如神。
（2）李白骑鲸：诗仙捉月，魂魄骑鲸。
（2）沈约四声：宫商律吕，平仄四声。

风行天下

唐韵赋班二期五讲作业练习：秋兰组03～廖航楼
1、熟悉不同类型的句式和关联词，
并自选5个关联词造句
答:古代关联词语有:孰与，与……比……，得无，无乃……与，何以……为，无以……，……止……乎……，不亦……乎，以为，以……为，始焉，为……所……，见……于……，……之谓也……，……于……乎，
春之已去，夏始方来，孰与知。绚丽之春与夏之果实累累比，始于一过程，让人揣想之际，皆自然耳，得无异乎？然时之仓促，人随时变，秩随时移，宇宙浩浩，人生渺渺，无乃一叶一秋之相与？何以高天为憾事，终究人力之绵簿。沉心细思，喟然长叹，以为妄想。
2、收集3个《龙文鞭影》的典故，
并用典故造骈句。
重华大孝
亲人无情施迫害，相煎何急；
舜帝有义孝深恩，垂名千古。
武穆精忠
文修武德，遵母立志精忠死；
风悲亭怒，抗金驱寇报国生。
尧眉彩舜
尧眉八彩传美誉，一代之圣帝；
舜目重瞳留贤名。千古之英皇。

白茶

秋兰01∽白茶
第五讲作业：
1、熟悉不同类型的句式和关联词，并自选5个关联词造句
答：
①央央九州（者），历史久远（也）。
②自古英雄忠臣，馋言（于）小人，多凄凉处境也。
③（与其）疲于周旋，（宁可）守静自乐耳。
④秋（之）丰富，苍茫高远，丰收喜乐，诗词（之）书，大不同矣。
⑤（与其）自悲身苦，（敦若）披荆前行。






2、收集3个《龙文鞭影》的典故，并用典故造骈句。
答：
①重华大孝，旧事消冰。
②武穆精忠，奸臣构陷。
③策据江东，权承大业。

蓟水渔翁

唐韵二期第五讲练习
秋兰组09蓟水渔翁
1、熟悉不同类型的句式和关联词，并自选5个关联词造句
（1）....者....也
善钓者，蓟水渔翁也。
（2）....为....
和为贵、忍为高，苟儒家道德原则也。
（3）.....不亦...乎
大排筵宴，推杯换盏，酒令觞拳，不亦乐乎？
（4）与其.....，宁.....
与其谈兵纸上，宁跃马阵前。
（5）.何以......为
何以牛刀而鸡为。
2、收集3个《龙文鞭影》的典故，并用典故造骈句。
车胤囊萤，孙康映雪
董永葬父，丁兰刻木
（1）
欲勤书而无烛，车胤囊萤；
欣破卷则有光，孙康映雪。
（2）
葬父卖身，孝感人间宫阙；
求姻自嫁，情遗地老星殇。
（3）
丁兰侍亲，刻木以恭维孝敬；
妻内虐姑，刺容而勃逆天伦。

花好月圆

唐韵二期第五讲练习
秋兰组08花好月圆
1、熟悉不同类型的句式和关联词，并自选5个关联词造句
何其…，与其，孰若…：人之一世，何其短也。与其碌碌无为，庸庸虚度。孰若效古圣，齐今贤，与报社稷苍生耳。
者…也：夫公园之于城市（者），，尤心肺之于人体也。
不亦…乎：今袁公去也，于国家则痛失一院士，不亦悲乎。
以…为：以美酒为知音，以黄花为知己。
2、收集3个《龙文鞭影》的典故，并用典故造骈句。
乐羊七载：求学也唯一心以勤，岂半途而弃哉
渊明赏菊：远尘嚣则怡，近田园则喜。
浩从床匿：入内署以应邀，逢明皇之驾到。

梦缘

唐韵赋班二期第五讲作业
秋兰13-梦缘
1、熟悉不同类型的句式和关联词，并自选5个关联词造句
1)表示陈述语气常用的句式
a、无以:此刻的心情无以言表。
b、为……所:老师付出的心血为学员所感动。
2)表示疑问语气常用的句式
c、得无......耶:这个小孩行为，得无家长教育耶！
3)表示感叹语气常用的
d、何......之:肃穆场合，她何以笑之？
4)表示反问语气常用的句式
e、何......为:与其两全其美，何乐而不为呢？
2、收集3个《龙文鞭影》的典故，并用典故造骈句。
1) 宋玉悲秋
草木萧条而凋落，内心凄冷而低吟。
2)程门立雪:
守礼仪而求教，门立雪而不归。
3)凿壁偷光:
穿壁引光而勤学，为书做工乃忘情。

秋霜凝菊

第五讲作业：
秋兰15秋霜凝菊
1、熟悉不同类型的句式和关联词，并自选5个关联词造句

判断句:秋霜凝菊，生性好淡，乃蜀国人也。

被动句:重阳登高，见黄菊幽幽于南山下。

成份省略句:
雁字排空，声戾渐行渐远。

宾语前置句:
是以其浊而见也。

固定句式
少不努力，年老有所何用？

2、收集3个《龙文鞭影》的典故，并用典故造骈句。

嘉宾赋雪，圣祖吟虹。

暗香浮动月，嘉宾赋雪。

和凝衣钵，有谁传焉？

义伦清节，今谁效之？

无相

作业
无相

1、熟悉不同类型的句式和关联词，并自选5个关联词造句
答：
1、判断句
"……者，……也"
环佩叮咚者，水声也。

2、被动句
为…所
楼顶为浓阴所覆。

闻…于
暮闻渔唱于松江。

受…则
是故人受苦则坚。

3、成份省略句
不，…何以
不到江南，何以领略水国之烟光。


2、收集3个《龙文鞭影》的典故，并用典故造骈句。
答：
1.管宁割席，和峤专车
志难同乃割席，峤鄙甚乃专车。

2.细侯竹马，宗孟银鱼
迎细侯以竹马，授宗孟以银鱼。

3.耿恭拜井，郑国穿渠
何用穿渠之计，难亡拜井之人。