江西省辞赋学会首届公益培训班第四讲作业 点评老师 慕远

dubshenhui

59号.董生辉（甘肃兰州）
一、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
1.抗琼珶以和予兮，指潜渊而为期。——曹植《洛神赋》，动词“抗”开头。
2.登巉岩而下望兮，临大阺之稸水。——宋玉《高唐赋》，动词“登”开头。
3.驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇。——屈原《离骚》，动词“驾”开头。
二、使用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”自行造句。
至登仁寿而以眺观，则见黄河之逶迤，烟霞而舒卷，莽野之壮丽，其势延绵于远天。俄而清风徐来，若琴者低语；幽清泉漱石，如鸣佩锵然。则恍知天地妙者，乃造化之工；体悟虚静真者，实澄明之境也。
三、从古人辞赋文章中，收集3个带发语词的句子，并注明出处。
1.夫何瑰逸之令姿，独旷世以秀群。——陶渊明《闲情赋》。
2.若夫气霁地表，云敛天末，洞庭始波，木叶微脱。洞庭始波洞庭——谢庄《月赋》。
3.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。——苏轼《赤壁赋》。

饶水花

361饶水花第四次作业
1、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
答：①奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌——汉 司马相如《上林赋》
②叹匏瓜之无匹兮，咏牵牛之独处——魏晋 曹植《洛神赋》
③登龙台，掩细柳——汉 司马相如《上林赋》

2、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
答：①三清之美以其独特的风景，吸引着八方游者。
②学习乃终生之事，学则思进，温故而知新。
③于情于理，不孝敬父母，都是不对的。

3、收集3个带发语词的句子，并注明出处。
答：①嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦一一唐杜牧《阿房宫赋》嗟乎，起寓词；②呜乎！使六国各爱其人，则足以拒秦一一唐杜牧《阿房宫赋》，呜呼，感叹词
③且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力——战国庄子《逍遥游》，且夫，提引词

晴天向日葵

学员343号李丽园（广东）

1.答：“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”、 “挟飞仙以遨游，抱明月而长终。”其中“舞、泣、挟、抱”都是动词，这两句出自苏轼的《赤壁赋》。
“遇天雨之新霁兮，观百谷之俱集”，其中“遇、观”是动词，这句出自宋玉的《高唐赋》。

2.答：之：承九派之文章，汇八方之朋侣。
其：花信如期，骚客寻其旧约；水波频漾，钓翁乐其晚情。
于：愿余生，纵情于山水；留一醉，托意于风骚。
以：心静以闻贝叶，意虔以扣禅扉。
而：老师讲而忘疲，学友学而不倦。
则：天朗则云霞缥缈，春来则草木葱芊。
乃：雁去雁来乃经岁，花开花落乃有时。
者：吟诗堪效行云者，做梦难成舞袖人。

3.答：“夫何神女之姣丽兮，含阴阳之渥饰”，出自宋玉《神女赋》，“夫何”是原始发语词
“于是摇佩饰，鸣玉鸾”出自宋玉《神女赋》，“于是”是提引词。
“呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”出自杜牧《阿房宫赋》，“呜呼”是感叹词。

陆峰

辞赋培训班第四次作业
学员：陆峰
学号：85
1、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
（1）曹植《洛神赋》：披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚，戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯，践远游之文履，曳雾绡之轻裾。
（2）贾谊《吊屈原赋》：袭九渊之神龙兮，𠖳深潜以自珍。
（3）屈原《九歌·湘君》捐余玦兮江中，遗余佩兮醴浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。
2、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
  吾才学之疏浅，其以时代及已之故也。今欲攻文以继前烈，喜学赋于师，一堂毕，发书阅之，奈何字字生僻而句句晦涩，读而步步为艰，焉能既成，实则为疑矣，心有惶惶焉。四讲毕，需骋笔连句，搜肠刮肚乃不得句，文以拼而凑之，噫吁嚱！桑榆非晚，谈何易？欲获连章纵横，何及哉！吾师若阅吾卷未笑我者，实乃谅我也。
3、收集3个带发语词的句子，并注明出处。
（1）发语词“蹇”：屈原《楚辞·湘君》“君不行兮夷犹，蹇谁留兮中州？”
（2）发语词“羌”：曹植《洛神赋》“嗟佳人之信修，羌习礼而明诗”
（3）发语词“夫”：屈原《九歌·少司命》“夫人自有兮美子，荪何𡰪辞赋培训班第四次作业
学员：陆峰
学号：85
1、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
（1）曹植《洛神赋》：披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚，戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯，践远游之文履，曳雾绡之轻裾。
（2）贾谊《吊屈原赋》：袭九渊之神龙兮，𠖳深潜以自珍。
（3）屈原《九歌·湘君》捐余玦兮江中，遗余佩兮醴浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。
2、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
  吾才学之疏浅，其以时代及已之故也。今欲攻文以继前烈，喜学赋于师，一堂毕，发书阅之，奈何字字生僻而句句晦涩，读而步步为艰，焉能既成，实则为疑矣，心有惶惶焉。四讲毕，需骋笔连句，搜肠刮肚乃不得句，文以拼而凑之，噫吁嚱！桑榆非晚，谈何易？欲获连章纵横，何及哉！吾师若阅吾卷未笑我者，实乃谅我也。
3、收集3个带发语词的句子，并注明出处。
（1）发语词“蹇”：屈原《楚辞·湘君》“君不行兮夷犹，蹇谁留兮中州？”
（2）发语词“羌”：曹植《洛神赋》“嗟佳人之信修，羌习礼而明诗”
（3）发语词“夫”：屈原《九歌·少司命》“夫人自有兮美子，荪何𡰪兮愁苦？”

张金泉

320张金泉
第四次作业练习：
一、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
1、“吐峥嵘之高论，开浩荡之奇言。” “参玄根以比寿，饮元气以充肠。戏旸谷而徘徊，冯炎洲而抑扬。”出自唐·李白《大鹏赋》。
2、咀松屑以高想，捧丹经而永慕。出自南北朝·江淹《青苔赋》。
3、“挟飞仙以遨游，抱明月而长终。” “驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。”出自宋·苏轼《赤壁赋》。
二、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。

练笔：
百字赋·青雨

     时风应季，季雨怀清。惠泽仙山故里，恩怜夙野乡城。万物更苏，甘霖和润；千墒萌动 ，沃土肥耕。启于江河湖海，行之风雨云霆。天光所映，地气所生。循环转化，往返降升。乐乎一场雨，三界灵。醉之烟波水色，痴于月意风情。翠柳河边，见之蓑翁闲钓；清油伞下，留之燕女娇声。诗情满满，画意层层。美哉！堪赞江南锦绣，可歌祖国繁荣！

三、收集3个带发语词的句子，并注明出处。
1、“嗟乎！草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵；百忧感其心，万事劳其形；有动于中，必摇其精。”出自宋·欧阳修《秋声赋》。
2、“尔乃税驾乎蘅皋，秣驷乎芝田，容与乎阳林，流眄乎洛川。”出自魏晋·曹植《洛神赋》。
3、“至如白鹿贞松，青牛文梓。根柢盘魄，山崖表里。桂何事而销亡，桐何为而半死？昔之三河徙植，九畹移根。开花建始之殿，落实睢阳之园。”出自南北朝·庾信《枯树赋》。



谢谢老师！
补作：
百字赋·青雨
时风应季，时雨怀清。惠泽于仙山故里，恩怜于夙野乡城。万物更苏，甘霖和润；千墒萌动 ，沃土肥耕。启于江河湖海，行其风雨云霆。天光所映，地气则生。循环转化，往返降升。乐乎一场雨，三界灵。醉以烟波水色，痴乃月意风情。翠柳河边，见之翁者闲钓；清油伞下，留之女者娇声。诗情满满，画意层层。美哉！堪赞湘江之秀，可歌南国之荣！

莺莺10

488号李全英（金溪）第四讲作业练习：
1、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
1）植東國以流泳，出西極而擅名。（南朝（梁）·江淹《莲花赋》）
2）于是大厦云谲波诡，嶊嶉而成观。仰挢首以高视兮，目冥眴而亡见。正浏滥以弘惝兮，指东西之漫漫。（两汉·杨雄《甘泉赋》）
3）托命牛衣，巢身蜗室。吊东幸之翠华，蒙尘枳道；望北来之浴铁，饮马姑苏；（明·夏完淳《大哀赋》）

2、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
吊母
      观夫自先父逝去矣，吾辈兄弟姐妹争相陪伴于慈母膝前，以尽其孝道。然则今岁，堪怜老母病入膏肓，终因医治无效，不幸仙逝于乙巳二月廿二，享年八十有五。
      呜呼哀哉，为人之子女至亲者，乃悲乃怆乃呼乃号，泪如井泉喷涌，无不因伤母离世而痛心不已也。
3、收集3个带发语词的句子，并注明出处。
1）若夫龙种困而被奴（明·夏完淳《大哀赋》）
2）若夫一枝之上，巢父得安巢之所；（南北朝·庾信《小园赋》）
3）惟夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。（先秦·屈原《离骚》）

莺莺10

老师好！不好意思，那个乱七八糟的符号不知怎么来的

韩勇

韩勇 发表于 2025-3-24 18:02
352号韩勇
1、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
答：（1）携幼入室，有酒盈樽 ...

谢谢老师点评，第三题2小题修改如下：
（2）是以别方不定，别理千名，有别有怨，有怨必盈。——江淹《别赋》

陈辉

第四讲辞赋作业（主讲老师:飞鹤）
1.从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。
陈辉答:
a.邸华叶而振气，徘徊于桂椒之间，翱翔于激水之上，将击芙蓉之精，猎蕙草，离秦蘅，概新夷，被荑杨，回穴冲陵，萧条众芳。
              ——《风赋》.宋玉
b.登橼栾而羾天门兮，驰阊阖而入凌兢。
              ——《甘泉赋》.扬子云
c.出乎椒丘之阙，行乎洲淤之浦；经乎桂林之中，过乎泱漭之野；汩乎混流，顺阿而下，赴隘陋之口。
            ——《上林赋》.司马长卿

2.用虚词“之.其.于.以.而.则.乃.者”造句。
陈辉答:  
       花者，精灵也；诗者，心鸣也。牡丹雍容而华贵，人则倾之；太白浪漫而豪放，君乃銘之。得天地之精气，何以牡丹为荣？读圣贤其华论，然则太白于名乎？
      嗟乎！天然也，天赋也！

3.收集3个带发语词的句子，并注明出处。
陈辉答:
a.且夫道有夷隆，学有粗密，因时而建德者，不以远近易则。
             ——《两都赋序》.班孟坚
b.尔其地势则武阙关其西，桐栢揭其东。
若其厨膳，则有华芗重秬，滍皋香杭秔，归雁鸣鵽，黄稻鲜鱼，以为芍药。
于是群土放逐，驰乎沙场。
             ——《南都赋》.张平子
c.故其经略，上当星纪，拓土画疆，卓荦兼并，包括干越，跨蹑蛮荆。
               ——《吴都赋》.左太冲

         《种桔赋》
                   人参果
       若夫春分之气，采以赣南之桔苗，种于赣中之菜地。
       且夫挽起衫，落下锄，翻动土，植入苗，回复平整，引水灌之。此乃大功告成，心亦喜喜尔！
       尔后端详之，自忖:此之桔苗二三尺有余，道是时光三五载之后，能否枝叶繁繁，硕果累累？故若勤施肥，防虫害，常看护，何患其开花结果哉。
       嗟乎！且学悠悠然见南山，以待逸逸乎成硕果。

194号学生陈辉敬请老师点评谢谢！

一念若水

一念若水 发表于 2025-3-24 14:41
439号吴东燕
第四次作业练习：
1、从古人辞赋作品中，摘抄3个不同动词开头的句子，并注明出处。

谢谢老师点评鼓励🍵