第六期公益辞赋班第九讲第十讲作业 点评老师:信马由缰（宋朝阳）

燕子.叶松梅

100.燕子.叶松梅（山东莱州）
律赋：留驾水库赋
以（长锁功迹，流水歌颂）依韵次写
微波沐日，厚积流光。过风皴乃玉面，推浪叠之云裳。尤其聚白鹭，映青杨。沿堤合其草绿，隔岸融其风长。
既而照云润泽，容水滂沱。然雨师之无常，则霜雪且直播。展其腾六，饰天镜之深藏；冻其涌波，封棹歌而密锁。
盖夫响之清籁，沉其碧空。忆河道之筑堰，欣旌旗之鸣风。并歌声与时代，梅开岁落；分日影之众人，水隔堤拢。此乃凭手推之车筑垒，驱涛入坝；得名望之人题字，奕世丰功。
既而抗旱防洪，养鱼宿泽。引泱泱之沙河，入浩浩之海汐。聚东山水，势迤逦而绵绵；投渤海潮，声潺湲之奕奕。听渔歌之唱晚，醉客交游；看灯火而浮空，翻新事迹。
及民间传说，逢宋祖之行役；日下已见，有村庄且解忧。来矣井涸，去之梢沟。听白驹之嘶啸，思绿蚁之渴喉。宁可嘶鸣乱踏，转侧无休。才观泥乃湿润，既插剑而浮沤。剑拔而泉汩涌，兵欢之井兴修。于是一夜驻兵，得村名为留驾；众人饮井，为白马之功由。蹉跎岁月，荏苒春秋。山色变迁，载当年之故事；月明圆缺，承时代之风流。
故能缥缈前春，辉煌历史。映垂钓之晓昏，迎浣衣与矶沚。奔腾过往，漫澹荡而苍茫；照耀将来，呈纵横而迤逦。甲子追昔，感愚公之移屋山；神州从容，承大禹改之河水。
何止粼粼碧宇，泛泛白鹅。戴月星之荡漾，餐雷雨之婆娑。沉与夜色，平喧声与苇荡；隐其衔尘，折静影与风梭。满怀霄汉，揽阴晴之转舞；弄影斗牛，浮舒卷而回歌。
自然云外青山，岸边苍葑。分排灌而代传，合转流与时用。迥围堤面，与桥路而互联；高压岸旁，则水风而相共。看人过往，漫分景之声华；留驾游观，且学诗而赋颂。
——东曰：梅姐这篇文字年前我就简单看了。姐原来做八韵赋不多，今采用这一体的创作，且是把官韵字次用在最末骈的，这挺有些辛苦梅姐啊。不过万事都有个开头嘛，也只有迈出第一步了，才有以后的万里行啊。今番这第六期赋班，我觉得梅姐的赋能赋技进步相当大，尽管姐原来在赋赛中就颇有战绩。

蓟水渔翁1

第六期公益辞赋第九，十讲作业
60于良建（蓟水渔翁）
‌海滩拾零赋‌
以（海滩拾零）为韵
晨光焕彩，滨海飞英。慕名自远，驾车前行。长芦魔幻招手，雁鹭花腔竞鸣。心旷神怡，痴迷秀色；遄飞逸兴，放纵欢情。呷浪之鳞1，白练沙汀而漫；曝沙之鸟2，鸿襟渤涌不惊。熙恬倘徉无顾，自得游娱拾零。此刻氤氲淡以烟轻，化溢炉以瑞霭。恰似蓬莱，真如北戴3。醉入仙岛扶桑4，陶然桃源世外。诗语焉顿感潘江4，赋能矣悠怀陆海5。
尔其前浪后沙，赤足轻踏；左寻右觅，拾珠盈盘。获之赢蛏八带6，收也贝蚌虾鲜。或观捡，或手剜。或直立，或躬弯。咸渍衣襟而不顾，泥污脸发而悠欢。信天游于海畔，拾零乐矣沙滩。是知玳瑁珊瑚，龟蛇卧蛰。海市龙宫，蛟人7珠室。海风轻拂，携之海鸟呢喃；螺贝光澜，幸以潮花缀拾。胜假得宽馀，粗心杜撰所编辑也。
赋依词林正韵
——东曰：良建哥哥，你这作业交滴比较早，当时你不知道哩，我记得后来与你聊过，你既然“以‘海滩拾零’为韵”了，那就没法“赋依词林正韵”啊！哈哈哈，这是一个矛厉害、还是盾厉害的问题哩。别班里还有不知道这事的，我班里说说去。
注解
1，2，呷浪之鳞，曝沙之鸟。出自明袁宏道《满井游记》
3，北戴，即北戴河。
4，5，潘江，即潘安，陆海即陆机，二者均为西晋著名文学家。
6，八带，即八带鱼。
7，蛟人，即美人鱼。古代神话传说鱼尾人身的神秘生物。

秉德

第六期公益辞赋班第九讲第十讲作业
87.秉德
感冒赋
（以下雨身寒为韵）
一时不慎，偶感风寒。念天地之昏昏，独苍然而泪下。思往日，收秋季之硕果；看今朝，望远处之片瓦。欲翻卷，奈何浑身乏力，欲求而不舍也。
由是鸟雀嬉戏，枝头细语。翻飞起，溅起雪花谈月下；静悟时，学习桃园之壮举。潇洒情动处，有何阻兮？
是以枯叶飘零，愁思满地，醉戏人间凡尘。春生秋落，霜雪无言，难以独善其身。问广寒，有思昔日之眷恋乎？
呜呼哀哉，望而兴叹，赏雪花之悠悠，观鸟雀之寻欢。浑浑噩噩兮心难安，悠悠荡荡兮魂伤残。呜呼，唯手机心宽矣。
——东曰：我突然感觉海哥有些不太适合为骈赋律赋，从常信手偶得些挺好的句子，也善于捕获自己的一些小感触看，哥再度夯夯基，就写些小滴短滴文赋吧！

墨兰

公益辞赋班第九讲第十讲作业：
91墨兰（赵俊芳）
                               吾有鸡距笔赋
                     （以“笔之趣谈＂为韵次用）
    吾近读赋而逢，动情者一。乃白香山，鸡距笔也。恰合中庸，彬彬文质。
    口读之久，心有所思。忽想起香宝侄女儿，念吾有书法之爱，赠毛笔一支。笔毛如锥，锋颖别姿。沾墨则润，起笔则随。纵横有度，粗细适宜。书楷则端庄肃穆，写行则飘逸如丝。遂使初用之者书狂瘾，始秉之者笔力奇。尖圆齐健，四德具之。
    然则当时不知笔之称何名，今读香山之赋而感大趣。其中有＂象鸡足距，如剑如戟，可系可缚＂句。令吾恍然有悟：昔日侄女原非送寻常之雅什，而是达己挚爱之情素。于是急寻其笔挥毫泼墨立成美文，堪比得钱之足富。
    欣喜之际，侄女来探。吾不及虚寒问暖，唯有笔之趣谈！
东曰：芳姐之小短赋儿情意满满也！哈，我穿针引线滴给你在下面加3个3个滴字吧。嘿，芳姐就属于昨天我谈滴初学作赋、落笔无词的类型哩。
    吾近读赋而逢，动情者一。乃白香山，鸡距笔也。以为乃恰合中庸，彬彬文质者也。
    口读之久，心有所思。忽想起小香宝，侄女儿，念吾有书法之爱，赠毛笔一支。笔毛如锥，锋颖别姿。沾墨则润，起笔则随。纵横有度，粗细适宜。书楷则端庄肃穆，写行则飘逸如丝。遂使初用之者书狂瘾，始秉之者笔力奇。真可谓尖圆齐健，四德具之。
    然则当时不知笔之称何名，今读香山之赋而感大趣。其中有“象鸡足距，如剑如戟，可系可缚”句。令吾恍然有悟：昔日侄女原非送寻常之雅什，而是达己挚爱之情素。于是急寻其笔挥毫泼墨立成美文，堪比得钱之足富。
——东曰：此韵段芳姐一些句子过长，对太不工，哈，欲改过费劲，所以我不管姐这段。
    欣喜之际，侄女来探。吾不及虚寒问暖，唯有笔之趣谈矣！

北春

第六期公益辞赋班第9、10次作业练习：
秋景赋
徐世阳
    蓐收佐策，白帝巡天。布秋光以静秀，铺野色而嫣妍。箕主囊开，散金风而连地；丰隆袖拂，疏紫云以应乾。于是碧空高致，沧海遥连。青霭飘同仙袂，白波湲似香绵。结字征鸿，挟轻霜而远别；离巢社燕，乘淡月而不眠。
——东曰：秋来！
    若夫叠嶂烟容，层林秋意。苍茫竹海而漾青，起伏松涛而翻翠。涧溪寒影，红摇寂莫之随流；幽径凉声，黄落翩旋而满地。欣其望眼能寻，愁情不寄。花浓粉紫而悄移，草动绿黄而渐易。鲜如朗旭，辉辉之野菊婆娑；灿若明霞，灼灼而霜枫妩媚。海棠静放，添婉美而欲迷；山桂馨先，吐芬芳则已醉。
——东曰：秋景！
    若乃果园嘉实，田野新香。果树垂珠之累累，秫秸饱粒而黄黄。金浪连波，稻谷丰收而心慰；汗流挥雨，农家欢适而身忙。更兼清舒秋气，摇曳野芳。秋晖照映，飞鸟迴翔。绿头鸭轻腾之矫捷，红嘴鸥骤发之健强。苇荡鸳鸯，情悠悠而游弋；水边苍鹭，性得得而不慌。
——东曰：秋收！
    至若秋夜清泠，凉风慢缓。流光泻而低柔，素魄悬而高远。繁星点缀，藏王母之罗帷；银汉微茫，想素娥之宫苑。螽斯琴瑟之调，忽徐忽疾而悠扬；促织丝缕之鸣，亦断亦连而纤婉。信步河堤，随心畦畹。蛙鼓敲而诗绪纵横，蝉笙奏则思情缱绻。荷塘漠漠，衔新梦之有归；莲蕊幽幽，醉余香而忘返。
——东曰：秋人！
    噫吁嚱！秋光入画，秋景如诗。愈春华而自信，超夏烈而何辞。或谓悲愁，秋尽冬来而易逝；亦曰聚散，花飞叶落而难持。然其包吞玄感，蕴藉哲思。得收成而呈美，因沉淀而出奇。是以秋光当惜，秋景莫迟。造化之功有幸，自然之赐无私。天道酬勤，挂长帆而能到；人生努力，追远梦而可期也。
——东曰：秋论！
——东曰：阳姐该篇吾无着锤处也！姐收束段之论，颇见腾挪之功、曲折之致，所以连阅了三遍。好、佳、彩！

tiankai

72田凯
年
夫年者，岁之终，春之始，物复苏。
思幼时节，听闻年乃神兽也，乘风来，黑云布，豁豁铿锵，惊天动地。行处物毁，见人尽啖，灾也祸也。
传言年者，惧闻物响，则人造炮竹，手击雷鼓。惧见红色，则撰写春联，悬挂灯笼。于是人聚而驱之，实为团圆。
时至今时，年称春节，乃国之盛典，民之佳节。
是日也，游子归乡，农者封锄。父母厨下，整治珍馐，聚众齐欢，流觞同歌。举手同贺，福禄寿安。
是日也，新衣振振，博冠朗朗；新纳鞋袜，意为除旧换新，力登新程。
是日也，炮竹声声，连绵宿夜；新桃旧符，钟声振于星辰，生肖闹春，红日辞罢旧岁。高跷龙舞狮影欢腾，老幼妇孺少壮护佑。大街小巷，摩肩接踵；中心广场，络绎不绝，其喜气洋洋者也。
新年吉祥，心之所向！老有所养，幼有所依，壮有所用。无饥馑之患，无流离之苦，无不平之事，无不公之争。民之所向，心之所属，国泰民安，国富民强。路不拾遗，夜不闭户。侠者难逞义气之勇，儒者不发愤世之言。浩然正气，清明乾坤。民心向善，乃太平之盛世。
一元复始，万象更新，阳光普照，万物复苏。
一天之计在于晨，一年之计在于春。冰融雪消，润物无声。
是日也，邻里互庆，相揖成礼；幼礼尊者，以币压岁，其乐融融也。
时至今朝，三九之期；备酒储食，静待佳节莅临。工厂轰隆之声将隐，耕牛解锁栏内反刍；新衣箧内待展，罗袜橱内存身。严父曲指，老母倚门。此情切切，此心殷殷。
年年岁岁相似，岁岁年年皆同。
——东曰：田凯为文，文笔流畅，古典文学之基础亦好，该文文笔不俗。然于赋而言，吾实亦不知该喜该忧哩，田凯该篇非赋也，盖因无韵！

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14卓尔不群（杨超群）第九、十讲作业练习：
作业及要求:
自选内容，写一篇赋，骈赋，律赋都可，韵部不限，注意句式句法要正确使用，各种隔句要正确，注意虚词使用，韵的使用，提引词使用，布局，立意方面。
小莲塘赋（以“莲塘之小，景美如画”为韵）
小丘之下，陌路其旁。几株垂柳，半亩小塘。北乃筑多形之斗拱，西则建曲折之长廊。曲廊尽头，雕元皓爱莲之玉刻；斗拱之下，书东坡问月之华章。（塘韵）
——东曰：群姐此首韵乃小莲塘之概况也！
观夫下土知春，雪残成水。见小草之吐露新芽，看春鸭之诉说欣喜。柳岸瞻日，嫩条乃始觉清新；荷塘待春，残叶则依然静美。（美韵）
——东曰：从鸭、说二字看，群姐汝对入声字之掌握，还是薄弱环节之一。
嗟夫暮春之日，孟夏之前。看枝杪而悬青杏，观波面之出水莲。岸前习习之微风，以梳绿发；水里粼粼之波面，以托钱唇。（莲韵）
——东曰：咦，钱在韵、唇不在韵，这种情况管它37二十一呢，颠倒了再说嘛，哈，不然咋办啊，不然，那得另谋换句呢。
至若蜻蜓初立，菡萏窈窕。荷叶田田，池水淼淼。然后清晨则赏，荷花映日之妍；日暮则观，莲叶接天之娇。若细雨之绵绵，则轻烟之渺渺。柳梢并跃，见翠玉之参差；荷叶微翻，现珍珠之环绕。于是纵是阴晴，无论昏晓。白天人来往之喧嚣，夜晚蛙跳跃之吵吵。吾更喜吟诗对酒，见光摇云影之闲；暮月临风，看风拂波痕之小。（小韵）
况夫尘埃不染，名利不追。敦颐之说其高洁，少伯之绘其娇姿。贤者书中赞叹，世人笔下跟随。而吾秋冬之时，独享水塘静美矣；夏春之季，更赞翠叶繁阴之。（之韵）
尔乃藕叶低悬，铃铛高挂。昨日观芙蓉之叶怜，今朝望菡萏之花杀。小儿耍赖，颜欢而溪岸浮香；士子观莲，心喜而莲塘如画。（画韵）
洎夫荷叶零落，莲蓬稀疏。采莲心而入药，濯藕节以为蔬。尝高祖而享赞誉，愈西施而得传书。吾更愿同襄阳之取净看莲，从不心染；似放翁之酿酒赏花，常自晏如。（如韵）
至于薄雾清霜，风寒雨冷。苍天日暗以云深，小塘叶残而水静。残荷傲立，犹如擎老妪之旧绢；晚柳低垂，恰似渡寒塘之鹤影。嗟乎！小塘绽放时艳美，残败时盛境。诉生命之轮回，镌岁月之久永。小塘虽小，岂不如画美景耶？（景韵）
——东曰：群姐该赋写小莲塘之一年四季，层次井然，颇用心思，更佳处在于“有所思”也！好、佳、彩！

109潘祥红

連樟村赋
以（风景优美，船上饭厅）为韵次用
潘祥红
若夫岁在甲辰，冬日年关，連樟示范，一路顺风。车速如箭离之弦，嗖嗖响；树影如排山之晃，速速冲。峻岭山崇，天晴气朗，温暖如春，骄阳正红。
伊昔山蛇逶迤，良辰美景。两边路，小竹密密麻麻如墙；三镇乡，村民规规举举且安静。碧水之浩浩汤汤，菜田之条条整整。
且夫该村四面环山，一条小溪绕过村头。是故绿翠翠，风柔柔。平顶洋房，大厦高楼。比比皆是，尽收眼眸。老者饭堂，贻养天年，后顾无忧，养尊处优。
然后大棚种植，野生特产，土地肥沃，资源丰富，环境优美。五指毛桃，香气扑鼻，壮阳坚果，药效浓郁，红薯甘甜，大薯粉蕊。草莓鲜艳，西红柿啫，独特山水。洎及主席察，人民喜。曰:人民一日不脱贫，吾一刻不放心耳。
然则古居木房，勾心斗角，进士及第，扁牌圣贤。乃知四合院，三井泉。借如文昌塔，许愿钱。夫妻铜像栩栩手提桶之担挑肩。出院门之抬望眼，码头上之状元坊，涛涛水流浮鱼浮船矣。
于是登船观望，山峦叠翠，峰回谷转，竹木生于山上。怪石嶙峋，千变万状。盘山公路，斗折蛇行，安全无恙，惠风和畅。
观其天色较晚，坐下闲谈之天南地远。桌椅碗筷摆放之整齐有序，桌上鱼虾蠏贝待火锅暖。蔬菜果疏，酒足饱饭。
至矣哉望向岸边，水中餐厅。船移慢行，音乐动听。水声潺潺，青山翠屏。同行笑之者，歌之者，和之者，拍摄者，比比皆醒。而余独醉社稷之政策上行下灵。
——东曰：从祥红该赋看，于赋进步得说是相当快、相当快矣。以后得注意方向，一则会滴懂滴赋东西，就要坚决滴笃行之，这不能打折扣；二则要注意句子的精炼，莫造句太邋遢；三则有关一些骈律赋的小规则啊，还得通过多观察多思索进一步答复提高。总之啊，祥红于赋班的后半截子插班而来，成篇如斯，已经算进步飞快矣，提出表扬。

信马由缰

                              落叶赋（以“眠冬沃土”为韵）刘志华
    盖夫朔风飒然，寒潮骤至；初降寒潮，落木漫天。如步摇之荡荡，如蝶羽之飘飘；似叶舟之摆摆，似云蔚之绵绵。三季枝悬，骤满枝之翠减，一朝溥落，遍阡陌之境迁。映灵阳之光艳，透后土之絜鲜。嗅如草馨，散如天女；卧如绒毯，踏如丝绵。唰唰如筛，闻鼹鼠之窜匿；层层如舍，供虫蚁之冬眠。
    至如逢春度夏，尝染乡间于旷野；栉风沐雨，尽泛碧绿之葱茏。擎百丈之浓荫，栖万巢之宿鸟；衬繁花之绚烂，扮秀木之姿容。受萌阳之哺育，吐颢气且丰彤。冠遮苍天，苗成硕木；叶终归土，花有落红。于是添瑰景，赋春浓。盖之田禾，卧无垠之沃土；诉之情愫，落心底之荡胸。添层层之絮兮，享暖暖之凝冬。  
    若夫缘心悦而抔之，乃张臂而拥之。弗恃赖之时功，慰沐阳之曾绿。仰天静处，得松畅之和雍；落地谧然，无秋毫之利欲。将本根之濡化，待叶卷而滋荣；经雨雪之浸淫，裹尘泥而丰沃。
    拈捏素手，阅燕侣之鸾书；漂浮小溪，似舟筏之沐雨。世间万物，定生灭于乾坤；梦里千回，过云烟之今古。呜呼！伴欢歌之灰雀，衬倩影于残阳；焕沧海之余晖，慰陶心之沃土。
——东曰：志华哥哥这篇赋，文采斐然，对仗工致，此皆哥原有古典文学内功之厚处也。于赋而言，该赋之所失，依旧在乎隔句连用过多，而导致韵声杳渺耳。

翟乃荣

掬心公益赋班第九、十讲作业
68号翟乃荣
齐山赋（以“春美还翠风景如画”为韵）
翟乃荣
齐山者，于吾老家之邻也。南连峻岭，西贯河滨。五月青山之烂漫，龙年阡陌以愉殷。淋细雨，湿微身。步级层层之远望，微风阵阵而清新。惊呼峻岭千重，紫气氤氲以跌宕；亦叹苍穹万里，碧树翠鸟而娇嗔。尽染层林而锦绣，披红万壑则怀春。（春韵）
观夫石屋作坊，酒香十里。仙云摇曳而悠悠，新酿微醺而美美。南来北往，流连驻足而神怡；春暖花开，往返游人则不止。人醉青山，鱼翔绿水。一桌山味而欢欣，满腹诗香则无比。（美韵）
徒观沿河碧碧，小路弯弯。怎奈这边独好，欲去又还。小桥流水之欢笑，索道凌空而升攀。云淡淡，水潺潺。铺地磨盘，板上青石而雀跃；绿茵小草，阶前树后而悠闲。谁愿再回以闹市，饱经烦恼之人寰。（还韵）
尔乃无限风光，旖旎山翠。民风淳朴而相传，历史名垂以永记。唐三寨，揭竿起义之英雄；小白龙，击鼓悬羊而睿智。齐鲁会盟，彰显君王之壮志。绵延跌宕之山峦，管仲晏婴之故地。（翠韵）
既而沿古道，绕林丛，鸟语花香而清风。树上黄鹂迷之景，桥边倩女望以鸿。朵朵樱花之艳艳，丝丝情意而朦朦。然则物有情而难语，人有意则无穷。云淡天高，插翅而不能越岭；水长路远，痴心而难以始终。何不一单食，逍遥陋巷而仙翁鄢？（风韵）
于是乎跨过河，再观景。鱼池湾，青竹影。波潋潋，风吹水面而鱼游；叶田田，雨润竹身而水冷。鱼翔浅底，叶动生风，错落山间而凝静。（景韵）
且夫家国之才，当行万里路，读万卷书。勤努力，知不如。一生为国，不惧艰辛而无悔；几番风雨，甘愿牺牲而无余。（如韵）
嗟叹青山绿，碧水清，大好江山美之如画。一叶春秋，万千世界。陶翁采菊而咏回，白发耕田而乘快。天地之间，万物尚如粒粒之微尘；人生有别，此身不过翩翩之裙衩。嗟乎！放归山野，与清风流水而应和，尚有何念而牵挂也？（画韵）
——东曰：吾亦不曾问过荣姐是否原来跟过赋班学习过，这篇八韵文字已经不错了，颇有点律赋样子了呢。好！我大致看了一下各段的一些语言、层次啊，觉得还存在一些衔接不紧密的问题，这种近乎游记类型的赋，按移步换景、随着容人文历史就行啊。再者还有存在长句骈收韵的问题，这也干扰着赋气之顺达。总体而言，好、佳、彩！