唐韵诗院十二律诗班思齐组第十一讲作业帖

九一

思齐13-墨羽清风    第十一讲作业：
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局。此题不可抄袭。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
唐•刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
 刘禹锡在这首诗中运用了层层递进的手法。首联起，诗的第一层，交待背景，先写自己无罪而长期被贬的遭遇，为全诗定下了愤激的基调。颔联，诗的第二层，通过对受害战友的悼念，以及自己回到故乡竟然恍如隔世的情景，使愤激之情进一步深化。颈联，诗的第三层，推开一步，对比了自己的沉沦与新贵的得势，诗人的愤激之情达到了顶点。尾联，诗的第四层，急转直下，表示并不消极气馁，要抖擞振奋，积极进取，重新投入生活，以自勉自励结束。层层深入，言简意深。愤激而不浅露，感慨而不低沉，惆怅而不颓废。
2，以雨为意境作一首七律，题目自拟，韵部不限，但必须是平水韵的平声韵部。
七律•雨夜情思
文/墨羽清风
幽芳小院晚风习，细雨柔声悄入庭。
淅沥清音欣入耳，微濛烟色喜观形。
但将心曲欢声唱，为有良人驻足听。
待到晴空花好日，嫁于佳婿与缨咛。

修远-君

第十一讲作业：
思齐01～君
第十一讲作业：
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局。此题不可抄袭。
          遣悲怀其二
                 元稹
昔日戏言身后意，今朝都到眼前来。
衣裳已施行看尽，针线犹存未忍开。
尚想旧情怜婢仆，也曾因梦送钱财。
诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。

答：首联虚写破题，阐述悲怀的时间。
颔联，颈联各从亡妻衣物，针线盒，奴婢，梦，四个不同实体物像着手进行铺开，情景交融描写。
第七句由3到6句的兴进入情转虚写，第八句合，感情推进一步发出感叹，紧扣主题悲怀。全诗按首联总领，颔联颈联分述，转合为总的布局设计。
2，以雨为意境作一首七律，题目自拟，韵部不限，但必须是平水韵的平声韵部。
                            亭榭秋雨独饮
             文/思齐01～君
把盏亭台痴望雨，丝丝缕缕弱情同。
寒秋水粒侵衣袖，老路笙簧湿眼瞳。
梦里犹怜红伞在，身边却是故人空。
灯前白发无书寄，酒醉更深影对风。

素心如雪

第十一次作业
思齐25~艾恨情也了


第一题
李白《送友人》
青山横北郭，白水绕东城。（起，景起，既写景又写送别的地点。既对仗工整，又兼用互文。）
此地一为别，孤蓬万里征。(承转，第一句紧承上联，写送别之地——“此地”，即“青山横北郭，白水绕东城”的地方，在这青山白水的地方“孤蓬万里征”。第二句转写送别，老朋友啊，你就像孤蓬一样飘向远方，保重自己啊。)
浮云游子意，落日故人情。（再承，继续承接上联，继续写景，同时又写“别”。“浮云”、“落日”即景比喻依依不舍之情。“情”为尾联伏笔。）
挥手自兹去，萧萧班马鸣。(尾联转合，第一句转，转写送别，老朋友之间，轻轻的挥挥手，“不带走一片云彩”，只听见“马鸣风萧萧”，这一合 怎不让人心痛呢？千言万语都无法表达彼此之间的心情。真的是“五味杂陈”了。)


第二题
七律——无题
潇潇雨歇漏更残，点点星辉萤火寒。
尺牍平铺雁足远，梧桐戴露晓风干。
窗扉紧闭烛灯暖，棋子闲敲画秤难。
今夜无眠思旧梦，梅花三弄与谁弹。
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言蹊

思齐组19   言蹊
七律  夜雨
文  言蹊

月黑雷鸣风满楼，滚珠泄玉破天流。
惊魂燕雀檐前唤，掩面梧桐院里愁。
久扣窗棂枝卷叶，频翻屏幕泪盈眸。
茫茫客路何时止，寥落飘零又一秋。

白玫瑰1

第十一讲作业：
思齐组一白玫瑰
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局。此题不可抄袭。
2，以雨为意境作一首七律，题目自拟，韵部不限，但必须是平水韵的平声韵部。唐韵《十二期律诗班思齐组作业》

一，秋兴八首、其三(唐)杜甫。
千家山郭静朝辉，日日江楼坐翠微。
信宿渔人还泛泛，清秋燕子顾飞飞。
匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违。
同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。

起句写地点景色。
承句写长住在水上生活的渔人。
转句写，天天行船，西汉，议论国事，萱帝授命传五经任命书功名违心，世代不如别人。
合句写同辈做官了，都在一地居住，都是在官臣富贵家生活。

二，七律、雨景
思组05一白玫瑰
六桥河上不曾晴，阴雪浮云舞境鸣。
水害平洋金地水，千家数户捣衣声。
墙篱屋塌灾星日，万物自然而立清。
故态人辛仁道善，齐心力智永坤成。

九一

第十一讲作业：

思齐33-明月清风

1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局。此题不可抄袭。

客 至   杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮?隔篱呼取尽余杯。
答：本诗首联颔联写为迎客来做准备，颈联尾联写待客之道。空间是由外到内，由大到小。由春水，群鸥兴起，到邻翁作陪而结。各联之间衔接自然，浑然一体。

2，以雨为意境作一首七律，题目自拟，韵部不限，但必须是平水韵的平声韵部。

七律 . 雨中感叹

电驰雷吼破长空，此景经年依旧同。
遍地水花皆乱溅，归巢倦鸟亦归功。
半生漂泊无家际，数载蹉跎风雨中。
历尽沧桑何止远！云烟过后见飞虹。

雪儿雪儿

第十一讲作业
思齐07—雪儿

1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局。
七律   登高[唐]杜甫
风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。

首联景起，写登高所见。句内对。
颔联继续写景，选取落木合长江，境界扩大。
颈联转写自己，客居多病
尾联个人国家一起写，显露情怀。

2、
七律 夜雨
文/雪儿
寂寂深宵为哪般，枇杷窗下滴辛酸。
时而似撒珍珠粒，间或如翻巨海澜。
徒惹孤蓬无梦寐，因思故里凭栏杆。
十年漂泊向谁说，一片氤氲眼底盘。

一片月

11讲作业  思齐20一片月
七律.雨夜感怀
风雨潇潇侵小楼，离情点点落檐沟。
水珠漫尔泪珠淹，竹影凄然人影忧。
去岁相逢春色秀，今宵独宿暮寒稠。
心思欲解频斟酒，金盏更添千里愁。