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唐韵十四期律诗班泊舟组第十一讲作业点评

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发表于 2022-7-13 18:33:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
第十一讲作业要求:

试作五律一首,以夏为题意,或题目自拟。

写完后要注意以下几点:
1.属于五律中的哪种格式?格律是否正确?
2.押什么韵?韵字阴平阳平是否符合要求?是否词性不同了?
3.首字平仄比是多少?
4.颔联、颈联的名词位置?动词位置?
5.第七句收了吗?第八句笔尽意不尽了吗?

注:觉得吃力的诗友可以继续写七律。
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 楼主| 发表于 2022-7-21 14:27:18 | 显示全部楼层
唐韵十四期律诗班泊舟组第十一讲作业点评
1.泊舟雪儿
夏夜
文/雪儿
暑热催余出,村头纳晚凉。
邻人三五个,笑语几千行。
小月穿云过,薰风递麦香。
偶看明灭处,童子捉萤忙。
默然简评,问好雪儿,这首五律诗,韵部七阳。首句暑热催余出,余出,古人诗中可以看到,余出怅安归。应该解释自己。词组平时用的少。三四分句时空对,五六分句写出了视觉和听觉,尾句也是景的描写。这首律诗先总,后分的写法。写的很好,叙事清晰,让人融入其中,纳了一次晚凉。作者写作功底深厚,学习了。


2.泊舟组09-云梦令
五律 夏
蝉叫梢头柳,碌人赶路忙。
田园锄草者,汗水透衣裳。
白鸭戏池沼,红鱼跃藕塘。
午时骄日烈,黑狗舌申长。
默然简评,问好云梦令。五律韵部七阳。首句写出夏天,有蝉鸣叫。碌人赶路忙。三四分句,流水对。五六分句都是景的描写,白鸭戏池沼,这个景春天也可以有,夏天也适用。七分句和八分句,没有自己的情感抒发。画面有点散。都是写景。继续努力,会写的更好。


3.泊舟03~一轮明月
夏夜吟
风来气自清,天阔暮云平。
山色依稀远,楼窗次第明。
闲谈消暑汗,劲舞沸欢声。
且喜悠然处,邀吟月一泓。
默然简评,问好一轮明月,五律诗韵部八庚。首句写了一个夏夜,风清云悠。三分句山色依稀远,山色依稀现,朦朦胧胧能看到,因为暮色中。六分句的劲舞沸欢声。闲谈消暑汗,消就是从有到无,沸字考虑一下。七分句的且喜悠然处,邀月吟。你的悠然已经写在了诗中,首句气清,云平。邀月吟了。都是悠然。用景表达出来了。七分句可以考虑一下。尾句很好,月也是静的,人也是悠闲的。整体诗意不错,个别词组修改一下更好。


4.泊舟32~梦之林
五律•夏日抒怀
绿树簇崇楼,家园景致幽。
花香飘雅径,鸟语闹偏陬。
亭下棋牌乐,路中车骑牛。
升平当盛世,我辈复何求?
默然简评,问好梦之林。五律诗韵部十一尤。首句写出了时间和地点。三分句和四分句花香,鸟语都嗅觉和听觉,花香,荷香。鸟语,雀语。雅径,小径,石径都可以。六分句,路中车骑牛,平仄不对,意思不明确。七分句,更欣逢盛世,我辈复何求。整体诗意可以,词组上多理解意思会写的更好。


5.泊舟-15太阳
五律 炎夏有感
已是春归去,迎来夏日长。
难寻百芳迹,独见藕花香。
烈日蒸焦土,熏风拂汗裳。
莫言天气焰,心静自然凉。
雨阳浅评:
问好太阳同学,律诗格律无误,第二五句中“日”重字了,建议修改。整体来看这首律诗结构松散,主题不明确。起句明起点明春去夏回,承句看不到春天百花盛开的景色,唯有藕花飘香,思路还可以,五分句思路突转写夏天暑气炎炎,把土都蒸焦了,这里转折太快,起承句没有做好铺垫,这里显得很突兀,建议承接情语,看不到百花盛开或者看到藕花飘香的感触更顺畅。七转八合句思路不错。继续努力,加油!


6·泊舟19-笔严
五律·家乡颂歌
夏日雨淋塘,天晴蝶舞狂。
莺啼歌岭翠,鸟语咏花香。
柳岸垂鱼客,金钩钓夕阳。
心欢挥秃笔,泼墨赋家乡。
雨阳浅评:
问好同学,律诗格律无误,整体来看思路还是很不错的,以雨后看到的美景歌颂家乡,中心明确,点赞。但起承转合的衔接略显薄弱,且遣词酌句很生涩,提升空间大。需要指出的是诗中三四分句中莺啼~鸟语 合掌了。思路没有打开。五分句垂鱼客自造词,改:垂纶客。建议在写景时再仔细一些,提升景物描写的层次感,比如,一花一蝶~一静一动。一人一日~一近一远,用这样的思路去写,画面感会更强,而且不会感觉堆砌。继续努力,加油!


7、泊舟27-香雪兰
夏日游园
熏风日渐长,何处觅清凉。
趁步寻佳境,随心到藕塘。
浮云游碧水,柳线钓骄阳。
静坐亭台上,荷开一脉香。
雨阳浅评:
问好同学,这首律诗格律无误,只是框架涣散,分句之间缺少铺成和关联。起句熏风日渐长建议改:窗前日渐长。熏风和日并列,渐长做补充显得很别扭。五分句浮云游碧水,建议改为:闲云游碧水。因为浮字已经限制了云是浮动的无法承接后面的“游”。会感觉很虚。七转八合结构,但是合句思路没有打开,使得整首诗意境不高,没有嚼味。继续努力,加油!


8.泊舟29-百岁老人
五律•重回石塔小学
昔年初学地,今日又重回。
古塔多垂柳,孤城有落梅。
吟诗豪兴起,酌酒笑颜开。
执手频相问,何时君再来?
曾经沧海点评:1、首联点明地点、时间、事件。2、颔联写拜访地点---学校的环境,垂柳、落梅颈联写活动,赋诗饮酒,其乐融融。尾联写告别,执手相问,何时再来。表达友谊长存。2、中间两联对仗工整。韵字阴阳平比合适。3、诗脉连贯,一气呵成。


9.泊舟31-秋水
五律.夏
南风熏暑月,览景趁韶光。
荫密玄蝉唱,波清莲气香。
抛瓜浮井水,听雨念檀郎。
伏日悄然至,诗情寄远方。
曾经沧海点评:1、首联入题:夏。韶光是春光;青春期时光,用在这里不妥。颔联蝉唱、莲香写夏景意象;颈联写把西瓜放井水里凉着,等夫君回来消暑。尾联写伏天到了,诗情寄远方。为什么在远方?2、中间两联对仗工整。韵字阴阳平比合适3、诗脉连贯。


10.泊舟25—诗意
五律  夏
日长刚睡起,楼外热难禁。
柳软扶无力,花迎却有心。
荷风摇仄韵,鸟雀和瑶琴。
回望登高处,云横古寺深。
曾经沧海点评:1、首联写夏日天长,气热。颔联写柳都热的没精神了。花却娇艳颈联;颈联写荷风摇曳,鸟雀和鸣。尾联没起到总结作用。2、中间两联对仗工整。韵字阴阳平比合适。3、诗句还需锤炼。




11.泊舟17-天星
五律•初夏老宅小院
夕照篱边色,红芳一笑新。
纤枝闲鸟影,繁朵醉花茵。
对酒歌盈耳,倾杯兴入神。
无须崇富贵,我亦白头人。
子衿浅评:这首小诗比较清新,写出了悠闲的田园风光,结构布局也挺好,有景有情。提点小建议哈,颔联次句跟首联次句意思有些重复,颈联,对酒-倾杯,有些小合掌,只是个见,其它都不错。


12.泊舟20-芷溪
五律-雨后即景
雨霁珠帘卷,迎眸草木鲜。
闻香花弄影,临水石飞泉。
涧底翻轻浪,谷中凝紫烟。
世间多胜境,愿做此中仙。
子衿浅评:首联就题直起,“珠帘”觉得跟整体有些不搭,眸-木,同韵母的字在一个句子里拗口。颔联紧承,次句临水,飞泉,取其一。颈联继续写景,前分句跟颔联次句意重。尾联收的不错。这首建议修改一些会更好,个见。


13.泊舟02朵朵
五律  感吟
我立燕山下,沉吟向晚风。
微云淡河汉,疏雨落梧桐。
人瘦虫声寂,月圆花影重。
何时能聚首,漫步在芳丛。
子衿浅评:格律自检。这首收尾不错, 中二联逻辑上还需推敲一下,这两联要是作为对联单独成对的话是没问题,但是诗联是前后需要关联的。颔联前分句可以,次句雨莫名,微云起不了雨。颈联下雨还有月吗。以上只是个见。


14.泊舟16-小草
夏日炎炎
炎热风无力,斜阳西坠迟。
池塘干涸久,田野盼望滋。
花谢石榴树,蝉嘶薄暮时。
何朝甘露降,万物共相期。


青螺老师点评:诗题,不这么写,夏日炎炎,更像是个诗里的句子。你可以用炎夏,或夏日,或加上即事二字,都可以。
看诗:首联还不错,夏日无风,故闷热;夏日昼长,故日落迟。颔联承接首联来写,池塘干了,田野盼望有雨来滋润,关于,干涸,与,盼望,之间的对仗,从同义连用词组来看,可以成对,而且还有互文的味道,还行。颈联以景来写意,花谢石榴树,蝉嘶薄暮时。石榴花谢,衬托干旱,蝉的嘶鸣,代指盼雨,手法很好的。尾联点出主题立意,盼雨。通篇写的很不错哦,唯一的不足,是颈联后三的对仗,石榴树,偏正名词;薄暮时,时间状语,可以再推敲一下。从七律,过度到五律,作者基本掌握了五律的特点了。赞一个!


15.泊舟藕梦
五律.夏夜荷塘
萤灯点小塘,风暖逸清香。
蛙鼓波纹起,鳞翻藕叶扬。
前人多美誉,文笔著诗章。
此处疑仙界,身临自难忘。


青螺老师点评:此首写夏夜的荷塘美景,用的是乐景融情的写法,首二联写景,重在视觉,嗅觉,点字,逸字用的很好,颔联以听觉,视觉搭配,很不错,颔联的前二后三之间,关联的很紧密,这种写法是,前二为因,后三为果,很棒哦。颈联一转,开始写文人骚客对荷花的美誉,诗章多多,尾联以仙界收结全篇。一首咏荷塘的五律能写到这样就很好了,条理清晰,布局合理。唯一弱的是出新不足,这个嘛,对初学来说,要求多了些,但还是要按这个方向去努力的。


16.五律   夏日希雨
泊舟30-白发书生
烈日炎如火,禾焦田似烘。
枝头半燥萎,马路几熔融。
梅雨期临季,龙君健忘聪。
普降甘露润,花满景观丛。


青螺老师点评:格律正确,诗意能读懂,夏日炎炎,农田干裂,树枝干燥萎靡,马路上的沥青几乎要化了。所以期待梅雨季能尽快降临,可能龙王健忘了,忘了行雨了,所以,期待从天上普降甘露,再显处处花枝再现,让景观恢复生态。还不错,但用词,组句,用韵上明显弱了,读起来缺少诗的韵味。这一点作者已经有了明显的进步,但仍然需要继续努力,最后从多读古人诗句开始慢慢积累。加油哦,书生!


17.泊舟11-树荣
五律  夏
夏季爱阴凉,浓荫胜草香。
着衣因避日,举伞为遮阳。
此节全无畏,当然小学郎。
颏头升暑气,指点热衷肠。


星空浅评:
笼起但承句咏而无物,这胜草香就不成立了。
颔联切入的很好也扣题,语言够坦白。
颈联入情作转恰到好处,但对仗不工。
结句表达不甚清楚,令人一头雾水。因为上面沒有交待事件。只知道在写孩儿在上学的路上。
整体上还可以,只是立意不稳。


18.泊舟21-执着


五律. 初夏即景
薰风撩发笑,杨柳绿茵茵。
鸭戏荷池早,朝迎蕉雨新。
山扛多彩色,湖揽静光粼。
夏味柔甜夹,榴花百媚唇。


星空浅评:读了几遍在整体符合题意,但动词便用过多,中间四联还在同一个位置犯了四平头之忌,令诗意乏味,用字也过于才便。
首联的撩发笑是口语不如撩发际。
颔联有凑合的感觉,对句牵强。
颈联的扛字的夸张手法太显不够细微,句子写的华而不实。
尾联以议论收篇但夏味是夏天的体味,而不是人的味觉。
此篇的主要问题是中心思想较散,诗是言志的作诗应先立意,所有情景都是为立意服务的。


19.泊舟23扬风万里
五律    夏夜漫步江滨公园
日坠依然热,开门觅晩凉。
稚童戏水闹,老叟敲棋忙。
月出蟾蜍动,风来菡萏香。
此图消酷暑,夜热又何妨。


星空浅评:这篇虽然直白了一点但胜在立意不差。唯月出蟾蜍动意思一样,古时月也指是蟾蜍,但也不是什么大不了的问题。为了工对也可用鸳鸯去代替,因为荷花深处有鸳鸯,代指在公园里谈恋爱的情侶,可别惊动人家啊!

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