江西省辞赋学会首届公益培训班第六讲作业 点评老师 也学时贤

小安

江西辞赋第六次作业练习：
姓名：安春英
学号：448
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
答：壮句
方其擎新月，掩旧墙。
紧句
枝间碎语，檐上清光。
长句
潇湘诗上之泪，公子节中之殇。
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
答：轻隔（前四后六）
千里回头，覆青山而有象；半天驰目，生沧海而无形。
重隔（前六后四）
斜阳动以笙箫，四方粉黛；暮霭垂以帘幕，一时片青蓝。
疏隔（前三后五至八）
轩窗内，茶烟其袅袅；翰墨间，山色其茫茫。
——东曰：“内、间”互换下位置，或者重谋方位词语。马蹄律啊。
密隔（前五至八后六至九）
霓裳之出岫，恍惚瑶台其漫舞；羯鼓之随风，分明碧海之狂歌。
——东曰：马蹄律有问题啊！
平隔（前后相同）
明蟾照于松间，我未怜而独寄；素练悬于岭上，卿不赠且自怡。
杂隔（前四后五七八，或后四前五七八）
一番盛景，行云流水之山川；十里清歌，芳草落霞之天地。
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
答：武帝台
观夫武帝台高，汉家志在。北运有源，南航无碍。扬大国之经纶，立中原之鼎鼐。波通四海，往来乎棹远水长；帆接五湖，贸易乎水浮船载。西极之征车效力，以善经营；南洋之远道输忱，从优锡赉。（去声十一队之“爱”）至于边关汉使，合骑城墙。魂牵故土，梦绕旧乡。攘匈奴以锁钥，酬天子而封疆。无用书生，难堪鬓雪；有怀甲卒，惯见刀霜。更其角似咽，雨似汤。千军纵马，孤骑脱缰。一寸安而慷慨，半分守而昂扬，取义舍生，是为冀北儿郎。(下平七阳之“乡”)
敬请老师批阅！

小草月正央

21号 肖正英（江西南昌）
作业练习：
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
①壮句：  
    盘错节，矗昂霄，偏傲骨，若虚怀。
②紧句：
    青青劲节，落落轻筠。
③长句：
    出石岩以解箨，经风雨而成林。
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
①轻隔：
    敝日铺张，遮光明于大地；随风收卷，隐形影于苍穹。
②重隔：
    纷银汉而飞浮，行踪不定；拂清风而次第，摇曳生姿。
③疏隔：
    腾岚气，雾霭共织；散瘴烟，霞光同行。
④密隔：
    吞日月江河，分明卷舒有势；行东西南北，好个消息无声。
⑤平隔：
    春蕴肥雨，夏涌骤霖，秋凝清露，冬布雪霏。
⑥杂隔：
    飘飘出岫，笼青山之缥缈；澹澹凌空，驰白羽之纵横。
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
阳台赋
    观夫一方小筑，万户闲栖。朝南北，向东西。邻墙壁而并倚，近窗扉之相携。夜分之际，观群星闪烁；晨起之时，听数鸟鸣啼。
    是以老坐清闲，置花数盆，酒满盏，茶一盅，书一卷。春揽飞花，夏荫蔽日，秋对孤月，冬沐晴阳。虽方寸见天地，其尺寻有文章。简哉阳台，身之所居。陋兮阳台，神之所往也。
——东曰：问好正英！既已文档评阅，此处不复赘言矣。

陆峰

辞赋培训班第五次作业
学员：陆峰
学号：85
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
   吾喜四君子之一，竹也。冲土尘，托淇奥。素月清高，晴空直傲。一顷秋呼朔雪则苍青，千支笛唤春风而覆帱。——东曰：陆峰所做第一题三骈连缀成层，甚好！所造之句，亦佳！
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
    夫卿云者，为天地之灵气也（散句）。点青山，舞秀峰之玉带；齐日月，游皎月之琼楼（疏隔）。烂漫闲闲，曳神仙之羽衣；连翩缦缦，乘云雨之龙辀（轻隔）。
——东曰：陆峰啊，因“衣”字为平声，所以你这个轻隔句子丢失马蹄律啊！
迷幽人之石径，深藏村庵；映湖水之卿云，对镜清浏（重隔）。
——东曰：这重隔马蹄律也存在问题。
龙乘帝服，翱游于福国；众浴香兰，思盼于香楼（杂隔）。风情于南北，谋篇而试墨；雅兴于西东，诗赋而容留（平隔）。化雨之四时，通神灵于大地；滋芳之万物，能恩惠于神州（密隔）。
注：轻隔用巫山云雨之典；杂隔化用《九歌·云中君》之典
——东曰：陆峰文采大佳，还用11尤韵把六个句子连缀成篇了，甚好！马蹄律问题，尚缺乏认真！再者，作作业如此连缀就当自己给自己增加难度了，但是一定要心里明白，真作赋时候，却是万万不能隔句满篇的啊！
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
   老翁赋
   伊昔春几度，暮一庭（壮句）。实乃匆匆过客，忽忽将瞑（紧句）。归棹以青山入梦，涕泪以白发成形（长句）。才垂髫之烂漫，忽秉烛其昏星（平隔）。
——东曰：隔句得四个分句才行啊！
今思之而太息：吁戏哉！渺渺浮生，最是人间留不住！（漫句）
   然则，生如梦，死若休。何谓其然也？山河变化，形气环周。天之焉我虑，道之非人谋。“淡乎若深泉之静，泛乎若不系之舟。”呜呼，吾将喜吾生所逢，修短随化已矣！
——东曰：散句也宜用韵，这是一个“余音不绝”的需要啊！

汪燕琴

438汪燕琴（安徽)
作业练习：
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
答:壮句:持劲节，抱虚心。
紧句:根破岩石，杪耸云霄。
长句:风披袅袅而拔清飙，雪压沉沉而弹天籁。
——东曰：此三骈皆甚好！
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
答:①轻隔:聚气而凝，幻化循环之雨；凭风而飒，迷离舒卷之霞。
②重隔:逸苍狗之变迁，闲舒漫卷；染残晖而飞舞，斑彩流丹。
③疏隔:本无心，出岫从龙其则天性；如有托，依林放鹤乃而清高。
——东曰：用“则”字、“而”字更恰。
④密隔:缠山腰而缥缈，山因之而清奇绝俗；逐月彩之情怀，月即此而流转生香。
⑤平隔:白如珂雪，素净无瑕；柔似软棉，轻盈有韵。
⑥杂隔:抱团成朵，翻飞自在而有形；幻锦随风，聚散悠然乃无径。
——东曰：燕琴姊妹所作第二题，亦是句句上佳！
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
修身立德赋
修身之本，立德为基。灌五常以至善，崇三古以思齐①。见贤而修己，求智则问师。虽富乃而谦之有礼，纵贫而亦乐之无颓。克己而践行，积仁增义；求知乃理会，无愠多思。
方其慈孝治家，文明兴国。诚乃孝为先，良为德。老莱著彩②，侍奉高堂以博熹娱；虞舜感天③，孝恭后母而成伟绩。重教育才，强闻博识。千琢万磨则成器，璞玉须雕；细研深读而通经，真知可觅。守寸心之洁，润子孙于雨露清芬；存一念之慈，留天地之平和气息。
——东曰：燕琴姊妹所作作业大好、大佳、大彩！于虚字运用偶有不恰，是小小之短也。
注释:
① 解释：三古，
上古、中古、下古的合称。 所指时限各别。；五常：指仁、义、礼、智、信。封建礼教提倡的人与人之间的道德规范。
②出自《老莱娱亲》
解释：表示孝顺父母。
出处：西汉 刘向《列女传》：“老莱子孝养二亲，行年七十，婴儿自娱，着五色彩衣，尝取浆上堂，跌仆，因卧地为小儿蹄，或美鸟鸟于亲侧。”
③虞舜孝感动天,这是《二十四孝》中的第一个故事,讲述了舜的孝心感动了上天。

宰小卜

250号宰小卜辞赋第五讲作业练习：
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
壮句：且看清虚骨，碧琅玕。七贤客，六逸贤。
紧句：初萌抱节，未出先分。斑泪湘浦，龙吟渭滨。
长句：月下参差之倩影，风前飒沓之清音。
——东曰：小卜好句！尤其值得表扬的是，小卜对赋必须用韵认识深刻，这从壮句、紧句超额完成任务的事里，可以看出。有的同学虽然也是超额完成任务，造两骈壮句、紧句的，但两骈用韵不同，中间竟有点分号者啊。
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
☆轻隔：偶随鸾鹤，随风聚散而成；时幻虎龙，伴雨合分之变。
☆重隔：作雨三山之晓，遍润南山；为霖九野而曛，充盈河水。
☆疏隔：出岫雨，涧谷乃川流；凌霄青，晴空其万里。
——东曰：这疏隔句比较于其它句子，略逊色矣。我觉得主要输于虚字矣。出岫雨，漫涧谷而川流；凌霄青，便晴空之万里。
☆密隔：无心以出岫，或舒或卷之而自由；有意而临风，或聚或散之以执著。
——东曰：小卜所用两个“之”字不十分精准，再者如这般四个单句都有虚字的句子，尽力让它们呼应处“统一”下貌啊！
☆平隔：素如飞练，飘簸九霄；皓若凝霜，逍遥八境。
☆杂隔：若夫晨兴东岭，伴孤鹤以同游；暮宿西岩，随清风而共远。
——东曰：哈，4646是轻隔啊，小卜。总体而言，小卜所造句子，句句精彩。
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句，紧句，长句，隔句，漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
《春赋》
     若夫玄冥退律，青帝司辰。冰涩涩而初解，风习习以微巡。蛰户始开，启三阳于泰卦；土膏暗动，萌万类于鸿钧。尔其绿草出芽，桃花逐水。梅腮破雪而娇，柳眼窥春而喜。
——东曰：小卜啊，这四纸韵的圈子，要尽力转完它啊，换句话说，就是你还得造一个四纸韵的隔句在其后！
    至若淑景怡，韶光荡。陌上金车，堤边油舫。公子拾翠以游，佳人踏青而往。村女执筐，采桑于绿水之涯；宫娥解佩，斗草在红阑之旁。别有墨客停船，骚人拄杖。寻谢朓之新诗，撷陶潜之幽芳。
——东曰：这一层情况与第一层一样。再者最需要注意的是不要同部平韵仄韵混压啊！
     于戏！ 孕育至善，万事万物之始，大矣哉其愿也！
——东曰：此句得判落韵啊！总体而言，小卜文采大好，颇有灵性，赋的一些小潜在规则尚不太明晰。
2025.4.10

任燕鸿

336号任燕鸿
辞赋第六讲作业练习：
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
答：
（1）、壮句：具虚心，存高节。
（2）、紧句：修竿劲节，翠叶繁枝。
（3）、长句：傲雪霜而不折，凌风雨而愈坚。
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
答：
（1）、轻隔：晨临沧海，铺旭日之金芒；暮绕青山，染落霞之赤焰。
（2）、重隔：若轻绡之漫舞，逸态万千；如瑞鹤之蹁跹，风姿无数。
——东曰：燕鸿姊妹所作第一大题第二大题的句子皆甚好，偶有点我觉得不甚满意处，就简单的红绿图得了。
（3）、疏隔： 幻奇峰，时藏玄豹而窥之丹阙；凝素练，偶系青鸾而下于玉京。
（4）、密隔：晨视之如纱，掩山川之秀丽；暮观之若锦，书天地之斑斓。
（5）、平隔：未持针线，自绣天章；不借丹青，空成物表。
（6）、杂隔：出岫无心，悠悠而适意；映川有态，滟滟而呈祥。
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
答：
修身立德赋
      人之处世，立德为先。老子云：人法地，地法天，天法道，道法自然。
——东曰：这个地方，咱这么短的赋，燕鸿你引这么多散句来，从尺度上言，有点“过”啊！
道生万物，德养千年。时光交替，天道循环。涵养心中之地，栽培身上之天。能屈能伸，宁静相从而致远；坚持坚韧，祥和有约而无边。诚信乃立身之本，善良乃快乐之源。迎接崭新之风貌，不忘远古之先贤。
      尔其赞赏高风，尊崇义气。净身心而去己私，气壮高天；修道术而驱杂念，情深大地。
——东曰：妙哉！燕鸿之“7字假挑担句”也！这是我批阅作业60份以来，所见的唯一的严谨的这句格呢！
于是赞雄才，传仁义。在外而严其本，以明淡泊之心；居家而慎其言，以守清高之志。
——东曰：妙哉！燕鸿之“首2尾2中2字有虚字六字句格”也！
推崇诸子之经，敬佩百家之制。既可孤贞，不妨出萃。遵循道德，如皎月之光；恪守礼仪，似夏阳之炽。
——东曰：燕鸿今番作业上上佳也！挂大精彩标志！

张金泉

第六讲作业练习：
320号张金泉
1、以“竹”为题材，分别造壮句，紧句，长句。
   嗟乎义竹无华，虚心有节。存耿直而凌霜，储正青而傲雪。尔乃塑高风，参玉阙。化境通幽，脩身守洁。弥留君子之情，诣入郑公之绝。
——东曰：妙哉！金泉兄该小段！
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
轻隔: 浮生天界，乘风变幻其形；沉没人间，寄物沾凝其态。
重隔：注曲流而向远，和韵从时；滋农稼以泽枯，积霖应季。
疏隔：近水中，弥漫晴波之彩；远山上，沉浮郁霭之光。
密隔：积流于谷壑，乘地气而升空；萦绕于山峰，借天光而泣露。
平隔：淡若白纱，飘浮天际；浓如黛墨，漫卷山崖。
杂隔：夕衬蓝天，呈祥瑞而流光溢彩；晨临沧海，漫朝霞而激浪驭风。
——东曰：金泉所作六个云隔句，句句精彩，颇有意蕴，妙不可言。
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
初夏赋   
    曰若阴阳更替，时序迁移。华光苒苒，韶夏熙熙。望之垂杨之斜钓，听之翠鸟之娇啼。
——东曰：金泉兄啊，你的“之”字假如放第二字位置，也就相当于咱们必须把“之”连同其前的字构成一个“节奏点”了啊！好多精细的清贤处理这种情况往往是虚字不同且合律时候，才若兄这般，当虚字同的时候，很少有人如此造句。
水色氤氲，透天光之灵瑞；韶晖焕曜，通地窍而清奇。蒸腾川泽，生化岚霏。承候物而峥嵘，仙乡晴霭；沐甘霖而滋润，徒水湫湄。尔乃时禽乐，夏木知。晚月惊之幽僻，闲情落于深闺。恨于彼山高路远，愁之其夏浅尘微。
——东曰：壮长长句结束了韵段，尚可。
　　观夫交季从荣，馀红点翠。絮落长堤，景浮碧水。行舟泊于烟洲，浮磬生于阴趾。迎杜若之辛香，慕嫩荷之娇婍。鹧鸪声里，叹其韶华风流；罗幕丛中，羡其鸳鸯献媚。蜻蜓伫立，痴于云梦①尘缘；燕子低飞 ，醉于风情月意。——东曰：看来金泉兄挺喜欢将虚字放于第二字位置哩，总这句格这不好。为什么呢？因为无论如何我们也得如此断节奏点嘛，“叹其/韶华/风流”！咋也能脱222扑通扑通扑通节奏啊。假如虚字不同的时候，咱还可“显摆”下我们的用虚字之精妙术呢，连“显摆”都没得显摆滴事，咱总节奏单调滴“扑通”这个作甚呢？
微漪漫之平湖，青草含之露沚。静闻天籁②，思念轻娥；醉折杨枝，顾怜遗佩。凡情从境而生，芳迹随缘而逝。
　　嗟乎融光断霭，造化宜人。小荷稚嫩，绿水鲜新。缓缓之曲流清泚，茫茫乃飐滟杳沉。碧水轻舟，恋之红裙曜彩；长堤幻景，留之霁色怆神。浮华浅艳，余影殊伦。轻拈斑管③而书心志，舒展吟笺而著情文。衣冠了鸟，胭粉璘珣④。尔乃蹙痕⑤染，心智惛。忆之沙滩濯足⑥，羞于风烟弥裙。窥渌则轻荷粉焕，采莲而霁露湿频。楚楚娇态，馥馥氛氲。芳姿留步，鲜飙漫云。乐于蛮腰潇爽， 痴于垂意淑贞。柳挽斜阳，留不住韶光之日；花落长波，终老去绿鬓之旬。湖水嫣然，柳情依旧；秦楼⑦何处，燕阙锁尘。徒将金盏盛之绿酒，枉对落花叹之流芬。雨丝风片，凌越横塘之路；烟波画船，醉眠荷戴之晨。
        焉尔日月如梭，光阴似箭。春去夏来，日长夜短。回红转绿，风裁远岫之茵；霁露滋情，云漏斜阳之隽。新机天作，岂知天赐之功；嫩果滋生，何晓地呈之饯。禽行旅雁之歌，士蓄还初之善。风轻意厚，携浅夏之光；雨足情长，感嘉时之愿。壮美夏初，清微淡远。惹来体物之缘，怎不多情感叹。故尔拈笔赋之，以慰吾心也。
（赋依词林正韵）
——东曰：金泉兄之作业，美不胜收，妙不可言。虽有长句收韵问题，吾不万分满意，亦多有第二字屡用虚字的这般句子，然瑕不掩瑜，不影响该作业是大大精彩也！
注释:
①云梦:典出《春秋左传定公四年》晋杜预注：「入云梦泽中，所谓江南之梦。」杜甫诗:“绿林宁小患，云梦欲难追。”
②天籁:典出《庄子集释》卷一下〈内篇齐物论〉子綦曰：“偃，不亦善乎而问之也！今者吾丧我，汝知之乎？汝闻人籁而未闻地籁，汝闻地籁而未闻天籁夫！”刘禹锡诗:“遥光泛物色，余韵吟天籁。”
③斑管：毛笔。以斑竹为杆， 故称斑管。唐《怀素上人草书歌》： “铜瓶锡杖倚闲庭， 斑管秋毫多逸意。”元白朴《阳春曲题情》曲：“轻拈斑管书心事， 细摺银笺写恨词。”
④璘珣:鲜明貌。唐卢肇诗 “桂裳馥以彩翠， 玉指皓以璘珣。”明方孝孺诗： “蜡梅盈庭花瑶璨， 银烛炤夜光璘珣。”犹嶙峋。突兀貌。宋林逋诗：“洒翰璘珣壁， 还驾旃檀林。”
⑤蹙痕：皱缩的纹痕。形容愁状。
⑥濯足：典出《楚辞补注》卷七〈渔父〉《孟子注疏》卷七上〈离娄章句上〉李白诗:“举身憩蓬壶，濯足弄沧海。”
⑦秦楼：典出《列仙传》卷上《萧史》....南唐李煜《谢新恩》词： “秦楼不见吹箫女， 空余上苑风光。”
——东曰：金泉兄的注，我大体调了调，亦未彻底调完善。注的问题，兄以后也要注意，因为我们所因之注，来自不同资料，我们投征的时候，一定记住得我们自己加工一遍，统一格式啊！因这事吃亏的人，不在少数也！

孺子牛

第六课作业练习：
167  孙树发（景德镇）
1.以"竹"为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
观夫修竹，挺峻于林泉，展逸韵于丘壑。其修长挺拔，翠影摇曳，若君子临风。杆劲节，破青云浩淼；叶纷披，笼烟霞朦胧。新篁初绽，嫩笋裹箨；挣脱大地，于春雨暖阳中拔节，玉立亭亭，风拂沙沙，续生命欢歌。
——东曰：树发老哥辛苦了，老哥所作第一题给人一种受累不讨好的感觉。输在散句太多。
2.以"云"为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
轻隔：薄霭裁素绡以轻帛，日光透而含熹：纤云织冰纨其半掩，天青映若笼纱。
重隔：铅云凝而层阴布，天地闭兮昏色稠。
疏隔：时聚时散，云影分晖于汀洲。
密隔：乌云屯而无隙，穹壤密布。
平隔：云横远岫，齐如匹练之平；气接长天，水平分而若界。
杂隔：聚散奇云，形态殊而参差；浓淡异质，疏织乱其交加。
——东曰：老哥所造隔句，句意都很好，然不清晰各种隔句的大体定义和标准。
3.自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
试写《春山行赋》如下：
    盖闻青帝布令，万类呈祥。振衣踏露，寻芳烟麓炊乡。穿云磴，叩松关，壮若虎吟岩谷，紧似风振琳琅。俄见青崖夹路，啼鸟分枝，岚光泼翠，花气凝香。或栖岩饮露，或啄叶梳翎；隔句骈立，恍仙禽之会；长言舒卷，若阆苑之章。及蹊穷岫转，飞泉挂壁，碎玉鸣珰，散珠玑苔石，织雾穀松冈。漫行徐步，收山光之不尽；游心暂寄，忘尘世之忙。斯时也，景难摹而怀系，情未写而留白，余韵而绕薮矣。
    至若日移岩岫，景焕春秋。策藤徐下，倚松少休。新蒲涨绿，细草含柔。野棠飞雪溪涘，山蕨抽芽涧陬。紧句连珠，脆如珠落玉盘；壮言叠鼓，烈若雷轰石峡。忽闻渔歌欸乃，欹枕沙头，引轻舟破镜，载闲云随流。长言委蛇，写沧波之不尽；隔句掩映，摹野趣之方幽，更兼芳甸平铺，晴丝漫袅，蝴蝶戏晴光。鹧鸪啼锦稠。漫延情致，任时光缓缓；游神寄远，随物态悠悠。临流照远，对景凝眸，觉风来袖底。月上峰陬，心与春山俱静哉。
——东曰：老哥字句风流，落笔不凡。缺陷是老哥对一些句格掌握不熟。

严长京

14号严长京第六次《辞赋》作业练习：
一、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
答：1.壮句：观其操峻节，拂清风。2.紧句：风摇翠影，雨洗青筠。3.长句：经霜雪而不凋，历风雨而愈劲。
——东曰：长京兄所造三句都很精彩。“雨”字处失对失替。
二、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
答：
1.轻隔句：洁白无瑕，似棉而浮碧宇；空灵有韵，如练而舞苍穹。
——东曰：哈哈，长京兄，当“棉”、“宇”平仄不同时候，句子的第四字为平为仄都不算好出路啊。
2.重隔句：悠然漫卷于天，轻盈自在。；倏尔闲寻于岭，缥缈无根。
——东曰：妙哉！“悠然”对“倏尔”！虚字对，快批罢今番所有作业矣，始见一例！好！
3.疏隔句：幻千姿，若天公之缥缈；掩明月，如仙袂之轻扬。
4.密隔句：展缥缈之姿，虽画卷而难摹；呈变幻之态，纵巧思亦弗及。
5.平隔句：缥缈幻于苍穹，故随风而变影；空灵映于碧水，故照波而绘形。
——东曰：这个绿色句子，其实质与上面所谈“棉宇”句，虚字位置不论在3位在4位，理是一样的，处于中间的字，受“两头堵”啊！
6.杂隔句：舒卷随心，幻化成形而添画境；聚离随意，飘游过处且染霞晖。
——东曰：长京兄所造六个隔句都挺不错的！
三、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
梅赋
观夫玄冬冽，群芳蔫。川原缟素，草木萧然。既而枝幹乃伸苍昊，寒柯遂戛冰弦。疏影横斜，暗香浮而沁月；冰肌皎洁，素萼绽以破烟。
若夫鹤瘦山空，云昏岭伫。林君复乃墨渍寒泉，王介甫则诗凝冻浦。纵寿阳之妆艳，难掩清标；惟和靖之句成，独传幽趣。
——东曰：妙句也！
原夫木荣春暖，梅淬寒晶。然则收孤光而铮骨，逆造化以完形。蜂蝶不至，岂减其三分冷艳；崖涧独生，反增此一段峥嵘。
——东曰：该层次灵活运用发引“然则”，与“若发引”的“岂减、反增”都为畅气之高手段也！
俄而千叶欲荣，百花争绚。梅独敛残香而入泥，委疏影以滋壤。萼点苍苔，尚存孤岭雪衣；痕侵缃帙，永刻千年冰砚。嗟乎！客笑指：非花非雪，乃墨魂兮！
——东曰：遗憾“壤”字落韵了。尾句无韵，亦不太好。总体而言，长京兄所作甚好，赋悟性大佳！

韩勇

352号  韩勇
作业练习：
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
答：
（1）壮句：青玉叶，墨铅枝。
（2）紧句：根坚破石，叶瘦临风。
（3）长句：恋幽谷之秀芳，贪壑泉之清冽。
——东曰：勇弟所作壮紧长三句皆佳！
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
答：
（1）轻隔：晨升雷泽，衔雨雾而疾飞；暮入昆仑，褪霓裳则隐遁。
（2）重隔：须臾骏马临风，翻而浩荡；转瞬游龙戏水，去亦从容。
（3）疏隔：风中舞，舒卷皆成蜃影之形；山里游，去来可见仙鸿之迹。
（4）密隔：看陌上之云，似春山之禅客；听庐旁之曲，如寺院之钟声。若北归之阵雁，游翔于万里晴空；似南渡之蛟龙，吐雾于千山旷谷。
——东曰：以上四个隔句，勇弟所作甚好。其中密隔还超额完成任务，表扬。
（5）平隔：蓝天铺叠，洁如白玉；细雨浸染，墨似乌铜。
（6）杂隔：无心耀目，偶抹骄阳而幻彩；有意亲霖，常遂雷鼓以跳珠。
——东曰：哦，这两句所作马蹄律都有问题啊。杂隔这个好处理，“耀目无心、亲霖有意”便可！平隔这个小病较多，这三个绿字处都有问题，咋修改最简单呢？咋修改动勇弟的字能最少，还能手到病除呢？“蓝天铺叠，白玉洁如；细雨浸滋，乌铜墨似。”如此便可实际仅仅改一个字，便解决问题。
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
答：《濮州赋》
原夫河川秀，岁月绵。濮水悠悠，古城岌岌。溯春秋之往事，揽孔孟之遗篇。风物长存，犹记孙庞逐鹿；人文未泯，尚传苏李遗钤。至矣哉！千载沧桑，几番兴没。
而今烽烟散，教化洒。民富州康，弦歌雅冶。望陈台而思曹植，过故邑以吊乖厓（长句）。已而盛世重光，当续风流华夏。呜呼！
——东曰：勇弟所作该篇不算好。一则这么大题，写这么几个字！二则就是绿色字其实都落韵。三则最后的“呜呼”也算蛇足类型。总体而论，弟谋句的功夫已经不错了，但谋篇、哪怕小篇，尚力有不逮也！作业总体尚能得好、佳也！