唐韵大学初词班第四讲作业【雨组】

含英咀华

含英咀华 发表于 2020-3-3 16:50
唐韵八期初词班第四讲作业提交：
雨组16—含英咀华
1.简要说明敦煌曲子词在词史上的地位。它开创了曲子到 ...

谢谢老师点评，改了错误之处。

在水一方

唐韵诗词大学八期初词班雨组
第四讲作业
雨组33-杨风万里
1简要说明敦煌曲子词在词史上的地位。
敦煌曲子词在词史上有极高的地位，对词的起源和发展起到重要的作用。（1）从内容上敦煌曲子词所抒写的内容很宽泛。（2）从作者上看都是无主名的作品。（3）从形式上与《花间集》并不完相同，有些属于一个调，但句法有出入。（4）从语言上敦煌曲子词运用民间成语和朴素语言。
2简述“词以婉约为正宗的说法没有根据”的原因。
词在民间创始的时候，它的内容是丰富的，多方面的，婉约词只是词中的一部分，所以说词以婉约为正宗的说法，是没有根据的。
3句法
（1）分别找出一个22、13、31、121结构的四字句词句。
22句，候馆梅残，溪桥柳细。  13句，何处相逢，等/宝钗楼，访/铜雀台。   31句，去年相送，余杭门/外，飞雪似扬花。  121句，揾/英雄/泪。
（2）分别找出一个24、42、33、222结构的六字句词句。
24句，闻道/中原遗老。  42句，二十四桥/仍在。   33句，道无书，却有书中意，排几个/人人意。   222句，宜醉/宜游/宜唾。

4、尽量详细解析一首《忆王孙》
要求首先从字面读懂每句话的意思，有能力的尽量从语言的表达，结构的安排，意境的形成等多方面分析，哪里写得好，好在什么地方，注意多揣摩，多思考，用自己的语言表达出来，阅读分析是学习诗词非常关键的基础内容，希望认真对待。
《忆王孙》纳兰
刺桐花下是儿家，已拆秋千未采茶。睡起重寻好梦赊，忆交加，倚着闲窗数落花。
这是一首洋溢着田园气息的小令。盛开的刺桐花傍是我（词中女孩）的家，在秋千已拆未采茶之前的悠闲时刻，白日唾着懒觉，做着甜蜜和情郎的梦，梦醒后，一片惆怅，孤寂的靠着窗，看那飘落的花朵。
5、写一首《忆王孙》，其要求与第一讲写作题的要求一样。
《忆王孙  人生有感》
人生五七已逢秋，老骥闲悠不识愁。呼友携朋四海游。再回眸，只为韶华不白流。