唐韵词学院十一期词班沉博组第六讲作业帖：

知音姐姐

五、第六讲作业
1.用中平平和中仄平的格式，分别写两个对偶句。
2.补齐下面《长相思》中缺少的句子《长相思》（正格）花满衣，絮满衣，三月阳春绿满堤。（       ）。燕双飞，蝶双飞，晚泊孤舟何不归。斜阳渔浦西。
3.赏析一首《长相思》
4.写一首《长相思》要求如下：
用钦谱正格用词林正韵，韵部不限.题目自拟。

清雨

唐韵 十一第六讲作业
清雨～组长
一、用中平平和中仄平的格式，分别写两个对偶句。
答：1、汴水流，泗水流，
2、思悠悠，恨悠悠，二、补齐下面《长相思》中缺少的句子《长相思》（正格）花满衣，絮满衣，阳春三月绿满堤。（佳人醉着迷       ）。燕双飞，蝶双飞，晚泊孤舟何不归。斜阳渔浦西。
三、赏析一首《长相思》
答：赏析《长相思·山一程》
  【清】纳兰性德


山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
赏析：
上片“山一程，水一程”，写出旅程的艰难曲折，遥远漫长。词人翻山越岭，登舟涉水，一程又一程，愈走离家乡愈远。这两句运用反复的修辞方法，将“一程”二字重复使用，突出了路途的漫漫修远。“身向榆关那畔行”，点明了行旅的方向。


下片开头“风一更，雪一更”描写荒寒的塞外，暴风雪彻夜不停。紧承上片，交代了“夜深千帐灯”，深夜不寐的原因。“山一程，水一程”与“风一更，雪一更”的两相映照，又暗示出词人对风雨兼程人生路的深深厌倦的心态。
四、写一首《长相思》要求如下：
用钦谱正格用词林正韵，韵部不限.题目自拟。


长相思  雁空思欲飘
文/清雨
风潇潇，雨潇潇。
含泪梧桐坠叶凋。凝眸叹寂寥。


路迢迢，思迢迢。
客旅回瞻乡远遥。雁空魂欲飘。

微小米

长相思。《红尘赋》
文/问天
惜斜阳，沐斜阳，虽近斜阳梦断肠，谁怜两鬓苍。
泪流长，水流长，浪卷红尘千古殇，转身秋已凉。

微小米

长相思（劫缘都做囚）
文/微米
强忍愁，哪日休。
红烛滴残泪未收。
天涯望痛眸。

素笺留，黛眉忧。
往日情怀偏哽喉。
劫缘都做囚。

全州绍水

第六讲作业/沉博~05~清风明月
一、用中平平和中仄平的格式分别写两个对偶句。
中平平，中仄平。
1、谷盈仓，酒满缸。
2、水行舟，人倚楼。
二、补齐下面《长相思》中缺少的句子。（正格）
长相思
花满衣，絮漓衣，阳春三月绿满堤。
（黄莺竹上啼）。
燕双飞，蝶双飞，晚泊孤舟何不归。
斜阳渔浦西。
三、赏析一首《长相思》
长相思/清~纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行。
深夜千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。
故园无此声。

赏析:词的上片描写跋涉行军与途中夜扎营。这时词人夹杂着颇多无奈的情绪。写面，写外，铺陈壮观。
下片词人侧重写游子思乡之苦，交代了深夜不眠的原因。写点，写内，曲描心情。
作者在词中选取的都是平凡的事物。如山、水、风雪、灯火、声音。用短小精致而通俗易懂的语句，轻巧排列，对应整齐，信手拈来，不显雕琢。全篇细腻情感于雄壮景色中。词人在写景中容寓了思乡的情怀。

四、写一首《长相思》要求用钦谱正格，用词林正韵，韵部不限，题目自拟。
长相思.爱恨何时才罢休
白云浮，黑云浮，浮到天涯海角头。
飘零客旅愁。
爱悠悠，恨悠悠，爱恨何时才罢休？
正如江水流。

荀阿敏

唐韵十一期词班沉博21-荀阿敏
第六讲作业
1.用中平平和中仄平的格式，分别写两个对偶句。
愁难歇，梦不成
恨虽消，情未消
2.补齐下面《长相思》中缺少的句子《长相思》（正格）花满衣，絮满衣，阳春三月绿满堤。（佳人醉着迷 ）。燕双飞，蝶双飞，晚泊孤舟何不归。斜阳渔浦西。
3.赏析一首《长相思》
长相思 其一 宋·欧阳修
苹满溪，柳绕堤。
相送行人溪水西，回时陇月低。
烟霏霏，风凄凄。
重倚朱门听马嘶，寒鸥相对飞。
解读:
这是一首意境凄迷朦胧的送别词。全词以景语结情，熔情入景。词中选取满溪之蘋绕堤之柳、低垂之月、霏霏之烟、凄凄之风、寂寒之鸥等景象，营造出一个朦胧的境界，有效地渲染、烘托出送者凄迷的心境。作者高超的艺术技巧，使得本词获得了独特的艺术魅力，在送别词中别具一格。
起首一句，写送行途中所见景象。“蘋满溪。柳绕堤。”青蘋满溪，其含意无异于芳草萋萋，亦是关别情。垂柳绕堤，则暗示沿曲曲溪柳送行之远。熔情入景 ，寓事于景，意蕴包孕很丰富，语言却极简练，只六个字 。“相送行人溪水西 ”承上，点明送行之事，也点明全词的词旨。
4.写一首《长相思》要求如下：
用钦谱正格用词林正韵，韵部不限.题目自拟。
长相思
文/荀阿敏
云悠悠，水悠悠，沙岸黄昏倚木舟。西风古渡头。
橹声柔，桨声柔，赚得行人江上游，雁书无限愁。

阿凉

唐韵词十一第六讲作业
沉博－01阿凉


1.用中平平和中仄平的格式，分别写两个对偶句。
夜沉沉，梦深深。
花满溪，月满溪。
2.补齐下面《长相思》中缺少的句子《长相思》（正格）花满衣，絮满衣，阳春三月绿满堤。(碧波漾清溪）。燕双飞，蝶双飞，晚泊孤舟何不归。斜阳渔浦西。
3.赏析一首《长相思》
《长相思》万俟咏
一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。
梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。
浅析。这首小令全词在说愁。整夜的相思，用浅显的文字娓娓道来，把闺阁女子的怨，由上片里白日的芭蕉，到夜晚的灯做铺陈，下片把思念成疾表达到了极至。典型的上景下情。中规中矩的形式，写出了一个女子的思念。尾句，空阶滴到明，滴的是什么呢。是这个女子无声的泪，思念到无以复加的情绪，把小令推向高潮，更惹人深思。同时也写出了作者的同情与怜悯之心。
4.写一首《长相思》要求如下：
用钦谱正格用词林正韵，韵部不限.题目自拟。
长相思 乡音哪处逢


山一重，水一重，山水重重阻路程，乡音哪处逢。
月明中，三更中，千里月明故里同。梦寻人影踪。

意难忘

唐韵 十一期第六讲作业
晨博26～意难忘
一、用中平平和中仄平的格式，分别写两个对偶句。
答：1、汴水流，泗水流，
2、思悠悠，恨悠悠，
二、补齐下面《长相思》中缺少的句子《长相思》（正格）花满衣，絮满衣，阳春三月绿满堤。（黄莺随处啼）。燕双飞，蝶双飞，晚泊孤舟何不归。斜阳渔浦西。
三、赏析一首《长相思》
答：
长相思•宴几道
长相思，长相思。
若问相思甚了期，
除非相见时。
长相思，长相思。
欲把相思说似谁，
浅情人不知。
赏析
此词纯用民歌形式，上下片均以“长相思”迭起，上片言只有相见才得终了相思之情；下片言由于不得相见，相思之情无处诉说，以浅情人不能理解自己的心情反衬自己一往而情深。词的上片，一气流出，情溢乎辞，不加修饰。“若问”两句，自问自答，痴人痴语。

此词为作者词中别调，语极浅近，情极深挚，在朴直中自饶婉曲之致，缠绵往复，姿态多变，回肠荡气，音节尤美。用对比的手法突出词人用情之深。
四、写一首《长相思》要求如下：
用钦谱正格用词林正韵，韵部不限.题目自拟。
长相思•秋日
文／意难忘
一叶黄。万叶黄。黄到天边万里疆。晴空渐渐凉。

空新床。静新床。夜送寒风尤自伤。暗悲人客乡。

暗香

沉博11-晴歌第六讲作业


1.用中平平和中仄平的格式，分别写两个对偶句。
答：道难行，梦未成
恨虽消，情不消


2.补齐下面《长相思》中缺少的句子


《长相思》（正格）
花满衣，絮满衣，阳春三月绿满堤。（良辰自有时）。
燕双飞，蝶双飞，晚泊孤舟何不归。斜阳渔浦西。


3.赏析一首《长相思》
答：
《长相思·山一程》
清 纳兰性德


山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。


赏析：
上片“山一程，水一程”，写出旅程的艰难曲折，遥远漫长。词人翻山越岭，登舟涉水，一程又一程，愈走离家乡愈远。这两句运用反复的修辞方法，将“一程”二字重复使用，突出了路途的漫漫修远。“身向榆关那畔行”，点明了行旅的方向。


下片开头“风一更，雪一更”描写荒寒的塞外，暴风雪彻夜不停。紧承上片，交代了“夜深千帐灯”，深夜不寐的原因。“山一程，水一程”与“风一更，雪一更”的两相映照，又暗示出词人对风雨兼程人生路的深深厌倦的心态。




4.写一首《长相思》要求如下：
用钦谱正格用词林正韵，韵部不限.题目自拟。
长相思
柳含烟，水含烟，簇簇莲花滴水鲜。别期又一年。
苦纠缠，枉纠缠，一世情缘成就难。愁情泣杜鹃。

沉博28～北方狼

唐韵词学院第十一期沉博组第六讲作业
沉博28～北方狼
一、用中平平和中仄平的格式，分别写两个对偶句。
答：1、汴水流，泗水流，
2、思悠悠，恨悠悠，
二、补齐下面《长相思》中缺少的句子《长相思》（正格）花满衣，絮满衣，阳春三月绿满堤。（桃花压枝低）。燕双飞，蝶双飞，晚泊孤舟何不归。斜阳渔浦西。
三、赏析一首《长相思》
答：
长相思•宴几道
长相思，长相思。
若问相思甚了期，
除非相见时。
长相思，长相思。
欲把相思说似谁，
浅情人不知。
赏析
此词纯用民歌形式，上下片均以“长相思”迭起，上片言只有相见才得终了相思之情；下片言由于不得相见，相思之情无处诉说，以浅情人不能理解自己的心情反衬自己一往而情深。词的上片，一气流出，情溢乎辞，不加修饰。“若问”两句，自问自答，痴人痴语。


此词为作者词中别调，语极浅近，情极深挚，在朴直中自饶婉曲之致，缠绵往复，姿态多变，回肠荡气，音节尤美。用对比的手法突出词人用情之深。
四、写一首《长相思》要求如下：
用钦谱正格用词林正韵，韵部不
《长相思》一静夜


文／北方狼


秋风凉，静夜长，衣薄身轻天染霜，，
过冬少米粮。
风一场，雨一场，
桐叶飘零草半黄，
南归排数行！