第六期公益辞赋班第6讲作业 点评老师:掬心

燕子.叶松梅

100号燕子.叶松梅
作业练习：
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
壮句：由其梳风烈，举雪寒。
紧句：虚心文雅，劲节简书。
长句：里虚心而文雅，竿劲节而简书
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
轻隔：无痕有态，则不辨乃东西；见影其形，且长悬之雨雪。
——东曰：无痕有态，而不辨其东西；见影知形，尔长青乎雨雪。梅姐此句，如此，方为用虚字之正常尺度也！
重隔：融寒暖而乘风，身形不定；幻阴晴之捧日，踪迹无留。
疏隔：观乎浮沉里，乃黑白与风雷；跋扈间，则朱黄与和日月。
密隔：浮山之落帽，盖叠岫为幽居；照水而移舟，连摇天之胜景。
平隔：缥缈无根，乘风带雨；纵横有影，映日为霞。
杂隔：系山峦如纱巾，修形穿洞；游林野似烟雾，入峡出关。
——东曰：哈，此乃重隔也！句头上各加“绕、漫”二字解决之。
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
立秋赋
爽风消暑，散热立秋。晨露惊叶，树蝉即愁。声贯云之拓宇，节随日而登楼。旦暮清凉，逐侵身之盛夏；山川紫翠，呈熟谷与神州。迎锦绣与家园，鱼肥水阔；睹丹青与节序，菊秀词收矣。即而一笺岁月，万古源流。著往来之景色，览重叠之情囚。花开人瘦，填一阙情而新颂；字落马蹄，咏四时感之旧游也。美哉，情景交融与世情无休也。
——东曰：梅姐此段未换韵，不太合作业要求，无妨无妨，不必改易矣。哈哈哈，牙疼非病，疼滴要命。姐早会作赋，所成亦蛮凑合，今番再认真爬一趟学赋登山路便是。姐汝赋最大之薄弱环节，在乎虚字之运用也，以后宜多留意于这方面，以期提高！

雪儿

第六期公益辞赋班第六讲作业
105雪儿（刘宗娥）
作业练习：
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
   夫修竹者，清华其外，淡泊其中。虚怀劲节，外直中通。坚韧相依于奇石，傲然耸立于苍穹。三载扎根，地下埋之潜伏，一朝破土，林间长之直冲。沟沟壑壑，岭岭峰峰。重重叠叠，郁郁葱葱。闻夫堪引凤，可化龙。四季则青青秀美，千竿则翠翠纤秾。虚心而直修长，品齐梅菊；寒岁而仍挺拔，神达柏松。常青历雪，不凋经冬。群芳摇落，孤竹从容。家无竹而不居，吟哦苏子；箨有筠而遍植，挥洒文同。
——东曰：宗娥好文字也！吾从此一段，对汝赋功业已了然，好、佳、彩！吾花镜眼略疲惫矣，因第三题太长，毋庸细致观阅点评矣。待吾于第二题中，觅汝略薄弱处，点其一二。“林间长之直冲”，此等句亦需注意，也是一种虚字之法的问题，句子不太畅达啊，可曰“秀林间而直冲”之类。
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
轻隔：七彩斑斓，锦绣谁人其绘；九天缥缈，神仙任尔其飞。
——东曰：七彩斑斓，锦绣是谁之绘；九天缥缈，神仙驾汝而飞。从此句可见，宗娥宜需锤炼、琢磨虚字之运用也。
重隔：苍穹而任逍遥，或舒或卷；叠嶂而乍笼罩，或淡或轻。
——东曰：乍？仄声也！可易作“初”！此类六字句，此位置尤其当注意。
疏隔：如画卷，山巅泛以波涛；似烟霞，水面游之缭绕。
——东曰：“之”字不恰，“而”方是！
密隔：无根而无脚，自由荡于四方；化雨且化霖，难得滋以万物。
——东曰：一三分句之虚字，几同蛇足也。二四分句之格式，吾侪岂能总用此等句式？盖因哪怕虚字之用再妙，此句式之节奏亦是222扑通扑通也，这一点当以心辨之。
平隔：如烟如雾，仙境徜徉；似絮似纱，尘寰浩荡。
杂隔：仙境之门，充满乎传奇幻想；九天之上，描成乎五彩辉煌。
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
青松赋
夫青松者，百木之先锋，千山之灵物也。竹共襟怀，柏同气节。四时乎秀色翠青，千载乎英姿挺拔。盘旋石畔，呈苍劲而葱葱；占领峰巅，历岁寒且郁郁。婀娜多姿，坚贞不屈。沐雨栉风，凌霜傲雪。彰凛凛之雄风，显铮铮之铁骨。若虬龙之盘曲，固蒂深根；如翠盖之插斜，繁枝茂叶。绿意盎然，生机蓬勃。 屹立淡然，顽强高洁。何妨乎酷暑蒸腾，无畏乎严寒凛冽。谪仙李白，琴听于万壑涛声；佛系王维，诗咏以千松明月。
尔其园林美学，庭院盆栽。骚人称颂，雅士招徕。怪石古松其描三两，假山流水其乐无涯。数笔寥寥，盆景玲珑而呈现；一池脉脉，楼台宛转则参差。松针排扇，玉树盈阶。曲桥回廊，亭榭书斋。禅意景观乃雅致，佛心胜境乃和谐。受命于天，唯舜尧乎独正；受权于地，唯松柏乎壮哉。遵从情操，不染尘埃。高风亮节，咏志抒怀。美誉大夫爵，千岁材。游目如诗之仙境，置身若画之蓬莱。嗟夫！青松者，诠释民族之精神，做人之楷模也！
——东总评曰：宗娥所作，好、佳、彩！是故吾用锤之力度亦超大也！

澄水碧云

赋班六讲作业
27号澄水碧云赵迎华
作业练习：
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
一，以竹为题造句：
1.壮句：撩云脚，抱石根。
2.紧句：幽篁弄笛，翠色牵风。
3.长句：依直节而虚怀若谷，抱璞根其气质如仙。
——东曰：迎华姐，此等情况汝用甚虚字不同耶？“而”！“而”表示并列！
二，以云为题造句：
1.轻隔句：
纤凝漫舞，似仙人之简影；万象宏开，许壮士以高帆。
——东曰：对矣，对矣！此“用”高帆而“许”壮士也！大伙看将过来，“许”字起着作用呢。
2.重隔句：
倚晴空之辽阔，漫漫悠悠；看远岫之灵岚，层层叠叠。
3.疏隔句：
缠绵也，逐轻风之浪漫；缱绻兮，依旷宇之明蓝。
——东曰：此句亦可曰“逐轻风而浪漫”表因果。
4.密隔句：
执春天之笔，描晟景以酬夙愿；携雷电之光，布甘霖以泽黎民。
5.平隔句：
忽而凝成紫墨乌山，忽而幻作霓裳羽衣。
——东曰：嘻嘻，此乃甚平隔耶？乱弹琴！歘尔跑来，一头苍狗；忽然撕破，三尺霓裳。括号二郎神滴，再括号华姐滴，哈哈哈。
6.杂隔句：
明眸似水，秀发如云。
款款兮，蛮腰扭扭而牵风袂；柔柔也，彩袖翩翩以濯水裙。
——东曰：嘿，华姐这是啥杂隔啊？我就不再放杨戬那三只眼家伙的狗咬姐啦。杂隔者，或前或后必得有“四字句”，便是实质！名虽为“杂”，事实上杂隔在有唐以来，弟觉得其数量并不太少于轻隔、重隔也。
试作一段小赋：
观夫霜风紧，雪花绵。意昏沉而倚楼阁，思缱绻其而向家山。别离三载，何似倏忽瞬间。驿路风长，不惧苦辛以逐梦；阴阳景短，几经霜雪而未闲。岭南梦绕，桑梓魂牵。乃知应携兄嫂以同筹，何奈沉疴之负累也。儒有瓦上猫，坟头纸。念母生前，卧冰求鲤。孙贤岂为垄头争，子孝思于坡上跪。然闲身抱恙，难托于祭筵；稚子敲冰，难消其块垒矣！
——东曰：迎华姐这段赋感情真挚，好！缺陷除去我直接红批两处外，主要表现在句式搭配上，还有便是“儒有”这提引语乱弹琴上。同韵之句大体当由短到长，引语当明白其意再用。哈哈哈，上课时候，吾所谈“士有吃地瓜，喝凉水”是可以的，此句之失，乃姐汝没有领会“儒有”乃“有儒”之意所导致也。

张晓晓

作业练习：
31号张晓
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
答：观其猗猗绿植，冉冉霜根。且夫存高节，守虚心。翠筠染湘娥之泪，斑箨来鸾凤之仪。
——东曰：张晓这几骈漂亮。但从汝所用两个发语看，这块当是汝薄弱处。待我过会于篇中印证之。
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
答：
轻隔：巫山留影，分堆雪之仙衣；汾水为歌，动飘蓬之羽盖。
重隔：静处连山之阔，天锦铺成；动时出岫而飞，奇形幻化。
疏隔：舒卷处，看来去之自如；浅深时，变诲明之无定。
——东曰：虚字当用“而”也！
密隔：重重聚之浓阴，倏然作化霖之雨；袅袅游之雅态，旋即随过岭之风。
——东曰：一三分句之句格基本不对。此两句之正常分寸是“重重而聚浓阴、袅袅而游雅态”。
平隔：卷舒有态，蔽日流连；聚散无心，随风漂泊。
杂隔：自巫峡来，伴鹤远栖于高树；出洞庭去，从龙惯化为甘霖。
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
答：观夫飞如明镜，弯似玉钩。既而临朱户，照高楼。今古流连于万代，春秋明灭于九幽。清影娟娟，良夜悬之玉阙；银辉皎皎，轻霜洒之神州。且夫行在中天，宿归碧落。嫦娥舞之云罗，玉兔依之天幕。此则月之大观者也。
——东曰：张晓笔下之月，美甚！“今古流连于万代”句不太通，依稀病在“古今”、“万代”皆表时间而邋遢所导致也，吾意可曰“上下沉浮于万代”则与后句都为一时一地、一宇一宙矣。绿色句子，不复赘言。总体而言，张晓所作，好、佳、彩！

竹松

57号竹松（周萍）
1.以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
壮句：竹影摇山岳，根扎大地万丈深；枝扫风云变，气冲霄汉九重天。
紧句：竹影斑驳，岁月留痕；坚韧不拔，风骨长存。
长句:翠竹挺拔于山间，四季常青，经霜雪而不凋，迎风雨而更劲，其节直如矢，其心虚若谷，真君子也。
——东曰：周萍这第一题费劲矣，表扬！然而苟搭错车而南辕北辙，则马越优良、盘缠越多，背离则越远啊！三字对三字，便是壮句骈，简称“壮句”....造句要注意节奏点交替，比方“阳春白雪”，春字平读，雪字仄读，这就叫节奏点交替。
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
轻隔：淡云一抹，悄然映在澄澈的湖心；柳枝轻扬，仿佛在回应着云的呢喃。
——东曰：“的”字，咱咋也用来入赋啊？
重隔：浓云密布，沉甸甸地压向大地；暴雨倾盆，狠狠地砸在窗棂上，溅起一片片水花。
疏隔：孤云一片，飘荡在广袤的草原上空；落日余晖，洒在无垠的绿草地上。
密隔：密云层层，堆积在山顶之上，仿佛给山峰戴上了一顶白色的帽子；松林茂密，郁郁葱葱地覆盖着山坡，散发着勃勃生机。
平隔：彩云绚丽，映照着晚霞；碧波荡漾，倒映着青山。
杂隔：乌云蔽日，雷声滚滚；细雨纷飞，花瓣飘落。
——东曰：嗨，吾砸别人，一般砸诗气、虚字、句搭配而已。对于周萍汝我真无从砸起矣。汝也如显清兄似的，用我们这下次作业的半月空挡，抓紧去读《笠翁对韵》、《龙文鞭影》吧！
3.自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
观夫松立悬崖，雄姿飒爽凌苍穹；枝展虬龙，傲骨嶙峋镇碧峰。四季常青，岁月不改其色；千年不朽，风霜难蚀其容。观夫松之挺拔，宛若智者之沉稳，其根深扎于岩石缝隙，任凭岁月悠悠而坚定不移；其干粗壮而苍劲，似历经沧桑而愈发刚强，在岁月的长河中，见证着世间的变迁，承载着历史的记忆，那斑驳的树皮，犹如岁月的勋章，记录着松树所经历的风雨与磨难。松之韵，在其雄，在其坚，在其与天地同寿，与日月同辉。至若松映寒潭，幽影摇曳生清愁；风过疏林，悠韵飘渺散闲休。霜欺雪压，愈显其坚韧不拔；日晒雨淋，更彰其顽强不屈。至若松之精神，乃坚韧不拔之精神，是顽强不屈之精神，在困境中，它不屈不挠，奋力生长，以顽强的生命力诠释着生命的意义；在顺境中，它不骄不躁，默默奉献，以无私的品格展现着生命的价值，它的精神，如同璀璨的星辰，照亮了人们前行的道路，激励着人们勇往直前，不畏艰难。根连大地，汲取养分以滋养；枝向天空，伸展臂膀以拥抱。松之德，在其无私，在其奉献，在其默默守护着这片土地，永不停息。嗟乎！
——东曰：看“四季常青，岁月不更其色；千年不朽，风霜难蚀其容”之类句，三个月下来成为赋能手，当无问题也！第二题焉能出现那等句子？我有些号不清周萍汝赋病脉之所在矣，汝是我下咱赋界10余年，阅涉赋人无数，唯一一个我号不清脉者！

108徐本宽

第六期公益辞赋班第六讲作业
108~徐本宽
一.以“竹"为题裁，分别造壮句、紧句、长句。
①壮句：长竹影，破云霄。韧如丝，立不骄。
②紧句：竹影婆娑，翠节凌霜。清风摇翠，月映疏篁。
③长句：郁离临风摇倩影，寒竹傲雪展英姿。
——东曰：本宽所作第一题，超额完成任务。除却长句有诗句气外，尚需要注意个别词语的对仗问题。本宽今次作业比较上次作业进步很大。
二.以“云"为题材，分别造轻隔、重隔、疏隔、密隔、平隔、杂隔句子。
①轻隔: 紧句+六字长句=轻隔
造句:云浮天际，轻掩月华如练。
——东曰：此句跑单矣！这是一半！但句子挺美。
②重隔: 六字长句+紧句=重隔
造句:云漫苍穹之际，悠然自得。晨曦微透之霞，云染金边。
——东曰：这句美！但需要注意三个问题，一则分号，二则马蹄律，三则对仗之谨严。兄弟汝亦需要抓紧时间补学《笠翁对韵》。
③疏隔: 壮句+长句=疏隔
造句: 云悠悠，天边舒展之容秀。雾蒙蒙，山水间藏而踪幽。
④密隔: 长句+长句=密隔
造句: 云起山川之畔，雾笼江滨。
⑤平隔: 壮+壮、紧+紧、长+长
造句: 云起天际，轻盈曼舞。云烟之天际，飘渺若仙姿。
——东曰：此非平隔也！平隔者，四个单句字数都一样多，是其实质。上两句疏密隔，情况其实已说过，不复赘言。
⑥杂隔: 杂隔的特点，单边必有四字分句。
造句:云浮碧空，轻盈若羽翩翩。霞光染云，绚烂如锦铺天。
三.自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段。要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词，段首用发语词，段末用送语词。
《无花果小辞赋》
  观夫无花果之奇，枝繁叶茂，宛若翠盖遮天;硕果累累，恰似珠玑缀地。皮薄而韧，裹内藏金;肉厚且甜，溢香满园。盖因此果，不花而实，暗含玄妙，乃天地之造化，自然之奇工，令人叹为观止，心生敬畏之情。朝露润之，更显晶莹剔透;夕风拂之，愈觉摇曳生姿。然则果熟之時，满树琼瑶，畅销于市，价值连城。人皆爱其美味，吾独赏其高风。
   稽其无花果，悠悠岁月，静观其变，春华秋实，无花亦能结果，岂非世间罕见之奇;不慕繁花之艳，独守素果之实，此乃无花果之大智，亦乃自然界之真谛;实乃天地之珍馐，草木之翘楚。世人皆爱花之绚烂，却不知无花果之深沉，它以其独有方式，诠释生命之奥秘，默默奉献，不求闻达，实乃天地隐士也。风起時，叶舞轻歌，果摇金铃，似诉无花之玄奇。其坚韧不拔，志存高远，无花果之德，昭昭如日月，永载史册，流芳百世矣!
——东曰：本宽兄弟所成之赋，愚兄老眼昏花，不复细评矣。情况便是除了注意以上吾所谈外，尚需知道，赋必须押韵！这是赋之最本质特征！本宽所作，比较上次作业，进步很大！
  

南玥熙

36.南玥熙（南新菊）
掬心辞赋第六讲作业练习：
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
壮句：生寒翠；色长青。
紧句：成仙龙竹；得道鸭桃。
长句：笛韵竹声，香魂云曲，夜雨啼痕春风眉黛；篱笋曳影，池荷推波，斜晖赋笔夏日铅华。
——东曰：新菊所作，用词甚美。缺陷主要表现在不会用虚字。至于第三句费劲不讨好，一下未明白啥叫长句，这是一秒中之事而已。以后注意壮紧长句之间，万万不能用分号，隔句才中间用分号呢！
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
轻隔：纤云弄巧，太白传书种玉；重雾无情，紫薇遗恨度纱。
重隔：曾经遗梦天庭，千丝万缕；每向白云海宇，一带双飞。
疏隔：云浮动，千峰坐见山林长往；雨断空，两岸如闻帘幕倒悬。
密隔：彤云百卉朝霞，桃花细蕊徐开流水；瑞气九华夏火，天后微波暗动高风。
平隔：云岫景千般，水村幽十分；星河度鹊桥，天地怜凤池。
杂隔：云汉天河，牵牛含泪期织女；紫泥地锦，野马长鸣唤战神。
——东曰：新菊五般隔句格式皆正确，内容也美，交替也业已明白，大好、超好。五字平隔成了诗句气矣，主要注意点依旧是虚字问题。
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
雪莲赋
若夫雪莲冰迹，生在高岩。花开稀世，叶缀接天。陡涧高寒，生命顽痴怀袖绽；斜阳幽独，帝心古意画诗翻。今采隐，昔暮年，舞翠博山坚昆西极境；雅疏泉，佳入月，凝烟如意此地北庭仙。
士有霄澄健药，岫列新声。是幻千般之魅，为真一朵之盈。乃悟大美，赏琼倾，偏教平津敛掩，思躬行，眷意会，特荷定远融明。雪莲之洁清，是花圃园邑无有之艳质。祛风湿势，表里珍忠。塞外有雪莲，生崇山积雪中矣。雪线之上，凛凛寒光似玉琢焉！
——东曰：这篇小雪莲赋写滴大美。连“士有”这般复杂发语都会用，提出高度表扬。还有一个多分隔句，知道加暗韵以增韵声密度，更当提出表扬。作业要求尽合！佳、彩！注意点同第一第二题吾所论及者也，不复赘言。

tiankai

72号  田凯
作业练习：
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
壮句：山中竹，四季青；凌云志，胸有节。
紧句：立足山涧，流水潺潺；朝迎红日，暮送霞光。
长句：翠竹东望路修远，叠岭群峰阻岁寒。昨夜金风悄送雨，今朝秋意到萧关。
——东曰：田凯啊，所谓壮紧长句，就是三字骈、四字骈、五字以上骈，分别为2*3=6字，2*4=8字...汝所作，壮句对仗不工，紧句“朝迎红日，暮送霞光”倒是勉强算对，长句汝则作成了一首七言绝句。兄弟啊，作啥事都要认真啊，比方画画也得如此吧？我因不了解你的情况，还专门看了看你的微信空间呢，你会作格律诗啊，怎么到了赋，就变成这样了呢？
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
轻隔：蓝天白云，看四季风光过。
——东曰：跑单不说，六字还整出了这种节奏。
重隔：大鹏直上九万里，云卷云舒。
——东曰：大鹏句是7个字了，重隔是6464啊！
疏隔：看白云，伴蓝天深远独逍遥。
——东曰：跑单了！
密隔：清云无雨山间过，飒飒秋声万竿斜。破冰碧水隐波绿，野地初翻草露头。
——东曰：又四句不对仗的诗句。
平隔：眉黛远,日波长。豆冠年华随清梦，情付东风绕画梁。
——东曰：平隔是四个句子字数一样多的隔句啊。4444，5555，6666啊。
杂隔：晨起无端谁惹愁，碧水悠悠。曲塘嫩柳蕴温柔，荷满双眸。春日泥暖，胭脂覆面醉双眸。垂柳青碧，花饰竹篱鸟呦呦。
——东曰：还有这些隔句，田凯你作滴哪里有一个合格的啊！从田凯汝写了这么多字看，亦足见是费了心的啊，然而我们做什么事，首先得明白它是什么、它为什么、它怎么办？才能付诸行动，连是什么、为什么都不先去搞清，就去执行，那有个不南辕北辙吗？田凯啊，努力啊！
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
愚公移山，愿开阻路之石；愚公率众，结众志之诚实。
公年逾九旬者，阖家傍山而居。
太行王屋，迂回行于险途。
聚其全力，不足以毁魁父之丘。
然不思迁居而移山者，何也？恰似精卫填海，一鼓气也。
子孙无匮，山高有限；盈盈田地，养我浩然之气。
情感日月，神移二山；愿望使然，心所向也。

若兰202411

01若兰（曹雪艳）
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
竹者，抱令节，称此君。余感其幽质，怜其贞姿。尝摹其状而绘其形，吟以情而歌以赋。虽未能尽其韵之高，然亦情之致矣！
——东曰：雪艳妹妹所写该小段不赖，不愧曹老师也。“摹其状而绘其形，吟以情而歌以赋”这是一种水准颇高的七字挑担句，比较有难度了呢。此小段之妙，其它优点可以一个“好”字一字带过，最佳处在于“行云流水般气之顺畅”也！
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
轻隔--荟蔚山巅，忽作吉祥五色；苍茫月下，终然泽惠八荒。      
重隔--欲解农人之急，化雨而来；又遮樵妇之荫，向山而去。
疏隔--因风起，随风散以飞扬；向月明，逐月行而舒卷。
——东曰：雪艳以上三骈这种省略主语、以精准之谓语等作描绘之手段，极有灵性。该疏隔两风两月，更见巧思。
密隔--挥袖拭秋月，飘飘游于碧虚；持巾覆晓山，霭霭隐于雪谷。
——东曰：此句一三分句出了诗句气，因此略逊矣。二四分句这般六字句格之要领，妹汝亦尚未掌握，“游”易“荡”、“隐”易“藏”则是矣！“飘飘”、“霭霭”二词语，佳！
平隔--舒卷天边，遮星笼月；朦胧水畔，隐柳藏荷。
——东曰：此骈亦是烘云托月术也！
杂隔--与风为伴，也曾掠海而行汗漫千江；于雾有缘，每见浮山之状朦胧万里。
——东曰：此骈所失，在于二四分句过长矣。吾考虑此失之根源，在于因杂隔必当有四字在焉，妹汝故而不得“杀富济贫”、“损有余而益不足”之故矣！哈，“与风为伴，掠海而汗漫千江”便是，“而”如此用法，“海、漫”不算失替也。
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
野酸枣赋（以生，气为韵）
夫冀东之地，酸枣遍生。叶翠绿，果丹红。枝乱刺繁，果异味同。隐石崖沟壑，栖河岸荒丛。然饥馑之年，能果腹而免冻馁之苦；盛康之世，可养生而成延年之功焉。尔乃仁堪入药。养脾滋心，安神益智。敛汗补肝，强身益气矣。
——东曰：雪艳前半截所作甚佳，“尔乃”以后几句，未衔接好，太收局而仓皇。至于“之地”、“遍生”此类，苟欲对仗，大可曰“佳地/遍生”，盖因赋骈对以驭气为上，词性之论可从宽。“叶翠”前可加“尔其”、“尔乃”之类。总评曰：雪艳妹妹所作，好、佳、彩！推荐大家观摩学习！

翟乃荣

68翟乃荣第六期公益辞赋班第6讲作业
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
壮句:临空立，倚天生。活一世，留清名。
紧句:高风亮节，傲骨凌霜。妙笔兰堂，击琴鼓瑟。
——东曰：哦，乃荣用了“琴瑟”，愚兄以为琴瑟不行，八音者，丝竹金石匏土革木也。“琴瑟”属于“丝”，箫笛笙竽等方为竹。从这角度谈，第二个骈句，不佳矣。
长句:以竹之清，养人之洁，清风于两袖自生；以俭之德，修已之心，正气于一身其明。


东改:以竹之清，养人之洁，清风于两袖自生；以俭之德，修已之心，罡气于一身而正。
——东曰：哈，此句乃荣作多分隔句费心矣，尽管有点费力不讨好之嫌。5678字骈5678字，便是长句嘛。
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
不知何往，无畏幽冥。如雷霆，蛟龙于苍穹以游荡；尽媚妩，仙女于明月而谧宁。豪情于胸中万丈，何惧飘零；甘雨而天下千顷，恩泽不停。是有也心爽乎，雨打芭蕉而细听；而无亦日朗也，风吹稻谷而闲庭。调阴阳而气壮，顺天地而人灵。九霄俯仰，忽明忽暗而无形；万壑溟濛，亦远亦轻而不响。
——东曰：乃荣写云各骈都用韵，自我提高了难度，好。吾标绿者，汝出句与对句，都用了的矣，哈，是不是受谢观那马《明堂》所“误”啊？一开始得稳妥走马蹄律方是，最后一骈杂隔“万整溟潭，亦远亦轻而不响；九有俯仰，忽明忽暗而无形”大佳。疏隔句大致改曰“如雷霆，城龙舞苍穹而游荡；尽媚玩，仙女居明月而谧宁”则解决句子失替问题。紧句、长句皆可!
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
答:春节赋段
观夫过年到，鞭炮迎；孩子笑，瑞雪莹。杀鸡宰羊以祭宗庙，走亲访友而叙旧情。更有舞狮子，踩高跷；束细腰，穿花衣者也。且看悠悠摇晃，似风中之柳飘飘；阵阵传来，如海内之涛滚滚。那情那景，多少年过乎而不忘已。
——东曰：乃荣“////”之前者佳，其后失韵矣。哈，材料挺丰盈啊，这好整啊，看愚兄用妹汝之材替汝写几句。更有舞狮子，踩高跷。穿红褂，束细腰。阵阵传来，如海内之涛滚滚；悠悠摇晃，似风中之柳飘飘。那情那景，每回想则喜上眉梢也。