第六期公益辞赋班第4讲作业 点评老师:信马由缰（宋朝阳）

GKW123456789

赋班第四讲作业
作业练习：
一、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
1.执眷眷之款实兮，惧斯灵之我欺。——《洛神赋》曹植
2.衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。——《岳阳楼记》范仲淹
——东曰：克文啊，此篇非辞赋也！
3.提神剑于手中，斩灵蛇于泽畔。——《汉高祖斩白蛇赋》白居易
二、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
1.之:兰之香气，沁人心脾，
2.其：其性温和，
3.于：多生于幽谷，
4.以：以摇曳之姿，尽显优雅之态，
5.而：芬芳馥郁而不妖娆，
6.则：此则世人誉之，
7.乃：乃花中君子，
8.者：仁者爱之。
三、收集3个带发语词的句子，并注明出处。
1.尔乃重灵杂㳫,命俦啸侣。——《洛神赋》曹植
2.于是观礼，礼举仪具。——《东京赋》张衡
3.且夫齐楚之事，又乌足道乎？——《上林赋》司马相如
——东曰：总体而言，克文所作，完全合题。结合上几次作业，克文于赋因系初学，是故尚多有悟未及处。然，于其作业之中，其认真、好学随处可见也！好！

夜阑

作业练习：
97夜阑（陈雯）
1、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
①阅史官之图箓，披天子之文章。田锡《圣德合天地赋》
②向禁林而声起，落严宫而韵和。乐史《莺啭上林》
③赠玉帛以成礼，摇翡翠以庄端。宋太宗《周穆王宴瑶池赋》
2、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造。
园有桃树者，其叶扶疏，其花次第。承天地之精华，抱贞清以殊美。近渥饰而婆娑，远含绯则旖旎。飞鸟争于枝上，且舞且歌；游人赏于园中，乃惊乃醉。
——东曰：陈雯所作此题，乃吾于本次作业所未尝见之最彩者也！彩！彩！彩！瞧，构骈句而虚字运用不同，瞧，尚有古致对法！另第一题第三题所涉六个篇目，皆出詹杭伦教授等当年所编《历代律赋校注》也！第一题宋，第三题清，所选皆佳！妙！
3、收集3个带发语词的句子，并注明出处。
①乃当夜色初凝，湖光轻蘸。蔡殿齐《山阴访戴赋》
②于时击荪桡，倚兰樯。袁楠《采菱赋》
③方其统兵戎，率行伍。夏思沺《岳武穆奉诏班师赋 》

若兰202411

02若兰（曹雪艳）
作业练习：
1.从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
著粉则太白，施朱则太赤。--------宋玉《登徒子好色赋》
涉青云以泛滥游兮。——屈原《远游》
制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。---《离骚》
2、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
掬心者，何人？其言也善，其人也美，乃传道授业解惑于人，师也。掬心之所有，尽奉天下人。然则学海无涯，以为速成，简单尔尔，恐难得其一鳞半甲。勤而思，思而学，学然后持之以恒，方为上！
——东曰：雪艳所作此题甚流畅也！好！大好！其余两题，吾一并阅矣，亦皆合题，且所收能从晨读中觅，所谓学以致用也！
3、收集3个带发语词的句子，并注明出处。
“夫秋之为状也，其色惨淡，烟霏云敛。”--------欧阳修《秋声赋》
“若夫霪雨霏霏，连月不开。”-------出处：范仲淹《岳阳楼记》
“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”--------苏轼《赤壁赋》

黎明

第六期公益辞赋班第4讲作业

23 高凌贵
1、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
答：①从飞泳骋透，胡可根源。观貌相音，备列山川。谢灵运‌《山居赋》
②献鳌蜃与龟鱼，供蜗蠯与菱芡。张衡《二京赋》
③临行有人作诗送卿否?宋·赵令畴《侯鲭录》
2、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
答：辞赋之所以要学习，其乃中华传统文化之瑰宝，结缘于此，三生有幸。勿以难而辍学，勿以易而疏学。老师者乃学究贤才才俊也，吾能参加本次培训班，实乃幸也，唯笃学而则然。
——东曰：凌贵所作该段亦好。存在情况大体若下帖吾言于政道者也！我忽然记起我当年我作了一篇简介文字，有一句曰“乃名拙笔，也学时贤”，凌贵可揣摩揣摩，待过会儿，我寻寻它发班群去！哈，凌贵所作第一大题之第3小题，这必须表扬！好，佳，彩！我偏不对群里他（她）们说为啥“好佳彩”凌贵！
3、收集3个带发语词的句子，并注明出处
答：①“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。”林嗣环《口技》
②“阳伏而不能出，阴迫而不能烝，於是有地震。”《国语·周语上》
③然则端言直道之人不得见，而忠直日疏。《韩非子·三守第十六》

86李政道

86李政道
一、1. “哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”——苏轼《前赤壁赋》
动词：哀、羡
2. “举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。”——苏轼《前赤壁赋》
动词：举、诵、歌
3. “舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”——苏轼《前赤壁赋》
动词：舞、泣
二、以下是用这些虚词造的句子：
读书之乐，在于沉浸其中，以丰富知识，开阔视野，而不被外界干扰。则能修身养性，乃人生一大幸事。学者若能持之以恒，必有所成。
——东曰：政道此段用虚字之文，很是流畅，好，大好！不过，多数虚字乃用诸句首，当领字用矣。于答题而言，并无违背题意处，然咱作业之意实乃有用于句里之暗意也，唯有如此，才能起咱练虚字之效耳。此点，政道未能洞开也。其余两题，所作甚好，不复赘言。
三、1. “夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。”——李白《春夜宴桃李园序》
发语词：夫
2. “盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。”——苏轼《赤壁赋》
发语词：盖
3. “若夫淫雨霏霏，连月不开。”——范仲淹《岳阳楼记》
发语词：若夫

柚柚

94左柚作业练习：
1、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
答：
①幸遨头其容我，呼长耳以载余。《韩蕲王湖上骑驴赋》李隆萼
②揽愁景之茫茫，思登高而自写。《苏台览古赋》尤侗
③转淑气于千村，布阳和于九有。《燕雁代飞赋》 安芩
2、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
有美食者，古今享誉，中外蜚声。取四方之状，谋腐乳之名。豆浆过虑，炉火煮蒸。蓄霉于温室之中，脱胎易见；发酵于寒天之际，换骨重生。入口而丝丝软糯，装盘则个个分明。观其颜，和红椒而色艳；尝其味，沾白酒以香凝。斯乃传统之工艺，属文化之结晶。
——东曰：左柚所作，超采者也！短短一段小小赋文，豆腐乳活灵活现，大快朵颐。吾侪中午一人三块，可也！另两题所选清赋亦大佳！《骑驴》与《代飞》我当年皆享播过！
3、收集3个带发语词的句子，并注明出处。
答：
①信乎燠寒倏变，去住有时。《燕雁代飞赋》 安芩
②不见夫白面山前，黄天荡口。《韩蕲王湖上骑驴赋》李隆萼
③此碧荷丛桂，嫩柳新蒲。《韩蕲王湖上骑驴赋》李隆萼

GKW123456789

GKW123456789 发表于 2024-12-9 22:05
赋班第四讲作业
作业练习：
一、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。

谢谢老师鼓励！

紫罗兰的诗

90墨书篁竹（郭钰）
1、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。苏轼《赤壁赋》
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。苏轼《赤壁赋》
登兹楼以四望兮，聊暇日以销忧。览斯宇之所处兮，实显敞而寡仇。挟清漳之通浦兮，倚曲沮之长洲。王粲《登楼赋》
2、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
昔者，君子之交淡如水，然其情深厚，岂可轻视？于此，友者相知，乃为真情。以德行之，必能感人，而不必言语。若则心存善念，必能化解纷争，和谐共处。故曰：“君子之道，贵在诚恳。”
——东曰：郭钰此段，文思颇妙，深含至理也！好！大好！其余两题一并赏阅矣！
3、收集3个带发语词的句子，并注明出处。
夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 庄子《逍遥游》
盖夫秋之为状也：其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶。欧阳修《秋声赋》
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。苏轼《赤壁赋》

丑小鸭

第六期公益辞赋班第4讲作业
70常曙光
1、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
①忆故旧于干戈之后，叙绸缪于旌旗之前。——摘自唐王棨《沛父老留汉高祖赋》
②凝白虹之精彩，被素龙之文章。——摘自唐白居易《汉高祖斩白蛇赋》
③纷胸襟之忧患，劳日夜而迎送。——摘自唐贾餗《庄周梦为蝴蝶赋》
2、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
夫阿鲁科尔沁者，我之家乡。乃辽西秀色，塞外风光。汇风情于万卷，通商路以八方。其迤逦之罕乌拉山，峥嵘三千仞而云从契阔；奔腾之海哈河水，流淌百万年而浪涌华章。浑元毓瑞，坤势呈祥。静然而别开玉宇，凝然则立见天堂。
——东曰：妙哉！妹汝且看哥为汝赋段所作之微创手术！尔乃辽西秀色，塞外风光。汇风情于万卷，通商路以八方。其迤逦之罕乌拉山，峥嵘三千仞而云从契阔；奔腾之海哈河水，流淌百万年而浪涌华章。浑元毓瑞，坤势呈祥。静然而别开玉宇，凝然则立见天堂。此即阿鲁科尔沁，我之家乡者也！之所以如此，深层之原因，盖因壮紧长句用韵密度大，不易稳收阵脚之故也。妹且细细体味“此即...者也”，此大约下课方学之内容耳！
3、收集3个带发语词的句子，并注明出处。
①想乎尘满荆扉，草迷荒野。——摘自唐浩虚舟《行不由径赋》
②盖由恻隐为心，艰危是济。——摘自唐宋言《渔父辞剑赋》
③及夫云梦春游，章华夜侍。——摘自唐白敏中《息夫人不言赋》
——东总评曰：吾仅觉曙光妹妹悟性颇佳，不意伊于赋之悟性竟然如此之佳！！妙哉，妙哉，妙哉！第一第三两题依稀乃近日连续所晨读赋篇，细致若斯，叹为观止！

葵花子

第4讲作业：
13  葵花子（赵永赶）
1、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
    （1）坐燕阜之阳，览秦城之作，喟然而叹曰：傅翼下鞲，视人则婾，鲸吞……《登长城赋》唐徐洪
    （2）先据四道兮，保角依旁。缘边遮列兮，往往相望。……《围棋赋》东汉马融
    （3）想昆仑之高岳，思邓林之扶疏。顾六翮之残毁，虽奋迅其焉如？《鹦鹉赋》汉祢衡
2、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
    赵家之小儿，作于渤海滨，幸识志明兄，得其引领，乃入唐韵，师于掬心，而结学缘，以观古文之大成，体文言者美，然子愚钝，必勤思则进，若逆水行舟。
3、收集3个带发语词的句子，并注明出处。
    （1）若夫约周之礼，禀夏之正，天子升青阳之位，体大德之生，彼相协谋，有司奉行《明堂赋》宋范仲淹
    （2）观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣……  《留侯论》宋苏轼
     (3) 原夫起自中焦，水初下漏。太阴为始，至厥阴而方终；穴出云门，抵期门而最后。《标幽赋》金元窦汉卿
    （4）伊昔三方列峙，惟魏宅中；五都分设，因邺为宫…… 将《古铜雀台赋》唐张鼎
——东总评曰：永赶所作认真仔细，将作业所要求部分用颜色底子拖出，一目了然，甚好！从第一第三题看，所涉篇目亦广泛。从第二题看，尽管乃散体，然亦能行笔成文，且文出乎情，此乃赋章落“实”之基耳，甚好！！