唐韵词学院十一期词班沉博组第一讲作业帖

全州绍水

唐韵词学院十一期词班沉博组第一讲作业:
沉博05全州绍水
一、写出词的三个异名:诗余，长短句，倚声。
二、写出词的兴起三个方面的因素:

（1）商业的快速发展与城市的繁荣。
（2）市民阶层数量的增加，使词更适应市井生活。
（3）朝庭优待士人，为士大夫寄情声色，歌舞宴乐提供条件。词作为新的诗歌形式，吸引了越来越多的文人进入这个领域发挥才情。
三、阅读并分析一首《十六字令》
《十六字令》.眠/（元）周玉晨
眠。月影穿窗白玉钱。无人弄，移过枕函边。

简析:这首小令是写作者自己在一个失眠的静夜观月影之趣事。虽然短短十六个字，却用比兴的手法把“月影穿窗"描摹得有声有色。初见月影疑为“白玉钱”。“无人弄，移过枕函边”
则知“月影”并非“钱”，而是光影。虽未点明，从而留下了一个空白让读者得到更大的发挥想象的余地。

四、写一首《十六字令》要求使用词林正韵，钦谱。张孝祥《归字谣》体正格，不限韵字，不限题。

十六字令
愁。日夜相思白了头。千般愿，此念那时休？

星月

唐韵词学院十一期第一讲作业
沉博组20～星月


1、写出词的三个异名
答:词又名曲子词、长短句、诗余
2、写出词的兴起的三个方面的因素
答:社会、音乐、文学
3、阅读并分析一首《十六字令》
眠。月影穿窗白玉钱。无人弄,移过枕函边。


《十六字令》为最短的词调之一,字数少于五绝,而单位容量与表现力似之,尤具“词之言长”的特点。如周玉晨此作,实抵一首《静夜思》。


起句单字入韵,具有涵盖以下三句的力量。这个“眠”字,重重的一顿,实含有“虽就寝实未成眠”的意味。正因为夜不能寐,才有以下对“床前明月光”的凝视、玩味和遐想。紧接着的“月影穿窗白玉钱”七字,是个工于描写的句子,它写出了失眠者对月光产生的幻觉,与“疑是地上霜”的名句异曲同工。或谓此句是“形容月光穿过圆形小窗,影子好象白玉钱一样”(人民文学出版社《金元明清词选》),殊不尽然。盖窗影投地,面积较大,绝不类钱。且下文有“弄钱”(一种游戏)之想,则月光的投影,不应作孤零零的一个理解。联系生活经验,可悟句中之景,乃月光从窗外树枝树叶的间隙透过,由于“小孔成象”的原理,在地上(或床上)形成无数小小圆影,恰似断线散落的一枚枚白玉钱。于是词人由此产生了“弄钱”游戏的联想。然而月影毕竟不是钱,静夜亦无人“弄”之,所以随着时间的推移,这些光斑逐渐改变位置,移过“枕函”。
词人极善摹描物象,尤其宋二句,可谓深得静夜观影之趣。但词的意味却不止于此。它似直赋其事,却又暗中透露出词中人的心理活动。盖失眠者见月影初疑为“白玉钱”,至“无人弄,移过枕函边”,则知其非钱,乃是光影。其后必然因月光而有所思。但这一层,词人却没有象李白诗句“举头望明月,低头思故乡”那样明点,从而留下了一个空白,但读者却因此而得到了更大的发挥自己想象的余地。


4、写一首十六字令，要求
使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格，不限韵字，不限题、序
十六字令


荷，绿伞红衣映水波。清香远，自洁古今歌。

东北虎丫

唐韵词学院十一期词班沉博组第一讲作业：
沉博23～虎丫

1.写出词的三个异名。
答：曲子词，长短句，诗馀。
2.写出词兴起的三个方面的原因。
答：和社会的进步，音乐的拓宽，文字的迈步平民化有着不可分割的关系。
三.阅读并分析一首十六字令。
十六字令一首（毛泽东）
山。快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。
答：赏析.毛泽东在此词中用山的形象来描写红军形象。以永山来歌颂红军。词的意境壮观、豪迈；修词手法用了夸张、比喻、象征性地衬托出诗人的真情！
使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格，不限韵字，不限题、序
十六字令 愁

愁，恰是长江水自流，难归去，无奈满心头

知音姐姐

第一讲作业：
班长～知音姐姐

1、写出词的三个异名
答：词的三个异名：诗馀、长短句、曲子、曲子词
2、写出词的兴起的三个方面的因素
答：词的兴起的三个方面的因素是跟社会、音乐、文学三个方面有密切关系。
3、阅读并分析一首《十六字令》
答：十六字令·眠
        元·周立晨

眠。月影穿窗白玉钱。无人弄，移过枕函边。
赏析：起句一个“眠”字，具有涵盖以下三句的力量。重重的一顿，实含有“虽就寝实为成眠”的意味。正因为夜不能寐，才有了玩味和遐想。紧接着的“月影穿窗白玉钱”七字，是个工于描写的句子，它写出了失眠者对月光产生的幻觉，由于月光从窗外的树枝树叶间透过，形成无数个小小的园影，恰似断了线的散落一地的白玉钱。于是词人产生了“弄钱”游戏的联想。然而月影毕竟不是钱，静夜又无人“弄”之，所以随时间的推移，这些光斑逐渐改变位置，移过“枕函”。
词人善于描摹物象，尤其宋二句，可谓深得静夜观影之趣。
4、写一首十六字令，要求
使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格，不限韵字，不限题、序
十六字令·春
文/知音姐姐
春。紫燕归巢小院新。桃花笑，唤醒梦中人。

寒蕊希

第一讲作业：
沉博29～寒蕊希

1、写出词的三个异名
答：词又称：“曲子、曲子词、长短句”。
2、写出词的兴起的三个方面的因素
答：三因素：社会的发展、音乐的拓宽、文学在民间流行起来。
3、阅读并分析一首《十六字令》
十六字令·眠
元·周玉晨
眠。月影穿窗白玉钱。无人弄，移过枕函边。
赏析：明月夜的幽闺，主人公似入睡，而又未入睡。恍惚间见月光洒下，穿过窗纱。想起昔日和同伴做弄钱游戏的欢乐。可今夕钱却无法“弄”，也没有心绪去“弄”，只能眼睁睁地望着它们缓慢地移动，移近身边，移过枕函，无比失落。字面处处写景，实则写出主人公长夜孤枕难眠的相思之情。
4、写一首十六字令，要求
使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格，不限韵字，不限题、序。
十六字令·莲
文/寒蕊希
莲。玉面含羞居夏天。姿高雅，仙子落凡间。

曾经

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唐韵词十一期第一讲作业 沉博09-曾经 1.写出词的三个异名 答：1、曲子词，2，长短句，3.诗馀。 2.写出词兴起的三个方面的原因 简单的说，和社会的进步，音乐的拓宽，文字的逐步平民化有着不可分割的关糸。 3.阅读并分析一首十六字令 十六字令 山 毛泽东 山，快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。 山，高耸入云端，给快跑的马儿再加几鞭，翻越山巅未下鞍，惊诧高又险，回头瞥一眼，离天只有三尺三，夸张的手法。 4.写一首十六字令。要求使用林词正韵、钦谱、张孝祥的《归字谣》正体，不限韵字，不限题,序。 归字谣     秋 秋，鸿雁悲风瑟瑟忧。凭栏处，独倚望西楼。

慧心

唐韵词学院十一期词班第一讲作业：
沉博13～白丁
1、写出词的三个异名。
答:词又名曲子词、长短句、诗馀。
2、写出词的兴起的三个方面的因素。
答:词兴起的因素:第一是与社会有关；第二是与音乐有关；第三是与文学有关。
3、阅读并分析一首《十六字令》。
答:十六字令（清.吴翌风）
愁。鸿雁声中独倚楼。人如梦，瘦影一灯秋。
简析:鸿雁声多是代表秋天来临。在这离别的季节，作者独依楼伤怀愁生，感触到人生短暂，如梦一场，也似那灯影明灭一瞬间。
4、写一首十六字令，要求
使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格，不限韵字，不限题、序。
答:十六字令.翁
沉博13～白丁
翁。霜鬓犹多不惧风。堤边坐，西望水沉红。

风声2

第一讲作业
沉博22－风声
1、写出词的三个异名。
答：词又名曲子词、长短句、诗余等。
2、写出词的兴起的三个方面的因素。
答：词的兴起是跟社会、音乐、文学三方面都有密切关系的：唐代城市商业经济的发展，使得市民阶层扩大并需要艺术活动，于是所谓合胡部的燕乐在民间广泛流行。其初仅以五、七言诗勉强合乐，接着就有乐工、伶人按照乐谱的节拍试制长短句的曲子词，终于诗人也采用这种新的体制而大量创作起来。
3、阅读并分析一首《十六字令》
毛泽东：山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。。
这首词，这首词里的山更是好像枪和戟一样直接刺破了青天，甚至成了天地间赖以存在的中介。没有山支撑的话，天就会坠落下来。这是一幅难以描摹而又宛若眼前的画面，个人主观色彩浓厚，很好地说明了毛泽东极度雄奇和大胆的想象力。
4.  十六字令.南京疫情有感
悲，街道空空店铺亏，喧嚣处，检疫汗珠飞。

lzq1226

沉博-08陌尘逸柳

唐韵十一期词班第一讲作业：

1、写出词的三个异名。

答：异名有曲子词，长短句，诗馀等。

2、写出词的兴起的三个方面的因素？

答：词的兴起是跟社会、音乐、文学三方面都有密切关系的：唐代城市商业经济的发展，使得市民阶层扩大并需要艺术活动，于是所谓合胡部的燕乐在民间广泛流行。其初仅以五、七言诗勉强合乐，接着就有乐工、伶人按照乐谱的节拍试制长短句的曲子词，终于诗人也采用这种新的体制而大量创作起来。

3、阅读并分析一首《十六字令》

诗。几许清奇几许痴。夕霞晚，魂梦几人知。

分析：黄昏时分，夕霞照着此处，风景格外迷人，好像案头诗中所言，谁人能解诗中的真意，或清，或奇，或痴狂。

4、写一首十六字令，要求使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格。不限韵字，不限体、序。

秋。昨夜霜风百草愁。菊花灿，一径叶枫羞。                                   

知音姐姐

第一讲作业：
沉博组～26～心莲

1、写出词的三个异名
答：从音乐关系定名，叫曲子词，从句法特点作为称谓，叫长短句，从与旧的诗体有所区别可称，叫：诗馀。
2、写出词的兴起的三个方面的因素
答：词的兴起与社会、音乐、文学三个方面有密切关系。

3、阅读并分析一首《十六字令》
十六字令三首
毛泽东 〔近现代〕

山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。

山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。

山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。
赏析（因理解能力有限，暂借网上文字，重在过程中学习）：这三首小令所写重点不同，合起来却是完整的组诗。它们共同的显著特点在于运用了整体象征的创作方法。象征是人们常用的艺术方法，如有人用狮子象征力量，有人用鸽子象征和平，有人用香草象征美人，有人用同海的搏斗象征人生拼搏等。毛泽东在此则用山的形象来象征红军形象，通过他的精巧艺术构思，让象征者与被象征者在气势、气概、精神、气质诸方面，获得了内在联系。它们既都是写山，同时又都是写红军，既是咏山曲，又是歌颂英雄红军的乐章。三首各写出一个侧面、一个特点，表面上处处写山，写山峦姿态，山野情趣，翻山滋味，实际上是处处借山象征红军，通过咏山来歌颂红军。
它们虽是小令，但格调却是雄浑豪放的。意境磅礴、壮观、豪迈；夸张、比喻、象征、衬托、赞叹、抒情、寄意并举；同调重奏复沓、往复旋还，节奏紧凑，回肠荡气，非同凡响。

4、写一首十六字令，要求
使用词林正韵、钦谱、张孝祥《归字谣》体正格，不限韵字，不限题、序。

十六字令
文／心莲

春，燕语莺歌柳色匀。缠绵雨，万物润如新。

秋，气爽天高远海鸥。望还有，水上一扁舟。

冬，望里青山冰雪融。忧思远，江上问归鸿？

琴，袅袅清流入耳深。恍惚处，疑似有君临。

棋，万马千军且寄之。轻挥手，填减一城池。

书，宋雨唐风皆可居。怡情处，把酒共仙庐。

风，无影无踪遍宇穹。忽又起，竹海韵无穷。

云，漫步蓝天飘渺身。瑶池上，犹可做佳宾。