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楼主: 幸福丫头

唐韵大学初词班第二讲作业贴(月组)

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发表于 2020-2-21 13:48:18 | 显示全部楼层
本帖最后由 南陵卞甄 于 2020-2-21 13:53 编辑

唐韵八期初词班第二讲作业月19~Noicle
1、从格律和思想艺术两个方面,举例说明某一近体诗和某一词的相似之处。五代翁宏有首《残春》诗说:
又是春残也,如何出翠帏。
落花人独立,微雨燕双飞。
寓目魂将断,经年梦亦非。
哪堪愁向夕,萧飒暮蟾辉。

晏几道直接抄了两句入他的《临江仙》
梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。
记得小蘋初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思,当时明月在,曾照彩云归。

我们能说“落花”一联用在这里不像词吗?清陈廷焯云:“小山词如“去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞”,又“当时明月在,曾照彩云归”,既闲腕,又沉着,当时更无敌手。”(《白雨斋词话》)。谭竟谓“落花”两名句千古不能有二(见《谭评词辨》)。他们给以这样高的评价,似乎并不知道是翁宏诗里的成句。
2、从读过的词中,找出三个二字句。知否,知否?应是绿肥红瘦。——李清照
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。——李清照
依旧,依旧,人与绿杨俱瘦。——秦观
3、举例说明二字句和二字领词的区别。
词中的二字句也属于比较少见的,但较一字句稍微多一些,它在字声方面用“平仄”的较多,如:莺语,花舞,春昼午。——温庭筠《诉衷情》
知否?知否?应是绿肥红瘦。——李清照《如梦令》
岑寂,高树晚蝉,说西风消息。——姜夔《惜红衣》

用“平平”、“仄平”、“仄仄”的也有,如:
天下英雄谁敌手,曹刘——辛弃疾《南乡子》
雨微,鹧鸪相逐飞。——顾夐《荷叶杯》

其他如《满庭芳》换头“销魂,当此际”(秦观),魂字协韵,应当看作二字句。但亦有填此调连为五字句者,即不存在是否二字句的问题。

词中以二字领起的也常见,其特点是总是用虚字,所以不能把他们分割开来,如:
况有/狂朋怪侣,遇当歌对酒竞留连。——柳永《戚氏》
章台路,还见/褪粉梅梢,试花桃树。——周邦彦《瑞龙吟》词中的二字句也属于比较少见的,但较一字句稍微多一些,它在字声方面用“平仄”的较多,如:
莺语,花舞,春昼午。——温庭筠《诉衷情》
知否?知否?应是绿肥红瘦。——李清照《如梦令》
岑寂,高树晚蝉,说西风消息。——姜夔《惜红衣》

用“平平”、“仄平”、“仄仄”的也有,如:
天下英雄谁敌手,曹刘——辛弃疾《南乡子》
雨微,鹧鸪相逐飞。——顾夐《荷叶杯》

其他如《满庭芳》换头“销魂,当此际”(秦观),魂字协韵,应当看作二字句。但亦有填此调连为五字句者,即不存在是否二字句的问题。

词中以二字领起的也常见,其特点是总是用虚字,所以不能把他们分割开来,如:
况有/狂朋怪侣,遇当歌对酒竞留连。——柳永《戚氏》
章台路,还见/褪粉梅梢,试花桃树。——周邦彦《瑞龙吟》
4、简析一首《如梦令》
《如梦令·春思》作者:苏轼  朝代:宋
手种堂前桃李,无限绿阴青子。帘外百舌儿,惊起五更春睡。居士,居士。莫忘小桥流水。
   诗人在堂前种桃李树,绿荫遮蔽鸟鸣声常常把词人从睡梦中搅醒。在这鸟鸣和韵,嘉树环绕的情景下词人想起了当年的闲适生活,如今想到被贬心中更加愤懑,思乡之情不言而喻连周围的鸟儿也有所领会。末句“居士,居士莫忘小桥归路”更写尽词人隐居之意。
           如梦令·荷叶
曾记风潮来到,菡萏柔丝如藻,悲叹雨风多,荷叶力能护宝,莫倒,莫倒,犹有故园护好。




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小词标题:荷叶,全词应围绕荷叶来写,构思要多方面考虑。  发表于 2020-2-22 21:01
第五题:格律无误点赞!  发表于 2020-2-22 21:01
Noicle学长好!1.2.3.4.回答的详细点赞!  发表于 2020-2-22 21:00
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发表于 2020-2-21 20:04:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 1007280940 于 2020-2-27 17:13 编辑

唐韵第八期词班月组15—兰花第二讲作业
本讲作业
1、从格律和思想艺术两个方面,举例说明某一近体诗和某一词的相似之处。
答:假如从体段、音律去看,有些词简直就是一首诗,例如:
杨柳枝(唐•温庭筠)
馆娃宫外邺城西,远映征帆近拂堤。
系得王孙归意切,不同芳草绿萋萋

2、从读过的词中,找出三个二字句。
1、调笑令•边草
唐代: 戴叔伦
边草,边草,边草尽来兵老。山南山北雪晴,
千里万里月明。明月,明月,胡笳一声愁绝。
蝴蝶,蝴蝶,飞上金枝玉叶。君前对舞春风,百叶桃花树红。红树,红树,燕语莺啼日暮。
调笑令•胡马
唐代:韦应物
胡马,胡马,远放燕支山下。跑沙跑雪独嘶,东望西望路迷。迷路,迷路,边草无穷日暮。

3、举例说明二字句和二字领词的区别。
答:区别为:领字是词中的一个特殊概念,所谓领字,即句中的某个字词,单独使用不构成意义,必须带动下文,才能形成一个完整意思。二字句单独使用构成意义,两句叠起来,表达一种特别强调的感情。
4、简析一首《如梦令》
如梦令•莺嘴啄花红溜
宋代:秦观
莺嘴啄花红溜,燕尾点波绿皱。指冷玉笙寒,吹彻小梅春透。依旧,依旧,人与绿杨俱瘦。
简析:间歇黄莺啄花,红色的花瓣从枝头纷纷落下;燕子掠水,剪尾点破了水面,泛起缕缕细绿的波纹。天寒手冷,玉笙冰凉,吹奏一曲《小梅》,呜咽回荡响彻天空。这样吹下去,一定会让人和绿杨都会变得越发消瘦。
5、写一首《如梦令》,要求与第一讲写作题相同。
《如梦令•疫中梅》
寂寂山中溪路,忍绽含苞一树。
莫是晓人间,正笼江城霾雾。
何故,何故,是待归人影露?


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小词填的很好!点赞!  发表于 2020-2-22 21:15
第五题:格律无误点赞!  发表于 2020-2-22 21:15
兰花学长好!1.2.3.4.题回答详细点赞!  发表于 2020-2-22 21:14
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发表于 2020-2-21 21:24:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 荷塘莲语 于 2020-2-21 21:31 编辑

唐韵八期初词班第二讲作业
月30~荷塘莲语
1、从格律和思想艺术两个方面,举例说明某一近体诗和某一词的相似之处。
答:浣溪沙(宋·晏殊)
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
示张寺丞王校勘(宋·晏殊)
元巳清明假未开,小园幽径独徘徊。
春寒不定斑斑雨,宿酒难禁滟滟杯。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
游梁赋客多风味,莫惜青钱万选才。
上面一首词和一首诗同是晏殊所做,其中就有三句相同,只差一字。虽然张宗橚曾说过:“细玩“无可奈何”一联,情致缠绵,音调谐婉,的是倚声家语。若做七律,未免软弱矣。”也不敢断然肯定这不像一首诗,如果诗、词的分别很明显,晏殊在写作时就不会两用了。
      再如某些词如杨柳枝,浪淘沙,采莲子,竹枝等词尤如绝句中的七言绝句。在于句数,格律以及在抒情展志上都有相似之处。
2、从读过的词中,找出三个二字句。
答:如梦,如梦。残月落花烟重。——庄宗《如梦令》
       烟淡,霜淡。月在画楼西畔。——无名氏《古记》
       岑寂,高树晚蝉,说西风消息。——姜夔《惜红衣》
3、举例说明二字句和二字领词的区别。
答:词中的二字句也属于比较少见的,但较一字句稍微多一些,它在字声方面用“平仄”的较多,如:
     莺语,花舞,春昼午。——温庭筠《诉衷情》
      知否?知否?应是绿肥红瘦。——李清照《如梦令》
      岑寂,高树晚蝉,说西风消息。——姜夔《惜红衣》。
词中以二字领起的也常见,其特点是总是用虚字,所以不能把他们分割开来,如:况有/狂朋怪侣,遇当歌对酒竞留连。——柳永《戚氏》
           章台路,还见/褪粉梅梢,试花桃树。——周邦彦《瑞龙吟》

4、简析一首《如梦令》
答:如梦令·常记溪亭日暮
宋代:李清照
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
  此词是记游赏之作,写了酒醉、花美,清新别致。“常记”两句起笔平淡,自然和谐,把读者自然而然地引到了她所创造的词境 。“常记”明确表示追述,地点在“溪亭 ”,时间是“日暮 ”,作者饮宴以后 ,已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却露了作者心底的欢愉 ,“不知归路”也曲折传出作者流连忘返的情致,看起来,这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。
  接写的“兴尽”两句,就把这种意兴递进了一层,兴尽方才回舟,那么,兴未尽呢?恰恰表明兴致之高,不想回舟。而“误入”一句,行文流畅自然,毫无斧凿痕迹,同前面的“不知归路”相呼应,显示了主人公的忘情心态。盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡。舟上是游兴未尽的少年才女,这样的美景,一下子跃然纸上,呼之欲出。
  一连两个“争渡 ”,表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“ 争渡”,所以又“惊起一滩鸥鹭”,把停栖在洲渚上的水鸟都吓飞了。至此,词戛然而止,言尽而意未尽,耐人寻味。
  这首小令用词简练,只选取了几个片断,把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起,写出了作者青春年少时的好心情,让人不由想随她一道荷丛荡舟,沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”,这首诗不事雕琢,富有一种自然之美。
5、写一首《如梦令》。
作业:
如梦令     雨后
   文/荷塘莲语
雨后风清春好,滴露阶前芳草。
信步小庭空,惹得旧愁难了。
谁恼!谁恼!花落蝶儿知晓。

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旧愁与前两句没有联系,可酌!  发表于 2020-2-22 21:26
第五题:格律无误点赞!  发表于 2020-2-22 21:26
荷塘莲语学长好!1.2.3.4.题回答的很全面点赞!  发表于 2020-2-22 21:25
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发表于 2020-2-22 05:43:50 | 显示全部楼层
  第二讲作业
月组09--兿林
一、从格律和思想艺术两个方面,举例说明某一近体诗和某一词的相似之处。
浣溪沙(宋·晏殊)
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
示张寺丞王校勘(宋·晏殊)
元巳清明假未开,小园幽径独徘徊。
春寒不定斑斑雨,宿酒难禁滟滟杯。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
游梁赋客多风味,莫惜青钱万选才。
上面一首词和一首诗同是晏殊所做,其中就有三句相同,只差一字。
二、从读过的词中,找出三个二字句。
1、唐韦应物《调笑令》:“河汉,河汉,晓挂秋城漫漫。
2、辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流
3苏轼
东武望馀杭。云海天涯两杳茫。何日功成名遂了,还乡。醉笑陪公三万场。
举例说明二字句和二字领词的区别。
词中的二字句,在字声方面用“平仄”的较多。如:知否?知否?应是绿肥红瘦。——李清照《如梦令》
词中二字领其特点是总是用虚字,所以不能把他们分割开来。如:况有/狂朋怪侣,遇当歌对酒竞留连。——柳永《戚氏》
四、简析一首《如梦令》
如梦令·万帐穹庐人醉
清代:纳兰性德
万帐穹庐人醉,星影摇摇欲坠,归梦隔狼河,又被河声搅碎。还睡、还睡,解道醒来无味。
解析:这首小令与饮酒有关,前四句描写的是行军将士露宿毡帐,酣歌豪饮,醉至看到星空中繁星摇摇坠落。后三句表达了作者对军旅生活的无奈和百般无聊。
   
    五、写一首《如梦令》,要求与第一讲写作题相同。
如梦令.章石
/兿林
    手握刻刀章石,巧妙构思酝酿。刀下似有情,已至运筹帷幄。期待,期待,精美作品呈现。               

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第五题:格律有误!韵部错误!加油!  发表于 2020-2-22 21:34
兿林学长好!1.2.3.4.题回答详细点赞!  发表于 2020-2-22 21:33
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发表于 2020-2-22 22:54:17 | 显示全部楼层
五,本讲作业
月10-寒烟
1、从格律和思想艺术两个方面,举例说明某一近体诗和某一词的相似之处。
七绝和竹枝词

2、从读过的词中,找出三个二字句。
苏轼《定风波》(谁怕)?一蓑烟雨任平生。(微冷),山头斜照却相迎。(归去),也无风雨也无晴
3、举例说明二字句和二字领词的区别。
二字句是一个短语,二字领词是一首词的字眼
4、简析一首《如梦令》
李清照
昨夜风疏雨骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否,应是绿肥红瘦。
表达了作者惜春之情,细腻委婉。全词围绕帘外的海棠花,续写了一幕生活细节。因夜里雨大风急,落花难奈,词人独自伤怀,饮酒沉睡。早上醒了不忍看花,问卷帘的侍女,侍女却回答海棠花依旧。
其实经过一场风雨,应当是绿叶繁茂,红花飘零,词的结尾感叹侍女粗心,又暗含一种心情无人理解的失落之感。
5、写一首《如梦令》,要求与第一讲写作题相同。



如梦令.迎春

解冻小河欢跳,红柳面容娇俏。
三两雀喳喳,唤友呼邻相告。
春到,春到,疫去万民同笑

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第五题;格律无误点赞!煞尾疫去可酌!  发表于 2020-2-23 11:39
寒烟学长好!1.2.3.4.题回答的很好点赞!  发表于 2020-2-23 11:39
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发表于 2020-2-23 10:54:03 | 显示全部楼层
月17~雷明山
第二讲作业
1、从格律和思想艺术两个方面,举例说明某一近体诗和某一词的相似之处。
格律说明
浪淘沙词牌有多体。刘禹锡、白居易首创乐府歌辞《浪淘沙》,作七言绝句体。有两种格式,一为仄起式,一为平起式,四句二十八字,与七绝仄起平起式全同。[2]
格律对照
仄起式
刘禹锡《浪淘沙·日照澄洲江雾开》
中仄平平中仄平,中平中仄仄平平。中平中仄中平仄,中仄平平仄仄平。
日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈。美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来。
平起式
皇甫松《浪淘沙·滩头细草接疏林》
中平中仄仄平平,中仄平平中仄平。中仄中平平仄仄,中平中仄仄平平。
滩头细草接疏林,浪恶罾舡半欲沉。宿鹭眠鸥飞旧浦,去年沙觜是江心。

2、从读过的词中,找出三个二字句。
《定风波·莫听穿林打叶声》
【作者】苏轼 【朝代】宋
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

其中“谁怕?”,“微冷”,“归去”皆为二字句。

3、举例说明二字句和二字领词的区别。
答:二字领单独做用不构成意义,必须带动下文。

4、简析一首《如梦令》
1、《如梦令·常记溪亭日暮》
宋代:李清照
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

译文:时常记起游溪亭的那天傍晚,太过沉醉而忘记回家的路。玩到尽兴天却黑了,划小舟回去,却不小心进入藕花塘的深处。怎么出去呢,怎么出去呢?一不小心却惊起了满滩的鸥鹭。

5、写一首《如梦令》,要求与第一讲写作要求相同。

如梦令
文/雷明山

谁把新苗育哺,胜似甘泉蜜乳。把酒任狂欢,沐浴微风丝露。

春雨,春雨。醉了乡村庄户。
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发表于 2020-2-24 11:28:55 | 显示全部楼层
月21~星月红梅
唐韵八期第二讲作业

如梦令·重游星海湾
文/星月红梅

碧海浪翻波动,
万里云烟凝重。
头上鸟鸥飞,
耳畔渔歌相送。
潮弄,潮弄,
谁让思心如梦。
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 楼主| 发表于 2020-2-24 12:35:42 | 显示全部楼层
唐韵八期初词班孔祥颂第二讲作业月组~孔祥颂

1、从格律和思想艺术两个方面,举例说明某一近体诗和某一词的相似之处。
浣溪沙(宋·晏殊)
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

示张寺丞王校勘(宋·晏殊)
元巳清明假未开,小园幽径独徘徊。
春寒不定斑斑雨,宿酒难禁滟滟杯。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
游梁赋客多风味,莫惜青钱万选才。
上面一首词和一首诗同是晏殊所做,其中就有三句相同,只差一字。虽然张宗橚曾说过:“细玩“无可奈何”一联,情致缠绵,音调谐婉,的是倚声家语。若做七律,未免软弱矣。”也不敢断然肯定这不像一首诗,如果诗、词的分别很明显,晏殊在写作时就不会两用了。
2、从读过的词中,找出三个二字句。
如梦令:争渡,争渡。
满庭芳:思量,能几许…
定风波:争忍,玉闺深掩过年华含英咀华
3、如何理解一字句

一字为一个节拍,构成一句。
4、阅读并分析一首《十六字令》

《十六字令》,词牌名,因全词仅十六字而得名;又名《苍梧谣》、《归梧谣》、《归字谣》。单调,十六字,三平韵,属于最短的词。此调为单调。四句,十六字。第一、二、四句押韵,均用平声韵。

定格:
平。

中仄平平仄仄平。

平平仄,中仄仄平平。
十六字令 李清照
诗,几许清奇几许痴。夕霞晚、魂梦几人知。
黄昏天欲晚,夕霞照此间,美景如斯,恰似案头诗中言。谁人能解诗中意,或清,或奇,或痴狂。
第一句只有一个字“诗”,而且固定是平声字,决定了整个作品要押平声韵。
 七字句和五字句的第一个字比较灵活,可平可仄,其余都不能变更。写这首“十六字令”时,七字句要承接起句的这个“诗”字,使起句的意思延伸、拓展,进一步描写诗可以“清奇”可以“痴”。

第三句和第四句要求整首词一气呵成,起到深化中心的作用,从而揭示作品的主题。

一字句“诗”即中心句,起到统领全篇的作用,后面的句子要围绕这个中心句去写,使整首词一气贯通,浑然一体。
5、写一首《如梦令》,要求与第一讲写作要求相同

如梦令*野杜鹃
  文/孔祥颂
凛冽寒风蕊藏,料峭时分怒放。
借势舞东风,涌起层层花浪。
难忘,难忘。游客纷纷留像。

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本帖最后由 月疏影 于 2020-2-24 13:49 编辑


月07~一鸣唐韵八期初词班第三讲作业
如梦令?果园剪枝(林正词韵)
     文/一鸣

瑞雪清晨封路,怎挡进山脚步。
电剪咬枝丫,欲尽园中深处,
飞舞,飞舞,残影穿林日暮。


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第三讲作业:
月18-欣慰文
一,从艺术特征方面,举例说明诗和词表达方法的不同之处。
答:有以下几点:(1)结构异同。(2)声韵的比较。(3)音乐关系。(4)艺术特征。
二,句法
写出词中三字句可能的平仄,附带原句。答:平仄互相交替使用的和三平三仄的也有。举例,更那堪(仄仄平),长相思(平平平),忆江南(仄平平)怎堪忆(仄平仄)梧桐树(平平仄)错错错(仄仄仄)
三,举例说明五字句的句法。答:它和五言近体诗相似,五字句句法很多,且没有固定格式,有前二后三,前三后二。普遍使用的前二后三。
四,举例说明七字句的句法。答:词中七字句形式无定,大致和诗相同,多见于前二后五,前四后三两种形式的。
五,举例说明词中的五字句、七字句与近体诗的五字句、七字句在格律方面的异同。答:所不同的是,词的五七字句,前面常见领字。或二字领,或三字领。而近体诗的句子成分中,却是不允许的。
六,逐句分析一首单调《忆江南》
答:江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?(白居昜)江南的回忆,最能唤起追思的是杭州。月圆之时山寺之中,寻找桂子,登上郡亭躺卧其中,欣赏那钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩?
赏析:
七,写一首单调《忆江南》
《忆江南》
黄梅好,最忆马鞍山。
连榻共伤窗外月,
孤心愁对暮炊烟。
谁识岁华艰。




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