第六期公益辞赋班第6讲作业 点评老师:掬心

王小满

466王小满第六课作业练习：
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
答：壮句：夫竹心空，谓之洁焉   紧句：草木多曲，而君挺直
长句：疑琴瑟之空响，漾青绿之碧色
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
答：轻隔：云转云舒，恣情变化之异；风来风去，拂面柔骨之轻   
重隔：天上淡淡之云，如星点缀；冈上颗颗大树，如兵昂扬      
疏隔：似犬吠，云层快速而成；如细珠，瀑布从天而降   
密隔：乌云笼罩着，仿佛之暗夜将至；风雨聚然起，依稀之电闪雷鸣   
平隔：伫立山巅，白云飘荡；平川俯仰，黄绿相间      
杂隔：山峰之时隐时现，皆云绕之；离岛之始没始出，皆潮涨落
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
答：嗟夫四季观赏，景色各异。五彩斑斓之颜，眼花缭绕之丽。新春柳絮，风拂婀娜摆摇；晴雨燕来，上下飞舞巢垒。菖蒲花柱，湖水溢而流连；树杂叶稠，众鸟鸣而返抵。至若景如云，果亦美。层层叠叠而举，柿挂红灯；密密匝匝而繁，枣露青紫。临湖而知心安，沐阳方觉丽侈。蒹葭摇首，似欲白头相偕；火棘炫红，宛若仕宦簪佩。阴晴风雨不同，季节轮序于此。雨打荷叶，珠圆玉翠而倾；沙沙之声，如听仙乐而喜。高空碧洗，舒凫戏水而洄；岸上行人，步履轻缓而视。
至于日暮之际，朝霞或升。迤逦之栈道，玲珑之湖亭。二三友邻，谈笑声中健步；数十桩柱，倾听过往相迎。岁月如奔驹即逝，年华若流水覆倾也。（赋依词林正韵）

王小满

466王小满第六课作业练习：
1、以“竹”为题裁，分别造壮句，紧句，长句。
答：壮句：夫竹心空，谓之洁焉   紧句：草色其曲，君其直也
长句：听琴瑟之空响，漾青绿之碧色
2、以“云”为题材，分别造轻隔，重隔，疏隔，密隔，平隔，杂隔句子。
答：轻隔：云转云舒，恣情变化之异   
重隔：天上淡淡之云，如星点缀     
疏隔：似犬吠，云层快速而成  
密隔：乌云笼罩着，仿佛之暗夜将至
平隔：伫立山巅，白云飘荡；平川俯仰，黄绿相间      
杂隔：山峰之时隐时现，皆云绕之
3、自选题材，自选韵字，编一个完整的赋段，要求包括壮句、紧句、长句、隔句、漫句，并且至少两节，转节处须转韵，转韵处加提引词。段首用发语词，段末用送语词。
答：嗟夫四季观赏，景色各异。五彩斑斓之颜，眼花缭绕之丽。新春柳絮，风拂婀娜摆摇；晴雨燕来，上下飞舞巢垒。菖蒲花柱，湖水溢而流连；树杂叶稠，众鸟鸣而返抵。至若景如云，果亦美。层层叠叠而举，柿挂红灯；密密匝匝而繁，枣露青紫。临湖而知心安，沐阳方觉丽侈。蒹葭摇首，似欲白头相偕；火棘炫红，宛若仕宦簪佩。阴晴风雨不同，季节轮序于此。雨打荷叶，珠圆玉翠而倾；沙沙之声，如听仙乐而喜。高空碧洗，舒凫戏水而洄；岸上行人，步履轻缓而视。
至于日暮之际，朝霞或升。迤逦之栈道，玲珑之湖亭。二三友邻，谈笑声中健步；数十桩柱，倾听过往相迎。岁月如奔驹即逝，年华若流水覆倾也。（赋依词林正韵）