唐韵诗院十二律诗班秉文组第十一讲作业帖

西海之阳

第十一讲作业：
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局。此题不可抄袭。
《蜀相》 唐•杜甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
首联“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”“起”，写事由：去找丞相祠堂。地点：锦官城外。环境：柏树森森处。
“承”，颔联：“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”这里就承接首联，继续从颜色、声音方面描写丞相祠堂的偏远幽静，以及进一步点明季节，这是春天。
“转”，“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”歌颂了诸葛亮为天下鞠躬尽瘁，为汉主两朝尽忠的高尚品德。
“合”，尾联：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。“合”了回来。出句“出师未捷身先死”承接颈联，继续写诸葛亮北定中原的策略还未来得及实施就去世了，这种遗憾感染了后来的英雄，“长使英雄泪满襟”，合回首联。
2，以雨为背景写一首七律，平水韵。
七律•盼春雨
文／西海之阳
春雨应时贵如油，三飱自在土中求。
山高地远犁难驾，路窄坡长累死牛。
耕歇看天天不变，耙闲理坝坝无流。
一年农事一年苦，四季辛勤雨却愁。

渲墨草儿

秉文组28-渲墨草儿
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局。此题不可抄袭。黄鹤楼崔颢【朝代】唐

分析： 此诗是起承展转合法。

昔人已乘黄鹤去，起，点题。

此地空余黄鹤楼。承，承首句去。

黄鹤一去不复返，展，由空展开，不复返。

白云千载空悠悠。展，突出空。

晴川历历汉阳树，展，鹤去楼空，汉阳树木清晰可见。

芳草萋萋鹦鹉洲。展，鹦鹉州上芳草茂盛。

日暮乡关何处是？转，提出问题，故乡在哪儿？

烟波江上使人愁。合，对上句做解释，并归结全诗的主题。

2，以雨为意境作一首七律，题目自拟，韵部不限，但必须是平水韵的平声韵部。

七律•七月雨

渲墨草儿

细雨霏霏只影凉，静听声落动纤肠。
一帘昵语清风送，满腹柔词碎玉扬。
浩浩星河痴织女，悠悠神话傻牛郎。
情真无惧天涯远，裁剪诗笺做羽翔。

修改
细雨霏霏只影凉，静听声落动纤肠。
一帘昵语清风软，满腹柔词绮梦长。
浩浩星河痴织女，悠悠神话苦牛郎。
情真无惧天涯远，片片诗笺展翅翔。

丰色

第十一讲作业  秉文38~蜂鸟袭人
七律   夏雨
文~蜂鸟袭人
烈日炎炎如火烤，突然暴雨落长空。
红蕖飘荡湖中水，绿柳疏狂陌上风。
酷热顿消除脑胀，山林田黍自青葱。
草茵碧树新颜换，吟笔舒怀白发翁。

范范

秉文010范范第十一讲作业
作业一
早朝大明宫呈两省僚友
（唐·贾至）押阳韵
银烛熏天紫陌长，禁城春色晓苍苍。
千条弱柳垂青琐，百啭流莺绕建章。
剑佩声随玉墀步，衣冠身惹御炉香。
共沐恩波凤池上，朝朝染翰侍君王。
这首诗的布局特色是上景下情。
首联：银烛熏天紫陌长，禁城春色晓苍苍。首句写上早朝时宫殿里的银烛熏天，第二句写春色晓苍苍，这首联的两句写的远景，是泛写。—起
颔联：千条弱柳垂青琐，百啭流莺绕建章。这两句把距离拉近了，都是写的是上朝时宫殿的景色，由远及近。首二联写景。—承
颈联：剑佩声随玉墀步，衣冠身惹御炉香。颈联一转，开始写上朝的大臣们的样子，颈联入情。文武大臣们，腰间带有玉佩，一走三摇时会有叮当的佩声，而大臣们早朝过后，御炉里的香味都沾满了衣袖。—转
尾联收结
共沐恩波凤池上，朝朝染翰侍君王。从泛写百官到写到诗人自己。自己在凤池与各位共沐皇恩，每天侍奉着君王。—合
作业二
闻河南暴雨有感（押尤韵）
秉文010-范范
暴雨倾盆袭郑州，中原大地卷洪流，
千河奔泄多村险，万箭狂飞寸步愁。
浪涌宅居居入海，水淹道路路行舟。
无情灾患有情众，四面驰援解豫忧。

秉文17扬风万里

第十一讲作业：
秉文17~扬风万里
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局。此题不可抄袭。
七律   送魏万之京
    作者   李颀
朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
这首律诗，首联点题，使用倒叙手法，点去魏万清晨离去，接着描述昨夜之景。
颔联紧承首联，以“愁”字，直言离情，点染气氛。
颈联转为想象魏万进京途中之景。
尾联以长辈的语气，告戒应珍惜时光，奋发向上。
此诗起承转合联系密切，同时将写景，叙事，抒情熔于一炉，取得强烈的艺术效果，为千古名篇。
2，以雨为意境作一首七律，题目自拟，韵部不限，但必须是平水韵的平声韵部。
七律   郑州抗洪
暴雨倾盆泻郑州，涛涛洪水肆横流。
长街洼地成黄海，涵洞香车似野舟。
幸有三军飞降到，来将百姓解忧愁。
齐心何惧天公怒，雾散云开妖孽收。

唯吾知足

  2，以雨为意境作一首七律，题目自拟，韵部不限，但必须是平水韵的平声韵部。              
           春雨
           文/知足
入夜风雷斜万线，轩窗轻叩少安宁。
今宵新柳淋甘露，明日芳园看树青。
虽有雨声帘外扰，且当泉韵枕边听。
阴晴圆缺既常在，何不糊涂又半醒。

荀阿敏

唐韵十二期律诗第十一讲作业:
秉文02～随风自在
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局。此题不可抄袭。
答:酬乐天扬州初逢席上见赠（唐 刘禹锡）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
简析:作者首联点明了被贬的经历，中二联写自己回到家乡所见所感，物是人非，但依然振作精神，尾联写出作者的不气馁。
2，以雨为意境作一首七律，题目自拟，韵部不限，但必须是平水韵的平声韵部。
春日暮雨（下平一先）
文/随风自在
纷纷暮雨倚风洒，轻洗青山柳若烟。
带露桃花添娇嫩，连天芳草更新鲜。
牧童横笛悠然过，田叟扬鞭自得牵。
袅袅村头歌吹起，翩翩梁上燕双还。

碧海晴空

1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其布局。


西塞山怀古

刘禹锡

王濬楼船下益州，起，交待地点事件人物。
金陵王气黯然收。承，承接上句。
千寻铁锁沉江底，展，展开，解释金陵王气为何黯然收。
一片降幡出石头。展，与上句并列，继续写为何黯然。
人世几回伤往事，展，开始入情。
山形依旧枕寒流。展，对物是人非的进一步描写。
今逢四海为家日，转，诗人感慨。
故垒萧萧芦荻秋。合，收束全诗。

2、以雨为意境作一首七律，题目自拟，韵部不限，但必须是平水韵的平声韵部。

梦忆雨季
文/秉文20碧海晴空
时常旧梦上心头，恍若依稀入学楼
默默关怀犹在侧，盈盈浅笑总含羞。
三年岁月如斯逝，旋即前程各处投。
车站路长君远送，绵绵细雨湿青眸。

若.楠

七律.登高
唐.杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

解析：
诗人于唐代宗大历二年（767）秋天的重阳节，为避安史之乱，穷困潦倒的杜甫在夔州白帝城登高望远所作。萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘零的感慨，渗入了他老病孤愁的悲哀。
首联：诗人围绕夔州的特定环境，用“风急”二字带动全联，夔州向猿多著称，峡口更以风大闻名。诗人登上高处，诗人移动视线，其中天、风，沙、渚，猿啸、鸟飞，天造地设，自然成对。读来富有节奏感。十四个字，字字精当，无一虚设，用字遣辞，达到了绝妙境界。
        颔联：集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧落木，俯视奔流不息的江水，在写景的同时，便深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。

　     颈联：突出一个“秋”字。“独登台”，表明诗人把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。基本“悲秋之情”、“常作客”，指出了诗人飘泊无定的生涯。“百年”，本喻有限的人生，此处专指暮年。诗人把悲秋之景与自己沦落他乡、年老多病的哀愁情绪，融为一体。羁旅愁与孤独感，就象落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝，情与景交融相洽。

　　尾联：对结，并分承五六两句。诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣。

　    诗前半写景，后半抒情，在写法上各有错综之妙。首联着重刻画眼前具体景物，好比画家的工笔，形、声、色、态，一一得到表现。次联着重渲染整个秋天气氛，好比画家的写意，只宜传神会意，让读者用想象补充。三联表现感情，从纵（时间）、横（空间）两方面着笔，由异乡飘泊写到多病残生。四联又从白发日多，护病断饮，归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样，杜甫忧国伤时的情操，便跃然张上。


七律.春雨
文/若楠
潇潇夜雨徐来风，晓看人家李杏红。
檐下双飞筑巢燕，江边独钓戴蓑翁。
绿池涨水泛萍藻，春笋出林生石丛。
正是耕耘好时节，世间万物竞青葱。

安之若素

秉文21～云中峰
第十一讲作业

南宋陆游
《书愤·其一》

早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

首联陈述少年气慨，意气风发，立志报国情怀。颔联承接，“夜雪”“铁马”“秋风”意象战争凄苦。颈联转承抒怀，“空自许”“衰鬓”，诗人现状及报国志空的怅望。尾联借古比今，既赞扬了诸葛亮一生为国的慷慨，又慨叹今不比昔的失落。
全诗唯以“书愤”为脉，由少及老，由忆及今，由战事及孤愤，由古及今。首联笼统，中二联祥述，尾联启示。是学写七律的典范。


七夕逢雨
云中峰
鹊桥仙会泪不休，檐下连珠望眼幽。
旧故醉颜言未尽，少年心事老还羞。
乞怜凡世裙钗愿， 幸得槐荫媒约酬。
铃响几番催返紧，偏逢阴雨有天留。